第1次看的，可以看前言和上一章 接上一章來

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而臺上的老師看著晨星中學(xué)和雨林中學(xué)兩個中學(xué)加起來比剩下的選手只有4個人，然后便開始了跟從兩個中學(xué)校長的意見給他們4個人同時出題

“請4位選手看大屏幕上出的題目”

-Is there anything else I can do for you?

A.No,thanks.I'm fine.

B.You're welcome.

C.It doesn't matter.

D.Never mind.

“有請晨星中學(xué)的月恒星同學(xué)來回答”

月恒星站起來，然后仔細思考了一番然后給出了準(zhǔn)確的答案

“答案選擇A”

“答案正確那么請晨星中學(xué)的第2位選手李若凡來說一下，為什么要選擇這個答案呢”

“因為“No,thanks. I'm fine.”意為“不，謝謝。我很好?！保糜诨卮饎e人提供幫助的詢問，表示不需要幫助：B選項“You're welcome.”意為“不客氣”，用于回答別人的感謝：C選項“It doesn'' matter.”意為“沒關(guān)系”，通常用于回應(yīng)道歉：D選項“Never mind.”意為“沒關(guān)系，不要緊”，用于安慰或回應(yīng)別人的擔(dān)憂或歉意根據(jù)語境，A選項最合適”

臺上的老師高興地讓旁邊的老師為晨星中學(xué)的月恒星還有李若凡加分然后又出示了下一輪的語文題目

下列句子中，沒有語病的一句是

A. 通過閱讀名著，使我們的文學(xué)素養(yǎng)得到了很大的提高

B. 春天的北京是一個美麗的季節(jié)

C. 在學(xué)習(xí)上，老師要求我們既要獨立思考，又要互相合作

D. 為了防止校園暴力事件不再發(fā)生，學(xué)校加強了安保措施

“有請雨林中學(xué)的君臨玉來回答”

然后君臨玉只是過了四秒，他就說出來了答案

“答案選c”

“完全正確，那么有請雨林中學(xué)的另一位同學(xué)天御靈來說一下為什么要選擇c”

天御靈站起身來思考了一下，然后直接完美的說出了答案

“A項，缺少主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”；B項，主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“春天的北京”改為“北京的春天”；C項，表述正確；D項，否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“不再””

“完全正確，請旁邊的老師為雨林中學(xué)的兩位同學(xué)加分”

晨星中學(xué)和雨林中學(xué)的4名學(xué)生看到了對方都和自己打成平局之后明顯帶著很不服

最后到了數(shù)學(xué)，也就是最后一輪，晨星中學(xué)的李若凡被淘汰，雨林中學(xué)也沒有逃過，天御靈被淘汰了

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然后就到了中午下午還有一輪比賽就要評出第1名，第2名，第3名第4名了王老師特意給陳天凡他們買了盒飯南景川也發(fā)現(xiàn)陳天凡手上的傷口了然后拿出了創(chuàng)口貼給陳天凡貼上

陳天凡吃著盒飯，喝著飲料而這個時候晨星中學(xué)的月恒星來到二人身前先是抓了抓他的短發(fā)，然后又對著二人說

“雨林中學(xué)的人絕對不簡單，你們一定要小心我可能不會保證我會不會得什么名”

然后月恒星便走了其實二人是從雨林中學(xué)的李冉冉就已經(jīng)能看得到了，李冉冉那么萌的一個萌妹子二人都以為李冉冉第1局會被淘汰結(jié)果她挺過了幾局

而且晨星中學(xué)的李若凡可是參加奧數(shù)比賽從來都沒有失手過的可是在數(shù)學(xué)那一輪的時候，竟然輸?shù)袅丝上攵啃侵袑W(xué)那個人說的絕對沒有毛病，雨林中學(xué)的那個人他們一定要贏過

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吃完午飯之后便來到了下午也就是第2階段的考試了在臺上的老師為他們發(fā)布完事件之后此刻輸贏只在一念之間

然后場上陷入了一片寂靜陳天凡不停的往試卷上面寫題晨星學(xué)院還有雨林學(xué)院也不甘示弱

而陳天凡在寫到一道題的時候，讓他給難住了

設(shè)函數(shù)f(x)滿足f(x+y)=f(x)f(y)，且f(1)=2，則f(10)的值為？（選擇完要寫解析）

A、1024

B、512

C、256

D、128

陳天凡握緊雙拳思考了一會兒，然后他便想起來了，然后拿起了筆在卷子上面刷刷的寫了起來

（A）根據(jù)題目給出的函數(shù)關(guān)系，我們可以令x=n，y=1，則有f(n+1)=f(n)f(1)=2f(n)，由此可知f(n)是一個等比數(shù)列，首項為2，公比為2，因此f(10)等于2的10次方，即1024

而白敬亭對于語文那可是一如了掌所以在做語文閱讀的時候他也只是看了幾眼思考了一會兒不管是選擇題還是文言文以及古詩閱讀他都寫上來了但對于數(shù)學(xué)中的函數(shù)以及奧數(shù)以及英語，他還是被難住了

林雅雅更是慌的一批她揉著頭發(fā)拼命的回想著自己以前練的練習(xí)題以及學(xué)習(xí)資料，開始思考著才寫出了答案

李許赫語文英語都寫上來了，但對于數(shù)學(xué)還是同樣和白敬亭林雅雅一樣被攔住了而南景川直接拿幾筆不停的在卷子上面寫完全就沒有思考而陳天凡為了給自己的學(xué)校爭光，直接使用了全部的實力

雨林中學(xué)和晨星中學(xué)的兩名學(xué)生也不甘示弱，筆尖在紙上沙沙作響。二人時而抬頭對視，眼中似有火花迸濺，不約而同地向?qū)Ψ酵度ヌ翎叺哪抗?，暗自較量間，還悄悄比劃著只有彼此才能看懂的手勢

時間到了之后他們幾個參賽的同學(xué)也都寫完了，臺上的老師便收走了他們的試卷，然后讓各個領(lǐng)導(dǎo)開始檢查批改不能落下一點的痕跡而王老師在看到陳天凡的試卷之后，直接驚呆住了，批改完之后，臺上的老師又交給了另一旁的老師，讓機器閱卷

閱完卷之后臺上的老師便直接宣布的成績

“成績，已經(jīng)出來了，已經(jīng)有脫穎而出的人了”

“但雨林中學(xué)的君臨玉淘汰，清風(fēng)中學(xué)的林雅雅淘汰，清風(fēng)中學(xué)的白敬亭淘汰”

雨林中學(xué)的校長算是徹底的沒有希望了，而晨星中學(xué)的校長看到被淘汰的李若凡也只是摸了摸李若凡的頭沒有過多責(zé)怪而王老師以及清風(fēng)中學(xué)的校長也沒有怪林雅雅和白敬亭而是鼓勵他們

臺上的老師說完之后，又對著臺下的人說道

“有請我接下來念叨的名字的人前來拿獎”

“第4名，晨星中學(xué)，月恒星”

月恒星走開座位然后來到了臺前，拿到了屬于自己的獎狀但比賽方還有一點良心還是送給他了一些禮品

“第3名，清風(fēng)中學(xué)，李許赫”

緊接而來的又是一陣鼓掌王老師欣慰的笑了李許赫也離開了座位來到了臺前臺上的老師笑著給李許赫高貴的獎品以及證書

“第2名，清風(fēng)中學(xué)，南景川”

南景川離開了座位然后被臺上的老師掛上了獎牌，拿上了證書和禮品，但他突然想到了念淘汰的時候沒有陳天凡而且第2名是自己該不會第1名是陳天凡吧

而其他中學(xué)的老師以及清風(fēng)中學(xué)的王老師還有領(lǐng)導(dǎo)以及正在教室里面觀看這場比賽的同學(xué)也一樣

最后當(dāng)主持人說了第1名的時候！

“第1名！清風(fēng)中學(xué)！陳天凡！”

幾乎是所有人都震驚了緊接而來的是比上幾次更加強烈的鼓掌整個比賽場上響起了無比劇烈的鼓掌聲音王老師還有劉校長以及清風(fēng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都紛紛為陳天然所感到欣慰

在他們眼里是那個學(xué)渣的陳天凡是那個不愛學(xué)習(xí)曾經(jīng)在課上看漫畫玩手機吃零食的陳天凡，竟然來到臺上！拿著榮譽獎杯以及證書還有禮品！以本次三校聯(lián)考比賽的第1名脫穎而出了！

陳天凡手捧著金光閃閃的榮譽獎杯，證書和精美禮品穩(wěn)穩(wěn)地站在領(lǐng)獎臺上臺下瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，仿佛要將整個會場的屋頂都震落一般他臉上洋溢著自豪的笑容，目光堅定而明亮，在聚光燈的映照下顯得格外耀眼

雨林中學(xué)的人懵了都紛紛的看向了臺上格外耀眼的陳天凡晨星中學(xué)校長看著她們學(xué)校的人獲獎了高興的拍照清風(fēng)中學(xué)更別提了都樂開了花

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然后比賽便結(jié)束了雨林中學(xué)晨星中學(xué)還有清風(fēng)中學(xué)上了專車回到學(xué)校之后陳天凡他們一回學(xué)校賀卓峰他們就緊緊的抱住了他們

王老師也欣慰的看著陳天凡，在他眼里的那個壞學(xué)生學(xué)渣不可挽救的學(xué)生這一次以第1名的成績破繭而出了

陳天凡他們班級里的人都圍著陳天凡和南景川以及李許赫而明晚月則在另一旁不停的安慰林雅雅至于白敬亭，根本就沒有當(dāng)回事

而劉校長激動的更是直接來到了廣播臺上把這個好消息帶給所有人

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