晚自習(xí)的鈴聲，穿透了寧?kù)o的校園，像一個(gè)無形的指揮棒，將所有人都趕進(jìn)了教室。

　　桑延和溫以凡都埋頭于書本之中。

　　他們，仿佛真的把所有的心思都放在了學(xué)習(xí)上，將所有的情感都?jí)阂衷诹诵牡住?/p>

　　桑延握著筆，在草稿紙上飛快地演算著數(shù)學(xué)題。

　　他的腦海中，卻不斷浮現(xiàn)出江挽月的身影。

　　桑延想起江挽月今天穿的那件白色連衣裙，將她襯托得更加清麗脫俗。

　　想起她說話時(shí)微微上揚(yáng)的嘴角，帶著一絲若有若無的笑意，讓人心動(dòng)。

　　想起她看向自己時(shí)，眼中那抹淡淡的笑意，像春風(fēng)拂過湖面，泛起陣陣漣漪。

　　他知道，江挽月說要去南蕪大學(xué)。

　　那是全國(guó)最好的大學(xué)之一，也是他一直以來的目標(biāo)。

　　為了江挽月，他必須更加努力。

　　他要和她考上同一所大學(xué)。

　　然后……然后他要向她表白，告訴她，他喜歡她，很久很久了。

　　桑延深吸一口氣，強(qiáng)迫自己將注意力集中在題目上。

　　他告訴自己，現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候，他要用成績(jī)來證明自己的決心，證明自己配得上她。

　　另一邊，溫以凡也在奮筆疾書。

　　她面前攤開一本厚厚的英語詞典，手指在書頁(yè)上快速滑動(dòng)，尋找著一個(gè)個(gè)陌生的單詞。

　　她的額頭上滲出細(xì)密的汗珠，但她絲毫沒有察覺，所有的注意力都集中在眼前的書本上。

　　她知道，南蕪大學(xué)是江挽月的夢(mèng)想，也是她的夢(mèng)想。

　　她要和江挽月一起去南蕪大學(xué)。

　　繼續(xù)做她的朋友，繼續(xù)陪在她身邊，默默地守護(hù)著她。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，溫以凡可以付出一切。

　　她可以熬夜背單詞，可以做無數(shù)套模擬題，可以放棄所有的娛樂活動(dòng)。

　　她要用自己的努力，來證明自己配得上江挽月，證明自己有資格站在她身邊。

　　教室里靜悄悄的。

　　只有筆尖劃過紙面的沙沙聲，像一首低沉的樂曲，在空氣中回蕩。

　　桑延和溫以凡，兩個(gè)原本應(yīng)該針鋒相對(duì)的人，此刻卻都在為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。

　　他們的心里，都燃燒著一團(tuán)火焰。

　　那是對(duì)江挽月的愛，也是對(duì)未來的期許，像兩顆孤獨(dú)的星球，在茫茫宇宙中追逐著同一顆恒星。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，像一條無聲的河流，緩緩流淌。

　　晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲終于響起，打破了教室里凝重的氣氛。

　　桑延和溫以凡幾乎同時(shí)放下手中的筆，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。

　　他們不約而同地抬頭，看向窗外。

　　夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　南蕪中學(xué)的校園在路燈的映照下，顯得格外靜謐，像一幅水墨畫，淡雅而深遠(yuǎn)。

　　桑延站起身，收拾好書包，準(zhǔn)備離開。

　　他沒有去看溫以凡，也沒有和任何人打招呼。

　　桑延徑直走出了教室，身影消失在走廊的盡頭，像一顆流星，劃破了夜空的寧?kù)o。

　　溫以凡也默默地收拾著自己的東西。

　　她的動(dòng)作很慢，似乎在刻意拖延時(shí)間，像一只蝸牛，緩緩地爬行。

　　她知道，桑延一定還在生她的氣，她不知道該如何面對(duì)他。

　　當(dāng)溫以凡終于收拾好書包，走出教室時(shí)，走廊上已經(jīng)空無一人。

　　她沿著空蕩蕩的走廊，慢慢地走著。

　　心里空落落的，像一個(gè)被遺棄的孩子，孤獨(dú)而無助。

江挽月求花花~打賞~會(huì)員~評(píng)論~