被百里胖胖給整的……隨后他又嘆了嘆氣,看向一眾新兵,隨后指了指百里胖胖身旁的林七夜,“你,上來。”
林七夜哦
韓教官你身上沒有禁物吧
林七夜沒有
韓教官好
韓教官那剛剛我交的你都記住了嗎
林七夜記住了
韓教官好
韓教官接下來我要講新的進(jìn)攻方式,不過你可能接不住,不過也沒關(guān)系
隨后,他與林七夜在新兵面前展開了激烈的刀法較量。他原以為自己刁鉆詭異的進(jìn)攻角度會(huì)令對(duì)方措手不及,卻未料到被林七夜輕巧地?fù)趿讼聛?。這一意外讓他心頭微怔,但面上并未表露分毫,手中刀鋒一轉(zhuǎn),再次向林七夜劈砍而去。然而,更令他驚訝的是,不僅每一次攻勢(shì)都被林七夜巧妙地避過,甚至韓教官那凌厲無比的幾次連環(huán)攻擊也被她穩(wěn)穩(wěn)接住。短短十幾秒間,戰(zhàn)局已顯分明,韓教官最終緩緩放下了手中的刀,神色復(fù)雜難辨。
韓教官你以前學(xué)過刀?
林七夜一點(diǎn)點(diǎn)
韓教官和誰學(xué)的
林七夜136小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳牧野
此話一出,韓教官陷入了沉默。他自然對(duì)陳牧野有所耳聞,更不用提此人與上京006小隊(duì)的紹平歌齊名,并稱“黑白無?!薄6惸烈白顬槿私蚪驑返赖?,正是那出神入化的刀法。想到這里,韓教官不禁感到一陣無奈。他輕嘆一聲,揮了揮手,示意林七夜退下。
不過韓教官也沒也放棄,他將矛頭又指向了林七夜身后的小子----曹淵。
韓教官你上來。
曹淵聆聽了韓教官的話語(yǔ),乖乖地走上了臺(tái),他喚了一聲:“教官?!蹦锹曇衾飵е鴰追肿鹁磁c順從,仿佛是對(duì)著指引方向的明燈發(fā)出的低聲呢喃。
韓教官你身上有禁物嗎
曹淵沒有
韓教官有人交你練過刀嗎
曹淵也沒有
“嗯……那就好。”韓教官淡然回應(yīng),聲音里聽不出波瀾。然而,他的內(nèi)心卻早已掀起了驚濤駭浪。終于遇到了一個(gè)還算正常的人,這一回,總該不會(huì)出什么岔子了吧?他心中默念,仿佛是給自己打氣,又像是在向未知的命運(yùn)祈求一絲安穩(wěn)。
韓教官我們來演示一下
韓教官我來進(jìn)攻,你擋著……
韓教官算了,你進(jìn)攻,我負(fù)責(zé)防守……
話音未落,韓教官已揚(yáng)手將一把刀擲向曹淵。啪嗒一聲脆響,那刀重重墜地,而曹淵卻絲毫沒有伸手去接的意思,只是站在原地,神情平靜又堅(jiān)定。“教官,我不能碰刀?!彼穆曇舻统羺s帶著不容置疑的堅(jiān)決,仿佛這并非一個(gè)簡(jiǎn)單的拒絕,而是某種深埋于心的原則。
韓教官這只是個(gè)木刀而已
曹淵木刀也是刀,只要是長(zhǎng)的向刀的,我都不能碰
韓教官……(這都是些什么奇奇怪怪的毛病。)
韓教官我讓你拿你就拿,哪兒納悶多廢話
韓教官快把刀撿起來
最終,曹淵還是沒能拗過韓教官,彎腰將那把刀拾起。就在握住刀柄的剎那,他的氣質(zhì)陡然一變,仿佛整個(gè)人都被另一種力量所籠罩,連周圍的空氣都似乎凝滯了幾分。
曹淵碰刀的瞬間,整個(gè)人的氣息驟然發(fā)生了劇變,仿佛體內(nèi)某種沉睡的力量被徹底喚醒。韓教官首當(dāng)其沖,全力迎擊,卻在他狂暴的攻勢(shì)下節(jié)節(jié)敗退,甚至連站穩(wěn)腳跟都顯得異常艱難。莫莉幾人見狀,紛紛上前支援,試圖以合力壓制住失控的曹淵,然而無論他們?nèi)绾闻?,每一次攻擊都如泥牛入海般毫無效果。危急關(guān)頭,林七夜咬牙祭出了封印之卷,那古老的符文在空中綻放出耀眼的光芒,終于將曹淵從瘋狂的邊緣拉回,使他逐漸恢復(fù)了理智。
曹淵恢復(fù)理智之后,他們又繼續(xù)開始了這個(gè)課程。韓教官又叫了莫莉上臺(tái),莫莉剛上臺(tái),他就又想起前幾個(gè)人給他帶來的震撼,而后又開口問道,“你學(xué)過刀沒?”
莫莉學(xué)過
莫莉我來自莫式刀宗
這下可把韓教官弄得措手不及,他連忙擺手示意不用莫莉繼續(xù)參與演習(xí),心中滿是顧慮,生怕再出什么紕漏,徒增尷尬與羞辱。
而后,他繼續(xù)在新兵之間來回踱步。目光掃過眾人許久,他心中暗自評(píng)判,覺得這些男生都還挺不錯(cuò)……然而很快,他的視線被莫莉身旁的葉蕓慕吸引住了。那女孩看起來溫婉柔弱,似乎并不難對(duì)付。他嘴角微揚(yáng),當(dāng)即開口喚她出列??蛇€沒等韓教官問話,她卻已經(jīng)搶先一步開腔,聲音清亮而果斷,帶著幾分讓人始料未及的篤定。
葉蕓慕報(bào)告教官
葉蕓慕我身上沒有禁物
葉蕓慕我不會(huì)用刀,只會(huì)用劍
葉蕓慕不過我曾用劍和陳牧野比試
葉蕓慕結(jié)果不言而喻
葉蕓慕我贏了
葉蕓慕的話音剛一落下,韓教官便抬起目光,看向那一張張略顯青澀卻帶著幾分躍躍欲試的新兵面孔。他的眼神中透出一種難以言喻的無力感,仿佛被無形的壓力重重包圍。此刻的他,竟生出幾分“生無可戀”的情緒,心中暗自苦笑:自己堂堂一個(gè)教官,怎么在這群毛頭小子面前,反倒像個(gè)無計(jì)可施的廢物?
之后,本來信心滿滿的韓教官,草草結(jié)束了這個(gè)訓(xùn)練,之后又去教官的聚集地,和眾多教官討論起來
韓教官我這拿了個(gè)獎(jiǎng)有啥用啊
韓教官我就不該來當(dāng)這個(gè)教官
韓教官教他們
韓教官我這不是自取其辱嘛
洪教官韓教官
洪教官話也不是這么說的
洪教官其實(shí)你教的挺好的
洪教官就是運(yùn)氣不好
洪教官你填的幾個(gè)人三個(gè)超高危
洪教官還有兩個(gè)神明代理人
洪教官你說你這運(yùn)氣……
韓教官唉??
韓教官我這也太難了
韓教官才這一會(huì)功夫,就快給我逼瘋了,我要崩潰了啊
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作者今天可能就這一更
作者今天五一了
作者約了人出去玩
作者所以……
作者而且可能有個(gè)幾天不會(huì)更了吧
作者五一出去玩
作者幾天回來就要考試了
作者所以
作者五一可能會(huì)停更
作者等五一出去玩回來之后,我就會(huì)繼續(xù)更新了
作者我盡量每天一更
作者謝謝
作者在這里我也表示抱歉