經(jīng)過了第一次被抓住的經(jīng)歷，許芊夏學(xué)聰明了特地來早了而且選在他看不到的地方，但沒想到啊，這次卻讓她抓到了一個(gè)把柄，怎么說呢？就在許芊夏翻墻的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)旁邊多出了一個(gè)人，她轉(zhuǎn)過頭去想看看是誰？居然和幕朗原同時(shí)直視了對(duì)方，對(duì)方明顯有些慌張，可是許芊夏舒服了，上次他記我的名字，這次我也反過來告狀，今天就是要在大舞臺(tái)下念檢討，正好讓他也和我一起

兩個(gè)人一同跳下墻去，抓住把柄的許芊夏搶先開了口：“呦呵，這不是某個(gè)記名狂嘛，怎么你居然也翻墻？還被我抓住啦？”，“你沒有資格說我，反正你也是要站在大舞臺(tái)下面，面對(duì)眾多師生念檢討的”幕朗原面無表情的說下了這句話，許芉夏無所謂道：“那我就把你一同告狀，這樣你就能陪我一起站在大舞臺(tái)念檢討”，早己寫完檢討的許芊夏已經(jīng)無所畏懼，幕朗原強(qiáng)忍不安，依然裝作無所謂的走了，其實(shí)是去寫檢討去了。

許芊夏覺得他不像高冷那一派，因?yàn)閷?shí)在是太可惡了誰家高冷學(xué)霸是這樣的？，專逮著她一個(gè)人針對(duì)。

時(shí)間己過片刻，已快要來到念檢討的時(shí)候，許芉夏也早早的來到教導(dǎo)處把幕朗原翻墻的事情舉報(bào)了：“教導(dǎo)主任，等于三班的幕朗原也翻墻了”，可是教導(dǎo)主任不相信，畢竟那么優(yōu)秀的一個(gè)孩子，怎么可能會(huì)做這種翻墻的事情？，反過來質(zhì)問許芊夏：“這位同學(xué)，木朗園這孩子一直是一個(gè)優(yōu)秀的身份，來到我們的學(xué)校，一直是以優(yōu)良的行為待人，怎么可能會(huì)做這種翻墻的事情？而且你怎么知道，不會(huì)？你也翻墻了吧？”，許芊夏一時(shí)不知道怎么回答，教導(dǎo)主任又開啟了新一輪的質(zhì)問：“這位同學(xué)，你叫什么名字？不能這樣子誣賴同學(xué)，你知道嗎？”，“老師，做人不是這樣子的，還有為什么要告訴你我的名字”，教導(dǎo)主任生氣的拍桌而起，抬起一只手生氣的指向許芊夏：“這位同學(xué)，你什么意思？老師教過你尊師重道嗎？，教導(dǎo)主任都是教導(dǎo)處，你現(xiàn)在對(duì)我們的學(xué)校就得聽我校的指揮”，“老師，你這樣說就過分了吧？，這次的確是我有翻墻在先”，低道聲音響起，頓時(shí)教導(dǎo)主任的怒氣都消散了，反而聽到這句話，驚訝的不得了，許芊夏別驚訝地轉(zhuǎn)過頭，卻看到了不知道什么時(shí)候來的幕朗原

教導(dǎo)主任耐心的詢問：“幕同學(xué)，你應(yīng)該是在開玩笑吧，你可是我學(xué)校一心喜歡的學(xué)生，怎么會(huì)做翻墻的事情呢？”

許芉夏身旁的人證實(shí)的肯定后直接開口：“教導(dǎo)主任，你看他都承認(rèn)了，雖然說他學(xué)習(xí)的確很好，但是你不能偏心啊，做錯(cuò)了事就是做錯(cuò)了事，我也承認(rèn)我的確翻墻了，我也跟你說吧，我叫許芊夏，就算要寫檢討，我也要拉他下水”，毫無避諱的說出口后，心終于舒服了，雖然說在教導(dǎo)主任面前說這樣子的話的確有些過分，但是我們芊姐怎么可能會(huì)那么乖？，聽到許芊夏說完后，又看了一眼幕朗原，沒想到他面無表情，眼神堅(jiān)定，沒辦法了，畢竟都這樣了，也不好再為他找借口了

教導(dǎo)主任讓他們兩個(gè)在課間活動(dòng)開始前，趕緊寫完檢討，許芊夏要多寫一份，本來報(bào)仇成功很得意的心情，聽到要多寫一份頓時(shí)又灰飛煙滅

而在她身后的幕朗原，不知道在想什么想要說又說不出什么話，只能抿抿嘴，默默的慢慢走著，等到要念檢討的時(shí)候，他們倆也早已寫完檢討，只不過許芊夏的另外一份在明天念，原因是不能浪費(fèi)學(xué)生們的課間活動(dòng)

本來許芊夏因?yàn)橛行﹥春莸哪樅托愿裨诎嗌暇徒徊坏绞裁磁笥?，知道要寫檢討后，他們更加不喜歡她了，只有一兩個(gè)人是她的小迷妹，在別人眼里覺得有些恐怖，可是在那兩個(gè)小迷妹眼里真的很嬌媚，又很霸氣，畢竟狐貍眼真的很漂亮