我在八年級(jí)的時(shí)候被穆淮辱罵我將近7個(gè)月，在我

椅子底下抖腿兩個(gè)月，在我買了一個(gè)箱子的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)沒(méi)辦法把腿放在我椅子下抖腿了，就改變方式，在我發(fā)現(xiàn)跟他溝通無(wú)效時(shí)，我就把椅子往前移，結(jié)果他就把桌子往前抬，把桌子搭在我椅子上，在自己座位抖腿。如果你問(wèn)我為什么不告訴老師和家長(zhǎng)？那是因?yàn)槲冶荒禄赐{了，他在校外打過(guò)我，在學(xué)校找監(jiān)控死角用針扎我手指甲，被他調(diào)換了一支新的鉛筆，被他在水杯里放釘子，還銳評(píng)我，我有我的顧慮，不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己太過(guò)懦弱。

他知道我心中所想，大肆傳播給別人，說(shuō)我視奸他，說(shuō)我舉報(bào)了他。別的人被傳播后，也有罵我，還有人對(duì)我說(shuō)那你去死啊，模仿我的動(dòng)作，還有由于軀體化反應(yīng)不舒服，然后就在那里發(fā)抖，就有兩個(gè)女的站在我座位旁邊，在那里一邊笑一邊學(xué)我發(fā)抖，說(shuō)好冷啊，好冷啊，還有一個(gè)人還把他擦過(guò)的臟紙巾故意放我桌上，我在外面放飯，看到了。還有考試完之后，特地把鉛筆灰留下，留到我桌子上，不收拾走。還在我的桌子上畫(huà)波浪線，我擦掉了，然后結(jié)果下一次又回來(lái)了，然后貼紙被他們故意撕掉了一半，不過(guò)這貼紙不是我貼的，是上面的，不知道是學(xué)長(zhǎng)還是學(xué)姐留下來(lái)的。還往我桌子里面放蟲(chóng)子，在九年級(jí)的時(shí)候。

而這一切起始于穆淮的造謠。在那灰蒙蒙的兩年中，我一度想自殺，在心里想過(guò)各種各樣的死法。說(shuō)出“我要跳樓”是他們其中一人對(duì)我心中所想的嘲諷，說(shuō)出“捅死”這句話還是他們中的一員對(duì)我心中所想的嘲諷，在我面前報(bào)出我曾經(jīng)住院的病房的WIFI密碼，音樂(lè)課上在老師播放歌曲時(shí)，說(shuō)這是我放過(guò)的歌。午睡完，走到門口，一個(gè)男的對(duì)我說(shuō)滾回去睡。

當(dāng)時(shí)我并不知道他們?yōu)槭裁匆獙?duì)我干那些事，直到高一，才敗露原因。當(dāng)隊(duì)伍行走時(shí)，穆淮對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)報(bào)復(fù)你的”在開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟別人說(shuō)我穿假鞋。聽(tīng)到他跟別人說(shuō)八年級(jí)發(fā)生的一些事，但沒(méi)能聽(tīng)全。后來(lái)坐在臺(tái)階上時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)我霸凌同學(xué)，我就決定不止詐傳播方法，還要詐我到底霸凌了誰(shuí)，不去問(wèn)是因?yàn)槲椅窇帜禄?/p>

在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候我認(rèn)真上了一小段時(shí)間的課，幾乎一直在忍受失眠的痛苦，之后就為了詐他們而荒廢學(xué)業(yè)，在心里罵自己，說(shuō)一些莫名其妙的臺(tái)詞，銳評(píng)了別人。

在十月份我有預(yù)感要控制不住自己的腦子了，在九月份我吞了20顆撲爾敏企圖自殺，十月份我吞了7顆布洛芬企圖自殺卻被送入醫(yī)院催吐。復(fù)學(xué)時(shí)我先一步造謠我自己，這時(shí)我還能控制的住自己的大腦，為了試探易安是否會(huì)有進(jìn)一步行動(dòng)，以及企圖與那些被傳播到的人挑明，方便詐人，這時(shí)我還能控制的住自己的腦子，于是我假裝在懺悔，說(shuō)自己霸凌了瑞雪。免得我之后控制不住自己的腦子，把易安霸凌同學(xué)的事說(shuō)出來(lái)。果不其然，她倒打一耙，也跟著他們一起罵我。畢竟曾經(jīng)就聽(tīng)到她罵我，還造謠我。

而穆淮是個(gè)文盲，所謂視奸，在某些情況下是指充滿凌辱欲望和占有渴望的視奸眼神偷窺，男性在大街上不懷好意的注視著女性、女性這樣對(duì)待男性等等就是廣義上的視奸。而按他的說(shuō)法我是光明正大的轉(zhuǎn)頭看他，哪能算的上視奸呢？這根本說(shuō)不通，有兩種可能:1.他是文盲2.他只是隨口一說(shuō)沒(méi)在意其中的漏洞。更何況他清楚我沒(méi)有看他，每當(dāng)他一聽(tīng)到可以揣測(cè)為我看了他的訊息，就迫不及待的開(kāi)始引導(dǎo)他的同伙罵我，通常是他本人先開(kāi)始罵我，他說(shuō)因?yàn)槲铱此艜?huì)罵我以及這樣對(duì)待我，可當(dāng)他聽(tīng)到小方看了他的訊息時(shí)，卻無(wú)所作為從中就可以看出他知道我沒(méi)看他，他也根本不在意我看沒(méi)看他，他只是單純想引導(dǎo)他的同伙罵我罷了。

最終，我得到了他們說(shuō)我霸凌的人是穆淮的訊息，然后開(kāi)始因這兩件事而罵我，但后來(lái)他們說(shuō)是以為我那樣罵了他們，他們才會(huì)一直這樣罵我，可當(dāng)真相明了之后，仍有人用我罵自己的話罵我“我打死你”是他們最常說(shuō)的，他們也自相矛盾了。

再談舉報(bào)，無(wú)證據(jù)的事他能以肯定的語(yǔ)氣和他人說(shuō)，九年級(jí)的時(shí)候有人自以為是在陰陽(yáng)我。一個(gè)女生問(wèn)另一個(gè)女生“你為什么要跟她一起讀英語(yǔ)”"我怕她舉報(bào)我"而在當(dāng)時(shí)我并不知道穆淮造謠我舉報(bào)他往我杯子里放釘子，正常人的反應(yīng)不應(yīng)該是這樣，由此可見(jiàn)，他心虛了，更何況之前他在校外打我的時(shí)候跟我說(shuō)他知道我心里面在想什么，那就很明顯他知道我沒(méi)舉報(bào)他，他在造謠我，他還一直傳達(dá)給我釘子之后才讓更多人知道我的心中想法的信息，在此之前我曾試探他，免得他不承認(rèn)曾在八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候就告訴我他在那時(shí)就知道我心里在想什么。“我下冊(cè)才懷疑你知道我心里在想什么”“你懷疑的過(guò)晚了，罵死你”而通過(guò)翻病歷看到釘子事件發(fā)生在上冊(cè)，時(shí)間線上的矛盾再一次為我增添了一個(gè)有利證據(jù)，讓他無(wú)法抵賴。

但就算為自己辟了謠，他將自己偽裝成受害者，揭露了他的丑惡嘴臉，我就能像羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒那樣在廣闊無(wú)垠的天空飛翔了嗎？我不能，我是那被剪羽的鳥(niǎo)兒，無(wú)法自由飛翔 ---來(lái)自清越