陳青芍柔聲叮囑兩人上樓,那聲音像春風,兩人對視一眼,起身洗碗,背上書包,腳步雖慢悠悠的,但終究還是乖乖朝著樓梯挪去。
“哥哥——”童凰拖著長長的音調(diào),小聲試探著開口。
“別問我?!蓖P頭也不回,語氣干脆利落,像是怕被纏上似的。
“哦……”童凰應(yīng)了一聲,聲音小小的,帶著幾分不甘心。
可沒走兩步,童鳳又補了一句:“回自己房間去,大人的事,小孩別瞎摻和?!?/p>
童凰噘著嘴,正要反駁,卻聽童鳳忽然話鋒一轉(zhuǎn):“算了,把你的數(shù)學課本和作業(yè)拿來我房間,我教你?!?/p>
童凰愣了一下,隨即撇了撇嘴,哼了一聲,裝作滿不在乎:“切,就你?考幾分啊,還好意思教我?”
“一百二十分?!蓖P淡然回答,語氣里透著和吃飯一樣。
這一下,童凰的腳步頓住了,嘴角抽了抽,好像有點兒不信,卻又找不到話說。
“數(shù)理化語英地政歷體我都可以教你。”
童鳳說著看童凰,童凰雙手插兜:“你好了不起?”
“謝謝,但上樓看路?!?/p>
……
翌日,童凰兩兄妹正推著輪椅緩緩而行,恰好與安妮兄妹不期而遇。四人相視一笑,便自然而然地結(jié)伴而行。晨光灑落,映照在他們彼此交織的影子上,一路說說笑笑,原本平凡的路途也因此平添了幾分暖意與歡愉。
“安妮,你從美國而來,想必你的英語相當出色吧?”
“這恐怕不太合適吧,畢竟發(fā)音上存在差異,我們那邊使用的是美式英語。”
童凰的大腦飛速運轉(zhuǎn),試圖理清眼前的種種謎團,可越是思索,那混亂的思緒便如同一團亂麻般糾纏得更加緊密,額間甚至隱隱有熱意升騰,仿佛再這么下去,腦袋都要冒出煙來了。
童鳳輕抿朱唇,語調(diào)平穩(wěn)卻帶著幾分淡然:“若要簡而言之,英語不過分為兩種——英式與美式發(fā)音罷了,而我們學的英語是美式的,因為全國使用范圍多?!?/p>
“……”
童凰瞧三人聊的一路,撇嘴推輪椅走。
童凰和安妮一前一后走進教室。
童凰隨意地丟下書包,癱坐在椅子上,百無聊賴地托起下巴。
目光不經(jīng)意間掃向身旁的同桌,那人依舊如往常一般,低頭擺弄著手中的鋼筆。
童凰翹著二郎腿,笑嘻嘻地瞇起眼睛,明晃晃的視線直直地落在對方身上,似有意,又似無意。
那神情里透著幾分玩味,幾分促狹,讓人瞧上一眼便忍不住心頭一緊。
溫雨氨向來不擅長理解他人的情緒,她直截了當?shù)貑柕溃骸澳闶窍胱屛規(guī)湍銓懽鳂I(yè)嗎?確實有點多?!?/p>
“我寫完了”
溫雨氨有點不相信驚到:“你真寫完了”
童凰:“你不信我寫完了”
溫雨氨點頭:“交下作業(yè)”
童凰從包里取出數(shù)學作業(yè),輕輕放到溫雨氨手中,嗓音清淡卻帶著一絲不容拒絕的堅定:“拿去吧?!?/p>
溫雨氨瞥了一眼桌上的作業(yè),又抬眼看向童凰,語氣中帶著幾分戲謔:“嘿,太陽打西邊出來了吧?你今天居然不抄作業(yè)了?”
“你當我是會天天抄你作業(yè)的那種人嗎?”童凰微微揚起頭。
“可我分明記得,第二天你就開始抄我的作業(yè),一直持續(xù)到現(xiàn)在。我還以為,你壓根就不會自己動手寫作業(yè)呢。”
童凰“……”