{轉場-教室}

李介帶著你來到待會何蘇葉要講課的教室后就離開了，你找了一個不起眼的位置坐下等著何蘇葉的到來。

旁邊有同學坐下，看著眼生的你。

大學生同學，你也是聽說這門老師的顏值后來聽課的嗎？

宋初禾啊對。

大學生就說之前沒見過你，那你是明智的。

宋初禾??？

大學生你再來晚一點就搶不到位置了。

宋初禾這么受歡迎?。?/p>

大學生嗯！這可是何老師的課，你看見他的相貌身材就懂了。

大學生再跟你說個瓜。

宋初禾什么？

大學生我們懷疑他和我們助教李介是一對。

宋初禾??？！

宋初禾“vocal，真和李介說的一模一樣”

大學生你別不信啊，真的，他們倆相處的特別好磕。

宋初禾哈哈哈，是嗎？

大學生真的...

大學生來了，別說話了。

何蘇葉上課。

何蘇葉在講臺上認真的傳授知識，你就在座位上花癡。這張臉上課，確實不枯燥啊。

何蘇葉好了，接下來誰來回答我這個患者為什么用柴胡劑無效？

何蘇葉金絲眼鏡后的目光掃過噤若寒蟬的學生。

何蘇葉沒人嗎？如果可以加分呢？

何蘇葉那我就只能點人了。

除了你，選了何蘇葉專業(yè)課的學生和來聽課的學生都異常緊張，祈求不要選到自己。

何蘇葉第六排右數第八個同學。

好巧不巧就是你旁邊的那個一直給你八卦的女孩子。

大學生不是我不是我。

何蘇葉就那個低著頭穿粉色衣服的同學。

大學生啊...（絕望的起身）

何蘇葉所以這個患者為什么用柴胡劑無效？

大學生那個...

宋初禾因為肝郁乘脾，重點不在疏肝，而在培土制木。（小聲解救）

大學生“死馬當活馬醫(yī)吧”

大學生因為肝郁乘脾...

大學生重點不在疏肝，培土制木。

何蘇葉很好，坐下吧。

大學生謝謝你啊，但你不是我們專業(yè)的，怎么答得出來?。亢门０?。

宋初禾有一些了解。

大學生哦。

何蘇葉看來旁邊同學有認真聽課，那么就請這位同學來告訴我。

何蘇葉患者胰腺癌IV期，已化療六周期，現癥見黃疸、脅痛如刺。

何蘇葉前醫(yī)予茵陳蒿湯無效，問題出在哪？

何蘇葉注意舌象，舌質紫暗，舌下絡脈怒張。

何蘇葉請這位同學告訴我病癥和加減方。

大學生完了，我救不了你了，姐妹。

你起身抬頭看向側著頭認真看著PPT的何蘇葉，緩緩開口。

宋初禾患者不只是單純的濕熱，而是瘀毒膠結肝絡。

你的聲音一出來，何蘇葉就將視線移向你的位置，看著你融入課堂，認真回答的樣子，滿是寵溺。

宋初禾當用茵陳蒿湯合下瘀血湯，加?蟲、穿山甲破瘀，再佐以生牡蠣軟堅。

宋初禾因瘀毒久結，非草藥木可破，需借蟲類藥以動治靜。

宋初禾同時，需顧護胃氣，加炒谷芽四兩反佐。

何蘇葉非常好，這是最佳方案。

你的回答緩緩而來，何蘇葉的夸獎落下，震驚了其他同學，也想起了掌聲。

大學生vocal，姐妹你也太牛了。

大學生這我可回答不出來。

大學生想都想不到好嗎。

何蘇葉難怪前面的同學能夠回答出來?；蛟S我該介紹一下了。

何蘇葉轉身在黑板上寫下下瘀血湯，而后在旁邊畫了一個箭頭寫下兩個字——師娘。

何蘇葉介紹一下，這位就是你們深藏不露的師娘。

何蘇葉的話迎來了短暫的寂靜，而后整間教室瞬間炸開了鍋。

大學生??！我剛才對著師娘一口一個姐妹？！

大學生哇~

大學生難怪老師藏這么好，原來是師娘這么漂亮！

大學生師娘威武！

此起披伏的起哄聲，打趣著你們倆。

何蘇葉好了，在下課鈴沒想起來之前，按捺住你們的好奇心，繼續(xù)上課。

所有人啊~

何蘇葉那我提問？

所有人（安靜）

下課后你準備離開，被同學們圍著問東問西的。

大學生師娘，您也是學中醫(yī)的嗎？

大學生師娘，您和何老師怎么認識的？

大學生師娘，你們誰追的誰??？

大學生誰先表白的？

面對熱情的同學們，你向何蘇葉投去求助的目光。

何蘇葉好了，別為難你們師娘了。難得接我下一次班，被你們嚇著不來了怎么辦？

何蘇葉有問題呢就課后問我。

何蘇葉將你從人群中解救出來，帶你走出教室。

何蘇葉怎么來了？

宋初禾我不來都不知道我們小何老師這么受歡迎。

何蘇葉還有一節(jié)課，你去辦公室等我？

宋初禾沒事，我在附近逛逛。

何蘇葉行，那我去上課了啊。

宋初禾嗯，一會見。

何蘇葉上完課走出教學樓就看見在樹底下等著他的你。何蘇葉快步走到你身邊。

何蘇葉先回辦公室，等人少一點我們再走。

宋初禾好。

你們倆往另一邊走，許多人拿出手機拍下你們倆的同框。這下，都知道師娘到底是誰了。

你一只手牽著何醫(yī)生，一只手挽著他。夕陽的余暉灑在你們倆的身上，拉出長長的影子。

何蘇葉下次，光明正大的坐第一排，我給你留位置。

宋初禾好啊~