小學(xué)畢業(yè)還剩下最后兩年時光，命運是否會再次將我們安排在同一間教室？每當(dāng)想到這個問題，我的心里就泛起一絲不安。最近，我發(fā)現(xiàn)小悠似乎在有意無意地疏遠我，而原因竟然是......她喜歡上了他。

曾經(jīng)形影不離的我們，現(xiàn)在連課間休息時都很少說話了。每次看到他們兩個人在一起說笑的樣子，我的心就像被什么輕輕揪住。我知道，在這個微妙的變化中，我自己也悄悄對那個人產(chǎn)生了不一樣的感情。

即將升入的新學(xué)校里，他們會不會又被分到同一個班級呢？這個問題像一片烏云，總是在我不經(jīng)意間飄進腦海。或許這就是成長吧，它總是在不經(jīng)意間改變著一切，包括最珍貴的友情。

畢業(yè)前夕的陽光灑在校園里，空氣中彌漫著淡淡的離愁。那天拍攝畢業(yè)合照時，我懷著復(fù)雜的心情，悄悄走到了他的前面站定。相機快門按下的瞬間，仿佛凝固了我們之間那些欲言又止的情愫。

踏入初中的第一天，我的心情如同陰晴不定的天空。最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我和他分在了不同的班級。他在重點班，而我則在普通班。

本以為只有我一個人有這樣的遭遇，直到聽說小悠也沒有和他在同一個班。剎那間，心中那塊沉甸甸的石頭仿佛落了地。然而，這份輕松并沒有持續(xù)太久。望著他遠去的背影，一種難以言喻的失落感漸漸涌上心頭。我們之間的距離，似乎不僅僅是教室與教室的間隔，更像是無形中拉開了兩顆年少的心。

隨著時光流轉(zhuǎn)，這樣的分離會不會讓我們從此漸行漸遠？未來漫長的日子，是否還能再有機會相遇、交談？這些問題像一片片落葉，在心底輕輕飄蕩，讓人忍不住陷入深深的思索。

每到下課鈴聲響起，我就像被無形的絲線牽引著，不自覺地走向教室的轉(zhuǎn)角處。那里，剛好能遠遠望見他所在的班級。我躲在人群后，悄悄注視著那個熟悉的身影，心里既期待又忐忑。

不知從什么時候起，他似乎察覺到了我的存在。那天，當(dāng)我像往常一樣在遠處張望時，他突然出現(xiàn)在走廊盡頭，向我走來。"為什么不直接來找我呢？"他溫和的聲音傳來，眼里帶著幾分好奇和疑惑。

我頓時臉漲得通紅，手指不自覺地絞在一起，支支吾吾地說不出話來。是啊，為什么呢？明明相隔不過十幾米的距離，可在這段距離里，卻像是橫亙著一條無法跨越的鴻溝，裝滿了我那些羞于啟齒的心事。

他一直是尖子班里的佼佼者，每次考試名列前茅。學(xué)校公告欄里那張光榮榜上，總能見到他的名字熠熠生輝。每逢頒獎典禮，他總是意氣風(fēng)發(fā)地走上領(lǐng)獎臺，接受全校師生的掌聲與贊譽。

相比之下，我在普通班的成績卻始終不盡人意。課堂上常常心不在焉，對學(xué)習(xí)缺乏興趣和動力。看著他在榮譽的光環(huán)下閃耀，而自己卻在學(xué)業(yè)上屢屢受挫，這種對比讓我內(nèi)心五味雜糧。

他熱愛籃球，每到球場上都充滿活力。我常常去看他打球，看著他在球場上矯健的身影。他身材修長挺拔，從小就是個瘦高的孩子，以前容易臉紅的樣子十分可愛。如今隨著年齡增長，他的面容逐漸舒展，越發(fā)俊朗。說起來，我也和年少時的他一樣，總是容易害羞臉紅，尤其是到了初中后見到他時，那股燥熱更是會不由自主地涌上臉頰。而他似乎特別喜歡逗我，每每看到我羞澀的模樣就打趣取笑。