夏日記事簿！

夏日炎炎，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的罅隙，傾灑在院子里，形成一片片斑駁的光影。忙了一上午的人們，即便在吃了午飯后，依舊燥熱難耐。這時(shí)，姥姥帶著些大西瓜過(guò)來(lái)了。

　　姥姥家的小表弟郭宇軒也跟著過(guò)來(lái)了，郭宇軒今年三歲，還沒(méi)有上幼兒園，他穿著印有奧特曼圖案的T恤，小小的身體充滿了活力。

　　郭宇軒一直對(duì)自己的小表姐黎七七滿懷崇拜，眼睛緊緊盯著黎七七，仿佛生怕一個(gè)不留神就跟丟了。

　　他拖著自己的小書(shū)包，里面裝滿了心愛(ài)的玩具。盡管對(duì)書(shū)包里的玩具充滿好奇，但他的注意力始終跟隨著黎七七，像個(gè)小小的跟屁蟲(chóng)，黎七七走到哪他就跟到哪。

　　“郭宇軒你別跟著我了！我現(xiàn)在要去幼兒園了！”黎七七背上自己的小書(shū)包，朝著身后的小家伙喊道。

　　郭宇軒撇了撇嘴，兩腿一蹬，坐到了地上，哇哇大哭：“我要和姐姐玩！我要和姐姐玩！嗚嗚嗚......”

　　家里的人都在忙碌著，也沒(méi)人有時(shí)間照顧小孩子。黎七七聽(tīng)了媽媽的話，拉著小表弟去了幼兒園，和他一起進(jìn)了大班的教室。

　　教室里的光線透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，微弱而柔和，映在小朋友們的臉上，猶如一層淡淡的薄紗，使得他們看起來(lái)更加純真可愛(ài)。

　　在一角，郭宇軒被一群小伙伴們圍在中間，他小小的身體顯得格外嬌小，被左捏捏，右摸摸，不哭不鬧的，像一個(gè)小玩具一樣。

　　苗苗老師進(jìn)來(lái)教室的時(shí)候看到的就是這番景象。

　　“小朋友們，上課啦~都回到自己的座位上去。”苗苗老師拍了拍手，走到講臺(tái)那里。

　　苗苗老師看到了黎七七旁邊的郭宇軒：“小朋友，你是不是走錯(cuò)教室了呀？”

　　黎七七趕忙舉了舉小手：“老師，他是我的小跟班！”

　　苗苗老師并沒(méi)有理會(huì)黎七七的回答，接著問(wèn)郭宇軒：“小朋友，你幾歲了呀？”

　　“老師，他三歲了！”

　　“小朋友，你是小班的嗎？”

　　“老師，他是該上小班了?！?/p>

　　“黎七七，讓他自己講話！”

　　苗苗老師問(wèn)著，黎七七答著，苗苗老師逐漸沒(méi)了耐心，最后音調(diào)稍高了些。

　　郭宇軒哇的一聲就哭了起來(lái)，這會(huì)兒郭宇軒的哭聲異常尖銳，教室里面瞬間鬧哄哄的一片。

　　苗苗老師越來(lái)越生氣：“不許擾亂課堂秩序！既然是你的小跟班，你就和他一起去小班吧！”

　　“苗苗老師，他不是......”他不是幼兒園的小朋友這句話還沒(méi)有說(shuō)完，黎七七就被苗苗老師再次打斷，

　　“黎七七！帶著你的小跟班出去！”黎七七只好拉著正在哭的郭宇軒走出了教室。

　　兩個(gè)人出來(lái)后教室又回歸了平靜，苗苗老師拍了拍手：“好了，小朋友們，我們開(kāi)始上課吧?！?/p>

　　“誒，傅澤小朋友，你要去哪里，要上課了?！备禎筛才芰顺鋈ァ?/p>

　　五月末的陽(yáng)光恰似剛脫韁的野馬，肆意無(wú)拘地傾灑在這座滿溢童聲的幼兒園上。

　　午后的熱氣蒸騰在空蕩蕩的操場(chǎng)上，仿佛將時(shí)間都炙烤得干涸。

　　幼兒園的搖籃在樹(shù)蔭下悠悠地晃蕩，吱呀吱呀的聲音里隱匿著夏日午后的慵懶與寂寥。

　　周圍的空氣中彌漫著幼兒園特有的色彩和味道：彩色的玩具、橡膠跑道的氣味、還有隱隱約約傳來(lái)的孩子們的笑聲。

　　但這一切，在兩小只的眼里似乎都已經(jīng)遠(yuǎn)去，黎七七拉著郭宇軒坐到幼兒園的搖籃上，越想越委屈，跟著也哭了起來(lái)。

　　偶爾有幾只蝴蝶在花壇間翩翩起舞，它們似乎并不畏懼這蒸籠般的環(huán)境，反而在這份熱騰騰的寂靜中找到了樂(lè)趣。

　　搖籃旁的榕樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，似乎在訴說(shuō)著它的滄桑和庇護(hù)。這一刻，時(shí)間仿佛凝固。

　　“喂，你就坐在這里哭哦，真笨！”傅澤原本風(fēng)風(fēng)火火地跑到了小班，天曉得他當(dāng)時(shí)鼓足了多大的勇氣，教室里面的小朋友一臉茫然地看著傅澤。

　　傅澤逃一樣的離開(kāi)了，經(jīng)過(guò)小小游樂(lè)園時(shí)看到搖籃上面兩個(gè)小小的身影。

　　傅澤：“......”

　　“那......我還要怎.......么辦嘛”黎七七一抽一抽的說(shuō)道。

　　“要去辦公室找小燕子老師哇，小燕子老師說(shuō)了有事情都可以去找她。”傅澤指了指高高臺(tái)階上面的房間，那個(gè)地方小朋友們經(jīng)常上去，因?yàn)槟莻€(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯，但是大家從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)里面。

　　于是，三人手牽手朝著臺(tái)階走去。一路上，他們的心情忐忑又期待。到了門口，黎七七有些猶豫，不敢敲門。傅澤深吸一口氣，輕輕敲了敲門。

　　“請(qǐng)進(jìn)?！毙⊙嘧永蠋煖厝岬穆曇魝鱽?lái)，小燕子老師還在打著電話，說(shuō)了一聲就繼續(xù)和電話那邊聊了起來(lái)。

　　“嗯嗯，好的，好的七七媽媽，不麻煩不麻煩?！鞭k公室里，三個(gè)小孩并排站在小燕子老師面前，小燕子老師也恰好接到了黎七七媽媽的電話。

　　看著黎七七和郭宇軒臉上剛剛干涸的淚痕，小燕子老師趕忙又忙著拿濕紙巾給兩個(gè)小孩擦了擦臉。

　　“不好意思哦七七，你和傅澤小朋友，還有這個(gè)小小朋友這節(jié)課先待在老師的辦公室，等下課我們一起回去教室好不好?！毙⊙嘧永蠋熭p柔地摸了摸黎七七的小腦袋，耐心地商量著說(shuō)。

　　“好的小燕子老師?！鞭k公室里面有許多小孩子的玩具，幾個(gè)人玩耍著，很快便忘記了之前的事情。

　　很快到了放學(xué)的時(shí)間，黎七七拐過(guò)熟悉的街角，發(fā)現(xiàn)家門口那原本凹凸不平的土地鋪上了一層嶄新的水泥。

　　她好奇地踩了踩，感覺(jué)腳下是從未有過(guò)的堅(jiān)實(shí)與平整。水泥尚未完全凝固，表面還留有些許施工的痕跡，黎七七的眼睛閃爍著發(fā)現(xiàn)新大陸般的光芒。

　　然而，黎七七并不知道，這個(gè)小小的改變將會(huì)給她帶來(lái)一系列意想不到的麻煩。

　　隨著水泥的升高，門前的縫隙也縮小了。

　　她不再能夠像以前那樣，輕易地從門下鉆進(jìn)家門。放學(xué)后，她不得不站在門外，眼巴巴地看著其他孩子歡聲笑語(yǔ)地跑進(jìn)自己的家。

上一章 第一章 大家好，我是黎七七！ 夏日記事簿！最新章節(jié) 下一章 第三章 楊樹(shù)和暴雨