浪潮拍擊，光影交錯(cuò)。

　　以往的阿澈跳脫，頑劣，阿力跟他相處很輕松，但是又在某些時(shí)候，會(huì)為了阿澈，不得不作出一些需要花費(fèi)心思的事情。

　　這些事情，阿力是需要用心的，每一次他拿著初次的驚心動(dòng)魄的相遇的那枚貝殼，都能夠恰到好處的將阿澈給哄好。

　　期間阿力也是花費(fèi)了許多心力。

　　直到后來(lái)逐漸的這種在阿澈身上消耗的精力，以及心思好像也越來(lái)越少了，哦，應(yīng)該說是習(xí)慣了。

　　只是習(xí)慣性的相處模式卻在再一次的，主動(dòng)的打破加深。

　　就是在哪一次的游戲中，阿力作出了以往從未有過的行為還有行動(dòng)。

　　因?yàn)榱?xí)慣，也更加明白彼此需要什么。

　　只是當(dāng)他主動(dòng)去承擔(dān)給予那份對(duì)方渴求的需要。

　　卻差一點(diǎn)就徹底終結(jié)了這一份持續(xù)多久，接下來(lái)也要繼續(xù)保持的需要。

　　哪一次，要不是阿寧。

　估計(jì)他就釀成大錯(cuò)，哦不，可能是大禍，因?yàn)檫@當(dāng)下發(fā)生的似乎是劇烈動(dòng)蕩的大事。

　　要是那一次海寧沒有解決掉那個(gè)危機(jī)的話，那么阿澈斷然不可能主動(dòng)的尋求他們的幫助。

　　可能連個(gè)行動(dòng)都沒有，可能會(huì)有念頭，但是就像那一次那種游戲之中，如果沒有阿寧的以及幾個(gè)伙伴們的幫助的話，那最終的結(jié)果，那種巨大的隔閡感。

　　肯定會(huì)深深的阻攔住阿澈的行動(dòng)的，那么阿澈很大概率身陷父母還有村子中間的這場(chǎng)巨大的詭異的矛盾漩渦之中，徹底的淪為犧牲品。

　　那種情景特別是此時(shí)此刻，在阿力心中的越發(fā)了對(duì)阿澈的看重和在乎的，猛然之間的恍若之間的一絲不好的現(xiàn)象的本能的產(chǎn)生的那種不好的聯(lián)想。

　　阿力從來(lái)沒有在此刻，對(duì)阿澈對(duì)這份友情讓身邊的伙伴如此之看重。

　　同樣的在那時(shí)候游戲中產(chǎn)生的同樣的想法，為了阿澈，為了伙伴們的安?？梢宰龀鋈魏问碌男袆?dòng)的念頭，反而在此刻悄然之間的萌發(fā)，而且越發(fā)的強(qiáng)烈起來(lái)了，這種強(qiáng)烈似乎沒有在那個(gè)時(shí)候的同樣的最后的結(jié)果產(chǎn)生那種危害了。

　　這一次的感覺是觸及靈魂的，是一種奉獻(xiàn)的犧牲，不在乎個(gè)人得失的。

　　身旁的同樣幾個(gè)伙伴們也是如此的感覺吧。

　　阿澈這個(gè)非常特殊搞怪的少年身上的人格魅影在此刻在巨浪颶風(fēng)暴雨灰云混亂的人世亂象中，終于是逐漸的開始綻放出來(lái)的。

　　 現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)少年，就連那些追身為追隨者的孩童們，其實(shí)似乎好像都有一些問題。

　但是為什么有著不同問題的少年們，會(huì)對(duì)阿澈這個(gè)問題比他們還大，還要明顯的少年會(huì)產(chǎn)生那么明顯的本能的未曾察覺留意到的好感呢。

　　似乎他們都能夠快速的融入進(jìn)去。

　　他們說不出來(lái)，哪怕是連自詡為成熟的，老成持重的海寧也是。

　　海寧自身連自己知道自己是有多么的復(fù)雜。

　　要不然也不可能會(huì)淪為村子邊緣的一個(gè)小小的角落里面的似乎是對(duì)于整個(gè)村子里面沒有任何印象的小人物。

　　生活壓力大，每天還如此的孤獨(dú)。

　　其實(shí)海寧比起一般人要高傲。

　　哪怕他自己不知道，但是自從一系列事件的觀察了解，其實(shí)還是可以看出來(lái)的。

　　但是高傲的海寧卻能夠和同樣比他還要高傲的家伙相處在一起。

　　而且似乎相處的還很融洽。

　　盡管不是那么的非常的舒服的融洽，但是就是那種不是很舒服的融洽，卻反而能夠一直持續(xù)這么久。

　　 這種融洽的感覺是什么呢？

　　海寧摸不清，村子里面一些課堂上面，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，他偶然之間路過的這種聽到的。

　　也是學(xué)過一些課題，每個(gè)孩子們第一天上課的最基礎(chǔ)的課題便是“愛”。

　　 相對(duì)于那種枯燥的，關(guān)于那些各種各樣的知識(shí)的講解的那種刻意的輸入。

　　海寧反而聽得不是那么有感覺，但是他卻對(duì)這種很是晦澀的很是模糊概念的，而且還是第一堂，對(duì)于幼童來(lái)說，非常是難以形容的理解不了的那種課題。

　　 諸如：愛是影子……

　　 這種概念估計(jì)很很少有人會(huì)理解。

　　 不過相對(duì)于那些孩童們聽過之后便很是抗拒的，就不愿意聽了，思索，接著歡快的去打鬧而后不了了之。

　　海寧卻是聽的越發(fā)有滋有味，他不知道自己在每一年只教過一堂關(guān)于這個(gè)課題的課堂的窗口停留了多久。

　　只是記得他每次聽完之后，似乎好像對(duì)周圍的事物更加歡喜好奇了，而且他好像不自覺的便詳細(xì)掌握了解很多周圍的事物。

　　愛是什么，他不知道，但是他知道他經(jīng)常聽的那個(gè)，他還一直還不了解的那個(gè)關(guān)于愛的不斷重復(fù)的卻還是令他想聽的課題，卻反而不知不覺中讓他收獲了太多太多的。

　　他以為他就只是一個(gè)普通的少年，一個(gè)平凡者，一個(gè)以后要注定要成為捕魚者的少年，但是他卻不知道在旁人在普通人眼中，他早就不是，一個(gè)普通的少年了。

　　 海寧不知道愛是什么，但是他好像體驗(yàn)過那種感覺了。

　　或許是對(duì)于手中的透明的蟲子的無(wú)限的投入。

　　無(wú)論多么隱匿，多么調(diào)皮，多么難抓，似乎他總是愿意花費(fèi)心思耐心的去投入。

　　而結(jié)果他也自然的得到了這個(gè)非常難以抓住的蟲子的認(rèn)可，以及之后怎么扔也是扔不掉，好像還把他給纏上的這種感覺，或許是吧。

　　似乎的記憶沒有多少被人這么對(duì)待的感覺吧，記憶里似乎就只是那一個(gè)破爛的灰蒙蒙的屋子。

　　父母的感覺印象好像也沒有，似乎是孤兒吧，又好像又不是。

　　因?yàn)楹孟衤犚郧按謇锶嗣嬷v過，他是有父母的。

　　但是好像就是被一場(chǎng)輕描淡寫的大病給帶走了。

　　 似乎是村子的急速發(fā)展導(dǎo)致人對(duì)于這種對(duì)他人的一些得失并沒有看重。

　　就只是給海寧建了一個(gè)破爛的房子，然后一切都是海寧自己動(dòng)手了，但是這期間的過程中也沒什么重要的事情發(fā)生。

　　一切的一切似乎都是按照各自的發(fā)展軌跡去自然發(fā)展過來(lái)的。

　　對(duì)于村子的一切，海寧似乎是一種熟悉，又是一種陌生。

　　熟悉是因?yàn)榇遄訋Ыo他很大的安全感。

　　這個(gè)村子比一般的村子好太多了。

　　海寧其實(shí)也是有時(shí)候因?yàn)閷?shí)在受不了生活的枯燥乏味以及那難以擺脫的渴望的想要適應(yīng)的孤獨(dú)。

　　也嘗試去過別的村子，海龍村其他村子都有去過。

　　但是那種感覺卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這種身體本能自發(fā)性產(chǎn)生那種安寧安逸的安全感的悵然的舒暢感。

　　為什么會(huì)有這種獨(dú)特的強(qiáng)烈的安全感的感覺呢？

　　海寧有時(shí)候也是摸不清楚，但是他更加喜歡。

　　他知道他喜歡魚龍村。

　　對(duì)于此時(shí)的阿澈，他不知道怎么說，或許阿澈是他被人關(guān)心關(guān)愛呵護(hù)疼愛過的一面吧。

　　對(duì)于這種相似的人，海寧或許也有這種答案了。

　　似乎莫名的感覺這一切的伙伴們好像都和他有一種相似的特質(zhì)。

　　那種奇妙的感覺產(chǎn)生，海寧看了看四周的伙伴好像都……

　　阿玲呢？

　　看到這個(gè)少年，在海浪里成熟，在風(fēng)雨里綻放出無(wú)限的陽(yáng)光的自信的。

　　此時(shí)阿玲也說不出來(lái)，從小的經(jīng)歷也是差不多吧，小時(shí)候奶奶一個(gè)人把自己照料長(zhǎng)大，沒有父母，但是奶奶卻無(wú)限的給予了自己缺失的愛。

　　自己身上穿的衣服，還有那個(gè)在無(wú)數(shù)個(gè)日夜的里面撐著油燈一點(diǎn)點(diǎn)的縫合的，不知用什么東西換回來(lái)的未知名的獸皮，精心打磨的非常的耐穿，縫合的非常嚴(yán)實(shí)的，精美的獸皮鞋。

　那時(shí)主動(dòng)地說出了阿靈的奶奶。

　　不單單是阿靈和她有著很相似的名字。

　　還有家庭環(huán)境也是類似。

　　只不過是她的家庭條件比較好一些罷了。

　　阿玲的日子過得還是不錯(cuò)的，但是奶奶的愈發(fā)沉重的愛，讓她也感到一絲壓迫和窒息。

　　 或許是出于等自己以后老了離去了，一個(gè)女孩子一個(gè)人孤身一人難以應(yīng)付得了生活的壓力和現(xiàn)實(shí)的災(zāi)難。

　　所以在她逐漸開始好奇探索外界的時(shí)候，卻開始以愛的名義開始給她傳遞大量的阻礙，束縛……令她感到非常不舒服的，封閉的僵硬的關(guān)于如何去依附于男人，相夫教子的一些傳統(tǒng)的令她感到非常厭惡的，不適的，卻又不好強(qiáng)硬表達(dá)的，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開的思想。

　　長(zhǎng)期的無(wú)私的愛以及突然之間的沒有顧及她的感受這種變質(zhì)的愛。

　　令的阿玲這個(gè)小女孩小小年紀(jì)心思就很明顯。

　　或許是那種在那種安全感的環(huán)境中產(chǎn)生的對(duì)外界的敏感和好奇，又突然之間的以一種非常的非常大的不安全感的那種窒息的壓迫。

　　 令的她小小年紀(jì)變得非常渴望，穩(wěn)定的掌控感。以及在偶然之間厭惡之中感到孤獨(dú)的，孤單的，恍惚之間非常留念的那種曾經(jīng)一直都存在著的，能夠帶給她十足的那種安全感的感覺。

　　 只是終究是身處于愛的環(huán)境中，還是被有些變質(zhì)的愛產(chǎn)生那種衰敗的思想所潛移默化的影響到了。

　　作為一個(gè)小女孩，她不自信，也開始頹廢無(wú)力起來(lái)了。

　　她不知道她自己一個(gè)女孩子該如何能夠怎么去獲得那種穩(wěn)定的掌控感和安全感。

　　 她也嘗試給自己積蓄力量，找了很多和她同類似的小伙伴們，但是好像她們都習(xí)慣性的接受了給予她們愛的環(huán)境中的種種類似的東西，一切都會(huì)被她們給接收了。

　　甚至已經(jīng)形成了習(xí)慣，直到形成本能……

　　那樣的環(huán)境中努力過了嘗試過了，她意識(shí)到了好像靠自己真的不行了。

　　她開始朝著常規(guī)去靠攏，但是她又不想完全的被常規(guī)所束縛。

　　 她想要甚至渴望找到一個(gè)能夠承擔(dān)起她的未來(lái)的人。

　　她尋找了好久都沒有找到。

　　只是就再快要放棄的時(shí)候，認(rèn)命的時(shí)候。

　　在周圍的小伙伴們的一些交流之中，那個(gè)令她們感到非常排斥的，厭惡的，從沒有見過面的那個(gè)男孩的出現(xiàn)。

　自從阿澈的出現(xiàn)，她和小伙伴們快速成為這樣的貌似有很大可能性的集體中的一份子。

　　逐漸的在集體中相處磨合的彼此之間熟悉起來(lái)的，卻在悄然之間的開始篩選打量?！?/p>

　　其中比較明顯的就是阿澈還有海寧，他們兩個(gè)不單單是實(shí)力還有情感上面都能夠給她提供很豐富的感覺。

　　阿力和阿靈都很不錯(cuò)，但是卻沒有這兩個(gè)感覺強(qiáng)烈。

　　 她無(wú)法快速果斷的做出選擇，似乎兩個(gè)少年都很不錯(cuò)，都很特別，但是又無(wú)法果斷的從中快速的選擇。

　　很麻煩，很苦惱。

　　只是這樣的想法就在那場(chǎng)游戲中悄然之間的便產(chǎn)生了不同的感受了，或許她也可以自己去承擔(dān)起自己的未來(lái)。

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　　而阿靈呢，他說不出來(lái)，這時(shí)候的感覺，一道內(nèi)心之中塵封了許久的事情。

　　幼時(shí)的父母當(dāng)著自己的面被仇人殘忍的殺害，自己也同樣的被在那場(chǎng)危機(jī)中，被受了傷的奶奶勉強(qiáng)的在生死之際倉(cāng)慌的極為幸運(yùn)的帶到了這個(gè)地方。

　　 孤身一人，什么底子都沒有，祖孫倆就這么在與世隔絕的小島，伴隨著一根生銹的魚叉，落地生根，相依為命的。

　　在魚龍村勉強(qiáng)地生根發(fā)芽。

　　 隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，在那場(chǎng)危機(jī)中，眼睛受了傷的，逐漸開始黯淡無(wú)光的，到最后徹底的閉上的奶奶。

　　這個(gè)令他越發(fā)看重倍感珍惜的，甚至到了有些偏執(zhí)的極端的程度的守護(hù)的至親之人。

　　在寒冬之中獨(dú)自一人撐著小木船在，大雪飄泊，湍急逆流的海面上去捕魚。

　　 在奶奶渾身濕漉漉的，身體佝僂的，不斷地打顫的，卻滿臉紅潤(rùn)的拖著一條比她還大的魚，踏入門口的時(shí)候。

　　哪種場(chǎng)景深深的刺激著他，那一刻他變得更加理性，這種理性是夾雜著更加深刻的對(duì)于至親的感性那一面的極端看重。

　　為了奶奶，阿靈小小年紀(jì)便展現(xiàn)出超出常人的智慧以及極端理性的心思，極端務(wù)實(shí)的態(tài)度。

　　只是這種想法和心思莫名其妙的本來(lái)應(yīng)該是他絲毫不在意的這個(gè)小屁孩兒。

　　在同樣差不多年紀(jì)的邀請(qǐng)之中，就悄然之間的融入進(jìn)去。

　　或許是身體覺得緊繃，想要舒緩一下吧。

　　 在淺嘗輒止中，卻又悄然的沉醉進(jìn)去了。

　　又在不斷的磨合中，在那一場(chǎng)游戲，那一刻悄然之間的量變之中產(chǎn)生了質(zhì)變。

　　腦海中不自覺的因?yàn)榇藭r(shí)此刻牽引出來(lái)的極為隱秘的至關(guān)重要的情景。

　　 阿靈警惕的看了看四周，才發(fā)現(xiàn)周圍每個(gè)人都在互相的彼此的交融起來(lái)了。

　　不自覺的笑了，是看重，是欣賞，是慶幸，是難以形容的，感恩的緣分的相遇。