總有一些人，詩意地棲息在我們心底。

——題記

1號(hào)尋找目標(biāo)：迷星蓄胡、超愛理論的英語老師

“嘻嘻……”未見其人，先聞其聲， “功夫不負(fù)有心人， 這次Very good!”] 看!那滿臉的胡楂兒， 毛茸茸的下巴，像一盆倒立的仙人掌，咧開的大嘴足足占了頭部的三分之一，那就是我們的英語老師。聽說他是看過《加勒比海盜》后，被約翰尼·德普的中世紀(jì)造型迷倒后蓄起胡子的，用英語講就是“Cool and calm”(帥氣又沉穩(wěn)) 。今天是什么事讓他如此開心?原來今天一上課，英語老師就讓幾個(gè)同學(xué)到黑板前默寫前一天學(xué)過的單詞。平時(shí)我們這幫學(xué)生打的總是“無準(zhǔn)備之仗”，但今天一反常態(tài)，改為“不打無準(zhǔn)備之仗”，因此，剛才大獲全勝，連平時(shí)學(xué)習(xí)較吃力的黃某都沒有出錯(cuò)，他能不高興嗎?一樂起來，英語老師就露出愛理論的毛?。骸?**說過：‘Modesty helps one to go forward ，conceit makes one lag behind。'(虛心使人進(jìn)步， 驕傲使人落后。) ‘A victory is not success ， the last laugh is really smile。'(一次勝利不算成功，笑到最后才是真笑。)......”經(jīng)典名言隨口而出，中英夾雜，勸誡之聲滔滔不絕。我們只有說“yes!yes!”的份了。

2號(hào)尋找目標(biāo)：詩般浪漫、超愛顯擺的語文老師

晚自習(xí)，同學(xué)們興意正濃，忽然眼前一黑。咦?怎么回事，伸手不見五指!噢，原來停電了?？赡苁菦]經(jīng)歷過這種情況，全體同學(xué)立刻興奮起來，又蹦又跳，又唱又鬧，一片混亂。至于老師，我們?cè)缫阎弥活櫋?因?yàn)榭床灰娝?顯然，老師因被忽略而生氣了，大喊一聲：“別鬧了!”雷霆之怒使同學(xué)們瞬間平靜下來，老師卻又溫和地說：“沒有電，多美好，天上有流星劃過，屋內(nèi)有思維的火花閃現(xiàn)，我們閉上眼睛，回味剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)，不也有詩一般的浪漫嗎?”也許是在老師面前放肆慣了，黑暗中，一位同學(xué)悠悠地說：“老師，時(shí)間還早，我們睡不著?！庇忠齺硪魂嚭逄么笮?。老師不但不生氣，還即興賦詩：“夜里，星光在謙遜地亮著。沉思隨夜色加深而飽滿，有種質(zhì)地在夜之博大中內(nèi)斂。心臟無眠，一些身軀內(nèi)爐火燃著，夜之背景中，持續(xù)煅燒出純粹……”洗耳恭聽，我們只有感嘆語文老師才氣的份了。

3號(hào)尋找目標(biāo)：面善心慈、超愛“嘮叨”的數(shù)學(xué)老師

課堂上，數(shù)學(xué)老師一副無可奈何的樣子，他微微嘆了口氣說：“同學(xué)們，我們今天就探討一下如何解分式方程吧。對(duì)于你們，我是黔驢技窮，無計(jì)可施了。哪位天使能自告奮勇，指點(diǎn)迷津?”說實(shí)話，也不能怪老師，十道計(jì)算題，最高錯(cuò)誤率竟達(dá)80%，黑板上的五個(gè)人，全軍覆沒——沒有一個(gè)全對(duì)的，要是換了你，肯定也能急白了頭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭，臉漲得像個(gè)紅蘋果，神情像霜打的茄子——蔫了?？吹轿覀兌汲闪诉@個(gè)樣子，老師又軟了心，安慰我們說：“失敗乃成功之母，只要我們下次用心努力，還是有希望的……”我們還能說什么呢?抬起頭來，大聲說：“嗯!”

這就是我可愛的老師們，只隔了周末一個(gè)夜晚，我竟然開始想念他們了。原來他們?cè)缫言娨獾貤⒃谖业男牡住?/p>