遇見沈翊的那個(gè)初秋,陽(yáng)光依舊帶著暑氣的熱烈,穿過美術(shù)大學(xué)老舊教學(xué)樓的窗欞,在斑駁的地面上灑下一片片光影。
我站在教室門口,手里緊握著有些發(fā)皺的畫具包,心跳隨著邁進(jìn)門檻的腳步愈發(fā)急促。
沈翊站在講臺(tái)前,正在整理畫具,修長(zhǎng)的手指在畫筆間穿梭,動(dòng)作優(yōu)雅而嫻熟。他穿著一件簡(jiǎn)單的白色襯衫,袖口挽起,露出小麥色的小臂,陽(yáng)光勾勒出他清瘦挺拔的身形,細(xì)碎的頭發(fā)灑下幾縷在光潔的額前,眉眼低垂專注的神情,像一幅天然的水墨畫,悄然印在了我的心底。
我坐在教室的后排,看著周圍同學(xué)自信地?fù)]動(dòng)畫筆,而我面前的畫紙卻依舊一片空白,自卑感如潮水般將我淹沒。當(dāng)沈翊的身影停在我身邊時(shí),我緊張得幾乎不敢抬頭,手中的鉛筆被汗水浸濕。
你老師好帥啊
學(xué)生甲對(duì)啊對(duì)??!
學(xué)生乙還那么優(yōu)秀!
我坐在教室的后排,看著周圍同學(xué)自信地?fù)]動(dòng)畫筆,而我面前的畫紙卻依舊一片空白,自卑感如潮水般將我淹沒。當(dāng)沈翊的身影停在我身邊時(shí),我緊張得幾乎不敢抬頭,手中的鉛筆被汗水浸濕。
沈翊別著急,繪畫是一個(gè)慢慢表達(dá)自己的過程。
他的聲音低沉而溫柔,帶著一種安撫人心的力量。
我微微抬頭,迎上他那雙明亮而深邃的眼睛,里面沒有絲毫的不耐煩或嫌棄,只有鼓勵(lì)與期許。那一刻,一顆名為希望的種子在我心底種下。
起初,我在繪畫上的笨拙展露無遺。簡(jiǎn)單的線條在我筆下變得歪歪扭扭,色彩的搭配也總是混亂不堪。
每次課后,沈翊都會(huì)單獨(dú)留下我,耐心地給我講解繪畫的基礎(chǔ)理論,從透視原理到色彩構(gòu)成,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他都講得細(xì)致入微。
他會(huì)握住我的手,帶著我在畫紙上輕輕移動(dòng),感受筆觸的輕重與線條的走向。他的手掌寬厚而溫暖,每次觸碰都讓我心跳加速,原本緊張顫抖的手也漸漸平穩(wěn)下來。
沈翊這里,力度再輕一點(diǎn),想象你在撫摸一片羽毛。
他的氣息灑在我的耳邊,溫?zé)岬母杏X順著脖頸蔓延至全身,我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,努力集中精力在筆下的線條上。
你好
在他的指導(dǎo)下,我開始每天花費(fèi)大量的時(shí)間練習(xí)繪畫基本功。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全照亮校園,我便帶著畫具來到湖邊,對(duì)著波光粼粼的湖面練習(xí)素描;夜晚,畫室里的燈光常常亮到很晚,我沉浸在色彩的世界里,反復(fù)調(diào)配著顏料,試圖找到最完美的色調(diào)搭配。
你(看著自己的畫)終于有點(diǎn)進(jìn)步啦!
隨著時(shí)間的推移,我的畫技漸漸有了起色。沈翊看到我的進(jìn)步,眼中的笑意愈發(fā)明顯
他會(huì)在課堂上展示我的作品,贊揚(yáng)我獨(dú)特的視角和細(xì)膩的情感表達(dá),同學(xué)們投來的羨慕目光讓我第一次感受到了努力帶來的成就感。
而我對(duì)沈翊的感情,也在這一次次的接觸和鼓勵(lì)中悄然生根發(fā)芽。每次看到他,心中都會(huì)涌起一股難以言喻的喜悅和甜蜜,他的一舉一動(dòng)、一言一行都像有著無形的魔力,深深吸引著我。