“如果可以我想和你一會那天相遇”

“我想再試試你懷里的溫度”

01.

說起左奇函，楊博文不由自主的想起那個明媚的夏天。因為自己是轉校生，轉來的時候就左奇函旁邊有個空位，所以楊博文理所當然的坐在了左奇函旁邊。第一節(jié)上課，楊博文并沒有書只有一個空空的桌子和桌子旁邊掛著的空書包。書也要等到上午放學才能拿，楊博文深感到絕望，但這個絕望并沒有存在多久。因為他的同桌把書給了自己，書給了楊博文后，左奇函就用手抽著自己的腦袋眼睛盯著黑板，仿佛要把黑板釘出個洞才罷休。楊博文并沒有多看，只是扭過頭繼續(xù)聽課。

??等到放學后，楊博文看著手中的領書單有些迷茫，因為自己根本不知道地方在哪里，老師也沒有喊人幫他。他只好去求助自己認識一個上午的同桌來幫助他，“你好同學，我是新來的，不知道我們學校領書的地方在哪里，你方便帶我過去一下嗎”左奇函睜開眼就看見旁邊的楊博文眨巴著眼看自己，左奇函沒有回話只是點了點自己的頭。到了地方老師也不知道去了哪里，左奇函和楊博文只好一本一本的找，大約過30多分鐘，才把書集齊。書、練習冊、卷子、字帖等加起來要幾十本，楊博文看著眼前摞那么高的書，差點兩眼一黑暈在書上面。左奇函主動幫忙拿書，拿了大部分書，楊博文拿著剩下的書。楊博文就跟在左奇函身后看著他拿著書爬到五樓一口氣都不帶喘，心里對他產生了佩服，也增加了許多好感。班里的人只要和楊博文認識了，聊天的時候總會提起左奇函，說左奇函人不好，脾氣也很暴躁……總之讓楊博文防著點左奇函。但楊博文并不這么覺得，因為和左奇函相處的兩個星期里，他覺得左奇函挺好的。會給自己講不會的題、幫自己捎飯、會笑著接受自己開的玩笑等等。雖然有時候跟自己說話有些冷漠，但其實人也挺好的啊，楊博文在心里想著