“叮鈴鈴鈴鈴……”

“我天，總算下課了啊。”陳曉曉摘下眼鏡，趴在桌上，動(dòng)作一氣呵成。

“曉曉，要不出去玩會(huì)兒？”秦心看看窗外，“今兒天氣挺好的，晴空萬里啊?！薄拔也蝗ノ也蝗?，太困了，小老頭的物理課太催眠了，我要睡覺……”陳曉曉聲音越來越小，最后直接沒聲音了。

“行吧，那我自己出去?！鼻匦男÷曕洁炝艘痪?，離開位置走到走廊上，趴在欄桿上，瞇了下眼，看著外面來來往往的學(xué)生。

他們高一（11）班在二樓，位置極佳，上下方便，下課也不會(huì)太過吵鬧。秦心向來喜歡在下課的時(shí)候趴在走廊欄桿上透氣，看著路過的學(xué)生嬉鬧。

籃球從廊柱后劃出金紅色拋物線，沾著草葉的足球滾過柏油路面。不知哪層樓爆發(fā)的笑聲撞碎在風(fēng)里，揚(yáng)起幾頁(yè)被掀飛的試卷。飄搖的紙張掠過梧桐枝椏時(shí)，恰好接住某個(gè)女生甩動(dòng)的馬尾發(fā)梢——那縷烏黑在春日晴空下劃出的弧度，比物理老師剛講的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)更鮮活。

“呼……”秦心深吸口氣，剛才上數(shù)學(xué)課時(shí)的困倦一掃而空。她轉(zhuǎn)過身，靠在欄桿上，看向趴了一片學(xué)生的教室。

“哎不是，我剛說的那個(gè)哪有問題？！”一道咋呼的聲音吸引了秦心的注意，她轉(zhuǎn)過頭，看見左邊走來了兩個(gè)男生。

幾年后，直到秦心上了大學(xué)，她依舊忘不了那天那刻，少年迎著光走來，最活潑的那個(gè)她已經(jīng)不記得模樣和聲音，而另一個(gè)看上去更加溫潤(rùn)的男生吸引走了她大部分的注意。

少年側(cè)著臉，偏白的臉龐上帶著笑，在陽光下，清俊的五官多了幾分意氣風(fēng)發(fā)，整個(gè)人充滿了十五六歲獨(dú)有的少年感。

兩個(gè)男生走過秦心面前，少年的聲音也逐漸進(jìn)入她的耳中:“……行了，我剛不是說了嘛，你那個(gè)方式是沒啥大問題……”介于童聲與成年之間的聲調(diào)略帶一點(diǎn)沙啞，卻無端讓人想到還未完全打磨完工的玉，清冽而又溫和。

秦心楞楞的看著剛走過的男生的背影，一時(shí)有些難以回神。直到男生的身影消失在樓梯口，她才緩緩回過神，收回視線，腦中卻還播放著剛才的畫面。

上課鈴響起，鈴聲漫過走廊的瞬間，所有流動(dòng)的色塊突然加速，如同被驟然擰緊發(fā)條的八音盒，叮叮當(dāng)當(dāng)涌向四方教室。秦心搖搖頭，回到座位上。

“又上課了……”陳曉曉坐起身，稍稍伸展一下，摸索到眼鏡，邊戴邊說:“心心啊，下節(jié)啥課？”身邊沒人回應(yīng)，她戴上眼鏡后，扭頭看著身邊的發(fā)呆的女孩。

陳曉曉湊到秦心身邊，戳了戳她。秦心猛的回過神，看向她?！罢α耍^了個(gè)課間咋還過傻了呢？”陳曉曉打趣道?！鞍?？沒事兒沒事兒，剛突然走神了。”秦心笑了笑，拿出書本和試卷，開始準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西。