此時(shí)，教室中被那段沉重歷史所籠罩，彌漫著令人悲慟的氛圍，同學(xué)們仿佛被拽入時(shí)光的漩渦，沉浸其中，久久無(wú)法抽離。

周亦安脊背挺直，眼神堅(jiān)毅且專注，帶著一股不吐不快的認(rèn)真勁兒，朗聲說(shuō)道：“老師，劉子行在信中那對(duì)皇叔毫不遮掩的殺意，僅僅源于對(duì)王位的忌憚。可他卻未曾深思，如此行事實(shí)在是因小失大?；适逯苌奖揪托貞烟煜?，對(duì)那至高無(wú)上的王位毫無(wú)貪念。倘若劉子行能放下猜忌，與皇叔攜手并肩，借皇叔的赫赫威名與卓越才能相助，他的皇位必然會(huì)更加穩(wěn)固，又怎會(huì)落得個(gè)遺臭萬(wàn)年的罵名呢？”

老師輕輕頷首，眼中閃過(guò)一抹欣賞，旋即微微嘆息，神色凝重地緩緩開(kāi)口：“這恰恰是劉子行心胸狹隘之處。他自幼于宮廷的暗流涌動(dòng)、波譎云詭中掙扎求存，見(jiàn)慣了人心的險(xiǎn)惡、背叛與爭(zhēng)斗，致使內(nèi)心被猜忌和恐懼填滿。他雖對(duì)姑姑瑾辰長(zhǎng)公主一片赤誠(chéng)信任，可對(duì)于皇叔周生辰，卻始終心存芥蒂，難以放下防備。在他扭曲的認(rèn)知里，世間哪有純粹無(wú)私的忠誠(chéng)，像周生辰這般功高蓋世、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)之人，定是覬覦皇位，不可能真心輔佐于他。所以，他從未想過(guò)去挽回與皇叔的叔侄情分，一心只謀劃著如何除去這眼中釘、肉中刺?！?/p>

晗兒靜靜地聽(tīng)著老師的講解，美目之中涌起一抹悲涼之意。她暗自想著，若是劉子行能摒棄心中的偏執(zhí)與私欲，以開(kāi)闊的胸懷去接納皇叔，或許這一連串的悲劇便不會(huì)上演。小南辰王周生辰便能繼續(xù)身披戰(zhàn)甲，守護(hù)萬(wàn)里河山與萬(wàn)千黎民百姓，而瑾辰長(zhǎng)公主的遺愿也能順?biāo)鞂?shí)現(xiàn)。

這時(shí)，一位女同學(xué)面色驚恐，聲音微微顫抖，忍不住問(wèn)道：“老師，信里說(shuō)的那剔骨之刑，難道真的是活生生地將人的骨頭一根一根剔下來(lái)嗎？” 同學(xué)們聞言，臉上皆是緊張與好奇交織，目光齊刷刷地聚焦在老師身上。老師神情肅穆，眉頭輕皺，聲音低沉而輕柔：“確實(shí)如此，只是這等慘絕人寰之事，過(guò)于殘忍，我們就不再深入細(xì)說(shuō)了，以免讓你們心中不適?！?教室里剎那間陷入了沉默，眾人的心情愈發(fā)沉重，對(duì)那段殘酷血腥的歷史又添了幾分敬畏與感慨。

清脆的下課鈴聲適時(shí)響起，然而同學(xué)們依舊沉浸在對(duì)那段歷史的思索之中，臉上滿是意猶未盡之色。誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，時(shí)光竟在不知不覺(jué)中流逝得如此之快，鈴聲已然響起。歷史老師見(jiàn)狀，溫和地笑道：“好啦，下課吧?！?/p>

同學(xué)們?nèi)耘d致盎然地討論著課上提及的那段歷史。周亦安步伐從容，沉穩(wěn)地走到晗兒身旁，微微擰眉，眼中滿是探究之色，低聲說(shuō)道：“你說(shuō)，若是當(dāng)年瑾辰長(zhǎng)公主沒(méi)有那么早香消玉殞，當(dāng)今陛下還會(huì)對(duì)周生辰小南辰王狠下毒手嗎？”

晗兒輕輕搖頭，眼神篤定，語(yǔ)氣沉穩(wěn)而有力，如撥云見(jiàn)日般清晰：“不會(huì)改變的，這不過(guò)是早晚的事罷了。劉子行心底對(duì)小南辰王的怨恨如暗流涌動(dòng)，由來(lái)已久，從前不過(guò)是礙于姑姑的情面，勉強(qiáng)壓抑著。即便他姑姑在世，劉子行心中的嫉妒與忌憚日益累積，終有一日還是會(huì)如火山噴發(fā)般爆發(fā)，這是無(wú)法避免的宿命?！?/p>

周亦安微微點(diǎn)頭，接著說(shuō)道：“而且，從史書(shū)的記載來(lái)看，劉子行在宮廷中這些年，心境早已扭曲不堪。當(dāng)年全憑他姑姑瑾辰長(zhǎng)公主從中斡旋，好似一根堅(jiān)韌的絲線，牽引著他，才使得他沒(méi)有做出那些天理難容的惡行。可如今，這根絲線一斷，再無(wú)一人能撫平他內(nèi)心的躁動(dòng)與不安，他便如同脫韁的野馬，徹底失去了控制。”

晗兒目光沉靜如水，輕輕應(yīng)道：“沒(méi)錯(cuò)，一切皆是命數(shù)啊?！?/p>

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