小知意

課間，剛做完操回到教室，簡(jiǎn)知意便迫不及待地拉住孟夏，追問(wèn)她昨晚的事情。孟夏繪聲繪色地描述了一番，夸張的語(yǔ)氣逗得簡(jiǎn)知意笑個(gè)不停，一旁的陽(yáng)慧也忍不住捧腹。童潔卻是又羞又窘，紅著臉讓孟夏別再說(shuō)了。四人打鬧成一團(tuán)，笑聲在空氣中蕩漾。

可還沒(méi)等簡(jiǎn)知意接話，一個(gè)女同學(xué)忽然招呼了一聲，“班長(zhǎng)，有人找你！”童潔回頭時(shí)，正對(duì)上了陳宇的目光，那一瞬間，她的心微微一顫。陳宇站在教室門口，臉上掛著明朗的笑容，朝她揮了揮手：“Hi！”

童潔走過(guò)去，白皙的臉頰悄然染上一層淡粉色，低聲問(wèn)道：“怎么了？你找我有什么事嗎？”陳宇撓了撓后腦勺，略顯靦腆地笑了笑：“聽(tīng)邵同學(xué)說(shuō)你今天早上沒(méi)吃早飯，這是我買的三明治和飲料，你先墊墊吧?！彼f(shuō)著，將手中的袋子遞了過(guò)來(lái)。

童潔微微一怔，指尖輕觸袋子邊緣，猶豫著要不要接下。就在這時(shí)，孟夏走了過(guò)來(lái)，雙手搭在她的肩上，替她接過(guò)了早餐，爽朗地道了聲謝。陳宇連忙點(diǎn)頭：“行，你看看合不合口味?！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離開了。

回到教室后，周圍同學(xué)們的好奇目光齊刷刷地投向了童潔。簡(jiǎn)知意靠在陽(yáng)慧肩上，嘴角帶著狡黠的笑意：“他長(zhǎng)得確實(shí)挺好看的?！鄙壑苤芤哺胶偷溃骸斑€特意給你買了早飯，挺有勇氣的嘛，這人?！?/p>

童潔只是羞澀地笑了笑，沒(méi)有多說(shuō)什么?？煲险n時(shí)，她悄悄給陳宇發(fā)了一條消息：

【童潔：謝謝你的早飯，很好吃?！?/p>

【宇宙宇：是嗎？我也很喜歡。中午的時(shí)候有空嗎？我想和你一起吃飯?！?/p>

【童潔：我和孟夏她們一起吃?！?/p>

【宇宙宇：行，到時(shí)候我去找你們?！?/p>

【童潔：嗯?！?/p>

這節(jié)課是英語(yǔ)課，年輕的英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上，清脆的嗓音飄蕩在教室里：“嗯，你們班紀(jì)律不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。昨天讓你們做的試卷完成了嗎？作文……”簡(jiǎn)知意坐得筆直，一邊認(rèn)真記筆記，一邊將青春的英文單詞寫了下來(lái)。

剛寫完，陽(yáng)慧的小紙條便悄無(wú)聲息地傳了過(guò)來(lái)——「你看孟夏的畫本?！购?jiǎn)知意疑惑地抬起頭，看向陽(yáng)慧。

陽(yáng)慧努了努嘴，示意她往孟夏的方向看去。簡(jiǎn)知意順著目光望去，剛好能看到孟夏攤開的畫本。畫紙上是一張素描，雖然線條稍顯凌亂，但不難辨認(rèn)出，那正是慕錦玉的輪廓。

簡(jiǎn)知意猛地回過(guò)頭，驚訝地看向陽(yáng)慧。陽(yáng)慧點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出篤定的神情，甚至還比了個(gè)手勢(shì)。簡(jiǎn)知意立刻明白了她的意思。此時(shí)，孟夏單手托腮，專注地用鉛筆描繪著每一個(gè)細(xì)節(jié)，全然未覺(jué)察到英語(yǔ)老師的到來(lái)。

同桌輕輕戳了戳她，她依舊沉浸在自己的世界里。直到英語(yǔ)老師走到她的座位旁，敲了敲桌面，孟夏才猛然回過(guò)神來(lái)?！斑@位同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)，翻譯一下這個(gè)句子：Things are precious when they are rare, and love lasts long when it is sincere.”孟夏有些尷尬地站了起來(lái)，盯著黑板上的文字片刻后，試探性地開口：“嗯……物以稀為貴，愛(ài)以誠(chéng)為長(zhǎng)。”

英語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻隨即補(bǔ)充道：“不錯(cuò)的翻譯，但是不夠準(zhǔn)確。這里的‘long’應(yīng)理解為‘久’，而不是‘長(zhǎng)’?！泵舷你读艘幌拢皖^思索片刻，復(fù)又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看著孟夏的反應(yīng)，英語(yǔ)老師漫不經(jīng)心地拿起她的畫冊(cè)翻閱，隨后揚(yáng)了揚(yáng)手中的素描說(shuō)道：“素描畫得很好，不過(guò)在我的英語(yǔ)課上，不允許出現(xiàn)這類東西，明白了嗎？”說(shuō)完，將畫冊(cè)遞給孟夏。孟夏連忙接過(guò)，小聲應(yīng)道：“明白了?！?/p>

英語(yǔ)課結(jié)束后，孟夏被叫去了辦公室。邵周周皺起眉頭：“咱English teacher不至于這么小氣吧？平常有人在她課上補(bǔ)作業(yè)，都懶得管，怎么今天突然這么較真？”簡(jiǎn)知意搖搖頭：“不清楚，應(yīng)該不是因?yàn)閼土P的事?！标?yáng)慧提議道：“走啊，去看看?。　?/p>

幾個(gè)人迅速跑到辦公室門口，卻沒(méi)有貿(mào)然進(jìn)去，而是趴在門外偷聽(tīng)。辦公桌旁，孟夏靜靜站著，英語(yǔ)老師喝了口水，緩緩開口：“你喜歡畫畫，當(dāng)初為什么沒(méi)有報(bào)考藝校？要來(lái)南陽(yáng)一中？”

這一問(wèn)，將孟夏的思緒拉回到了初三畢業(yè)的那個(gè)夏天。

·

中考結(jié)束的那個(gè)下午，簡(jiǎn)知意先行離開，而孟夏則如往常一般去了書店。剛從書店出來(lái)，她便迎面撞見(jiàn)了正與朋友在一起的慕錦玉，真是巧合至極。孟夏抱著剛買的書，當(dāng)她看到慕錦玉的那一剎那，整個(gè)人怔住了。

慕錦玉也瞧見(jiàn)了她，順手接過(guò)她懷里的書，輕聲問(wèn)道：“你怎么在這兒??？”

孟夏擦了擦額頭上的汗珠，回答說(shuō)：“我的小說(shuō)看完了，就來(lái)買幾本新的。”慕錦玉望著她，微微挑眉，語(yǔ)氣帶著幾分調(diào)侃：“都中考結(jié)束了，你還要在家當(dāng)個(gè)小和尚悶著嗎？”孟夏一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“?。俊蹦藉\玉又道：“陪我們出去玩吧，我們打算去放風(fēng)箏，你要不要一起來(lái)？”

孟夏遲疑了片刻，心里隱隱覺(jué)得有些尷尬——畢竟人這么多，自己似乎不太適合加入他們的隊(duì)伍。然而，慕錦玉卻沒(méi)有給她太多考慮的時(shí)間，看著她猶豫不決的模樣，直接伸手拉住了她的手腕，“別磨蹭了！”隨后，慕錦玉左手牽著孟夏，右手依舊抱著書，徑直將她帶往公園。

公園里，孟夏坐在柔軟的草地上，看著慕錦玉和她的朋友們盡情放飛風(fēng)箏，歡笑聲此起彼伏。此時(shí)的慕錦玉扎著低馬尾，頭發(fā)隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)。她身著熟悉的雅思校服，即使只是普通的裝扮，卻異常動(dòng)人。這一幕令孟夏短暫地失了神。

不知為何，她突然取出隨身攜帶的畫本，拿起筆開始認(rèn)真描繪慕錦玉的身影。一旁的黎星首先發(fā)現(xiàn)了這一狀況，好奇地湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你畫的是誰(shuí)呀？是慕錦玉吧？”

“嗯?！泵舷牡皖^應(yīng)了一聲。

黎星忽然站起身，沖著遠(yuǎn)處喊道：“老慕！快來(lái)看看！孟夏畫你呢！”

聽(tīng)到聲音，慕錦玉轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著她們這邊走來(lái)，嘴里嚷嚷著：“畫得怎么樣？讓我看看！”

孟夏最初試圖阻止，但在慕錦玉強(qiáng)硬地?fù)屵^(guò)畫本之后，也就不再堅(jiān)持?！爱嫷谜婧茫∧銈兛靵?lái)看，多好看?。　蹦藉\玉樂(lè)呵呵地舉著畫本炫耀起來(lái)?？吹阶约旱淖髌繁槐娙丝滟潱舷男牡子可弦还膳?，嘴角不禁揚(yáng)起一個(gè)淺淺的笑容。

天色漸晚，大家圍坐在一起討論未來(lái)想去的學(xué)校。黎星問(wèn)慕錦玉：“你打算考哪所學(xué)校？”慕錦玉伸了個(gè)懶腰，隨意地躺在草地上，漫不經(jīng)心地回道：“南陽(yáng)一中。”

“南陽(yáng)？那地方離這兒可遠(yuǎn)了，為了防止你餓死，我也可以陪你一起去考。”“哼，不需要你管，你去考你的爛學(xué)校好了。”黎星不甘示弱，繼續(xù)追問(wèn)：“那你為什么非要去南陽(yáng)一中？”

慕錦玉頓了頓，回答得很簡(jiǎn)單：“因?yàn)楹芟肴グ??！?/p>

說(shuō)完，她側(cè)過(guò)頭看向孟夏，目光里透出幾分期待：“你呢？想考藝校嗎？”

孟夏沉默了一會(huì)兒，才低聲說(shuō)道：“可以去?！?/p>

慕錦玉點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出滿意的神情：“唉，那就是可去可不去咯？”

“嗯。”

這時(shí)，慕錦玉忽然傾身靠近，壓低聲音，似在商量什么秘密大事：“你跟我一起考南陽(yáng)，好不好？”孟夏愣了一瞬，隨即臉頰悄然泛紅，捏著衣角低聲道：“好?！?/p>

聽(tīng)到這個(gè)答案，慕錦玉的眼眸明顯亮了幾分，嘴角勾起一抹抑制不住的笑意?！靶?，那就這么定了，我們一起考南平。”

……

現(xiàn)在，英語(yǔ)老師仍然在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。注意到孟夏走神，不解問(wèn)道：“你為什么會(huì)選擇南陽(yáng)？你的分?jǐn)?shù)很高，再加上繪畫的優(yōu)勢(shì)，完全可以進(jìn)入頂尖大學(xué)，甚至還有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)?！?/p>

孟夏的目光落在窗外，恰好捕捉到慕錦玉與朋友走向小賣部的背影。陽(yáng)光灑在她身上，微風(fēng)吹拂著敞開的校服，她的笑容依舊是那樣耀眼。

孟夏收回視線，努力擠出一絲淡淡的笑，眼神卻堅(jiān)定不移地停留在某個(gè)點(diǎn)：“不知道，就是特別想來(lái)?！?/p>

至于為什么要來(lái)南陽(yáng)……或許，只是因?yàn)樗胫?，兩年前的慕錦玉所向往的學(xué)校，究竟是什么樣子的。

其實(shí)挺不錯(cuò)的……

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