隨著日子的推移，姜夢(mèng)琳和白玖瑤的友情如同春日里茁壯成長(zhǎng)的樹苗，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，愈發(fā)根深葉茂。她們不僅在學(xué)習(xí)上相互扶持，更在生活的點(diǎn)滴**同成長(zhǎng)，成為了彼此生命中不可或缺的存在。

　　面對(duì)高中繁重的學(xué)業(yè)壓力，姜夢(mèng)琳和白玖瑤從未退縮。她們常常在圖書館的一隅，肩并肩地埋頭苦讀，遇到難題時(shí)便互相討論，共同尋找解題的思路。在彼此的鼓勵(lì)與幫助下，她們的成績(jī)穩(wěn)步提升，成為了班級(jí)乃至年級(jí)的佼佼者。每當(dāng)有同學(xué)向她們請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她們總是耐心解答，樂于分享自己的學(xué)習(xí)心得，贏得了同學(xué)們的尊敬與喜愛。

　　后來(lái)，姜夢(mèng)琳去了體操隊(duì)，因天賦過(guò)人，還兼任校舞蹈隊(duì)助教，白玖瑤去了合唱團(tuán)，許池硯去了校樂隊(duì)，而命運(yùn)總是那么湊巧，因?yàn)樗麄兛偸且挥锌站偷萌ビ?xùn)練，許池硯還在計(jì)謀怎么去找姜夢(mèng)琳，突如其來(lái)的省賽幫了他一個(gè)大忙。

　　這個(gè)省賽需要舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、校樂隊(duì)三大社團(tuán)共同合作，姜夢(mèng)琳這個(gè)助教既然在選手限制內(nèi)，百分百要參賽，既然是省賽，學(xué)校早就通過(guò)小道消息提前一個(gè)半月開始準(zhǔn)備，可見學(xué)校十分重視這個(gè)比賽，那三社團(tuán)肯定是每天都一起集訓(xùn)，那許池硯和白玖瑤就可以天天見姜夢(mèng)琳了，想想就高興。

　　—教室內(nèi)，晚自習(xí)—

　　在教室的柔和光線下，站立著一位令人矚目的舞蹈老師。她以獨(dú)特的韻味，吸引著每一個(gè)學(xué)員的目光。她的發(fā)型簡(jiǎn)約而不失雅致，一條單麻花辮優(yōu)雅地垂落在肩頭，宛如清晨的露珠，清新而自然。

　　她身著一襲精心挑選的紫色紗衣，那紗衣輕輕貼合著她的身形，展現(xiàn)出她曼妙的身姿。更引人注目的是，那紗衣巧妙地露出了她精致的鎖骨，為她平添了幾分嫵媚與仙氣。在燈光的映照下，她仿佛是一位從古代畫卷中走出的仙子，帶著一股不可言喻的魅力。

　　“這位老師，您找誰(shuí)？”班長(zhǎng)金媛昕坐在講臺(tái)上，看著這位舞蹈老師。

　　“我找你們班的姜夢(mèng)琳同學(xué)，還有合唱團(tuán)和校樂隊(duì)的各位學(xué)員，再多叫幾個(gè)男生，幫忙搬點(diǎn)東西?！彼穆曇?，宛如山間清泉，潺潺流淌，清澈而純凈，能瞬間洗滌心靈的塵埃。每一個(gè)音符從她口中溢出，都像是被精心雕琢的藝術(shù)品，充滿了細(xì)膩與溫柔。她的聲音里，既有青春的活力與激情，又不失成熟女性的沉穩(wěn)與韻味，仿佛能穿透人心，直達(dá)靈魂深處。當(dāng)她開口唱歌或講解時(shí)，整個(gè)空間都仿佛被她的聲音所充盈，讓人沉醉其中，無(wú)法自拔，就連金媛昕也被她迷住了。

　　她不見金媛昕回答，笑了笑，道：“同學(xué)？”

　　“啊哦，好的老師”

　　“姜夢(mèng)琳、許池硯和白玖瑤去集訓(xùn)，一二兩大組男生跟這位老師走，紀(jì)律委員去找劉老師幫忙請(qǐng)下假。”

　　“謝謝這位同學(xué)，我叫王璐，你可以叫我王老師”

　　“這是應(yīng)該的，王老師客氣了”

　　未完待續(xù)