高中初中部合在連一起，合二為一，名為凹凸學(xué)園(要是中國(guó)版，更有生活感)

最優(yōu)秀的學(xué)校，最良好的環(huán)境是用了最良好的環(huán)境是用了樸素的方式(原話高端的食材)

金：啊。。。(坐在大樹(shù)下)

紫堂幻：金！你振作點(diǎn)??！(抱著金心痛哭流涕)

金：紫堂(握住手)遇見(jiàn)你我真的很開(kāi)心，帶著我最后的希望走下去吧！呃！(嗝屁)

紫堂幻：再堅(jiān)持一會(huì)！氧氣瓶馬上來(lái)了！

格瑞：金，再堅(jiān)持一會(huì)！(拿著氧氣瓶)

格瑞正在給金充氧氣，而金手中那一張紙飄了出來(lái)，一看不是紙，是沒(méi)及格還差1分的試卷(60分算及格，差1分，史上最遠(yuǎn)的距離)突然明白，為什么突然嗝屁了原來(lái)還差億點(diǎn)點(diǎn)啊。。。

回歸正題，學(xué)生環(huán)境優(yōu)良，勤奮安靜享受青春！教室！每個(gè)同學(xué)都"勤奮好學(xué)"(雖然有四個(gè)字，但是對(duì)不起，我是贊德，理解贊德，因?yàn)槲业赖?(雷獅贊德兩個(gè)都當(dāng)，畢竟理解就行)"乖巧，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)完成，積極回答"這就是學(xué)生的幾大特點(diǎn)！

高二c班，正在講課

雷獅：zzz(手撐著腦袋低頭睡著)

佩利：zzz(腦袋朝著天花板睡著)

你倆可真是對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：低頭思故鄉(xiāng)，下聯(lián)：舉頭望明月(懂意思不？)

帕洛斯：唔。。。(揉眼睛撐著腦袋看前方)

這個(gè)準(zhǔn)備要死機(jī)，三個(gè)人，兩熬夜打游戲，一在更小說(shuō)(晚上想素材)

此時(shí)雷蟄，在黑板上寫完教課素材，轉(zhuǎn)頭看到兩位"睡神"一怒之下，粉筆一掏倆！正中眉頭！雙手拍怒桌，大吼一聲！

雷蟄：門外豎著！(外面罰站！)(氣得說(shuō)俄語(yǔ))

就這樣倆人就在這教課外，一臉不屑，只是睡個(gè)覺(jué)，至于嗎？聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的風(fēng)紀(jì)委員，看著倆人罰站，真的快被笑死，然后。。。扣分本子被雷獅那小子拿走了，順便還逃了課，哎，年輕真好啊

繼續(xù)回到正題，班級(jí)的頂梁是來(lái)自于學(xué)習(xí)委員，熱心幫助，為他人服務(wù)！

視角轉(zhuǎn)移到，高一a班，時(shí)間為早讀

天月：同桌，同桌，你作業(yè)寫了沒(méi)？

夢(mèng)想：我不是你的同桌，你在我上桌，右側(cè)是莫草

天月：哎，兄弟，你作業(yè)寫了沒(méi)？

莫草：沒(méi)有，夢(mèng)想！借你的作業(yè)抄抄！

夢(mèng)想：你們倆。。。唉(嘆氣)語(yǔ)文數(shù)學(xué)政治你們都要？

#天草：對(duì)！

夢(mèng)想無(wú)奈，三個(gè)作業(yè)都給了他們倆，他們倆誰(shuí)寫完了就給誰(shuí)，互相幫助，與人有責(zé)

夢(mèng)想：你們倆，下次記得寫作業(yè)，待會(huì)兒大課間要收

先寫到這吧，同樣的事，待會(huì)兒我復(fù)制偷懶，關(guān)于凹凸學(xué)園？？？這本書什么時(shí)候上，誒，你等我思考好