九月的風(fēng)掠過校園的梧桐樹，將細(xì)碎的光斑灑在宋雨眠的相機(jī)鏡頭上。她站在圖書館前的臺(tái)階上，對(duì)著取景框反復(fù)調(diào)整角度，身后突然響起熟悉的腳步聲。

“又在拍什么？”霍言秋的聲音帶著笑意，他伸手替她攏了攏被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。自從在一起后，這樣自然的親昵動(dòng)作已經(jīng)成了習(xí)慣。宋雨眠臉頰微微發(fā)燙，后退一步躲開他的手：“別搗亂，我在找角度。”

霍言秋舉起手中的畫夾晃了晃：“巧了，我也在找靈感。”他的目光落在宋雨眠身上，眼神溫柔得像是浸在蜜糖里，“你說，什么樣的畫面最動(dòng)人？”

宋雨眠下意識(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他，看著取景框里那張熟悉的臉，心跳突然漏了一拍。自從和霍言秋在一起，她發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡用相機(jī)記錄和他有關(guān)的一切。圖書館窗邊他專注畫畫的側(cè)影，食堂里他認(rèn)真剝蝦的模樣，甚至是清晨他睡眼惺忪來接她上課的樣子，都被她悄悄定格在鏡頭里。

“別動(dòng)?！彼p聲說，按下快門的瞬間，霍言秋嘴角的笑意被永遠(yuǎn)留在了存儲(chǔ)卡里。

兩人正說著，校園廣播突然響起。學(xué)校要舉辦“青春印記”藝術(shù)大賽，攝影和繪畫作為兩個(gè)重要類目同時(shí)進(jìn)行評(píng)選。宋雨眠和霍言秋對(duì)視一眼，幾乎同時(shí)開口：“我想?yún)⒓?！?/p>

接下來的日子，兩人開始各自忙碌。宋雨眠背著相機(jī)穿梭在校園的各個(gè)角落，尋找最特別的畫面。她拍過清晨的露水在花瓣上折射出的彩虹，拍過夕陽(yáng)下操場(chǎng)上奔跑的少年，卻始終覺得少了點(diǎn)什么。

霍言秋則整日泡在畫室里，調(diào)色盤上堆滿了各種顏料。他畫過校園的鐘樓，畫過湖邊的垂柳，卻總不滿意。每當(dāng)宋雨眠來看他，他都會(huì)把畫紙倒扣在桌上：“別看，還沒畫好?！?/p>

比賽截止日期越來越近，宋雨眠卻陷入了瓶頸。她翻看著存儲(chǔ)卡里幾百?gòu)堈掌?，卻找不到一張能讓自己滿意的作品。那天晚上，她獨(dú)自坐在湖邊，看著月光在水面上碎成點(diǎn)點(diǎn)銀鱗，突然想起霍言秋問她的那句話：什么樣的畫面最動(dòng)人？

她的腦海中閃過和霍言秋在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他在她感冒時(shí)送來的姜茶，他陪她在圖書館熬夜復(fù)習(xí)時(shí)悄悄披上的外套，他在她難過時(shí)溫暖的擁抱……那些平凡又珍貴的瞬間，不正是最動(dòng)人的畫面嗎？

宋雨眠的眼睛亮了起來，她舉起相機(jī)，對(duì)著夜空拍下一張照片。畫面中，月光朦朧，繁星點(diǎn)點(diǎn)，而在畫面的角落，有兩個(gè)交疊的影子——那是她和霍言秋并肩而坐的剪影。

與此同時(shí)，霍言秋在畫室里完成了他的作品。畫布上，女孩拿著相機(jī)專注拍攝，男孩則在一旁微笑注視，陽(yáng)光為他們鍍上一層金色的光暈。他放下畫筆，看著自己的作品，嘴角不自覺上揚(yáng)。這是他心中最美好的畫面，也是他想永遠(yuǎn)珍藏的瞬間。

比賽當(dāng)天，宋雨眠和霍言秋并肩走進(jìn)展覽廳。他們的作品被掛在相鄰的位置，一張是充滿意境的攝影作品，一張是色彩溫暖的繪畫作品。雖然表現(xiàn)形式不同，卻都訴說著同一個(gè)主題：青春里最美好的遇見。

觀眾們?cè)谒麄兊淖髌非榜v足，有人贊嘆攝影作品的意境深遠(yuǎn)，有人欣賞繪畫作品的細(xì)膩筆觸。宋雨眠有些緊張地攥著霍言秋的手：“你說，我們能獲獎(jiǎng)嗎？”

霍言秋輕輕捏了捏她的手：“結(jié)果不重要，重要的是我們一起經(jīng)歷了這個(gè)過程?！彼粗斡昝?，眼神堅(jiān)定而溫柔，“而且在我心里，你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的攝影師?！?/p>

宋雨眠臉頰發(fā)燙，輕輕哼了一聲：“誰要你夸了?！钡旖堑男σ鈪s怎么也藏不住。

頒獎(jiǎng)儀式上，宋雨眠的攝影作品獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，霍言秋的繪畫作品則拿下了最具感染力獎(jiǎng)。當(dāng)他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。宋雨眠看向霍言秋，發(fā)現(xiàn)他也正看著自己，兩人相視而笑，眼中只有彼此。

那一刻，宋雨眠突然明白，所謂愛情，不是互相仰望，而是并肩前行。在追求夢(mèng)想的道路上，有他相伴，即使遇到再多的困難和挫折，也不再害怕。因?yàn)樗?，無論何時(shí)，轉(zhuǎn)身就能看到他溫暖的笑容，聽到他鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

比賽結(jié)束后，宋雨眠和霍言秋將他們的作品帶回了宿舍。宋雨眠把照片沖洗出來，貼在宿舍的墻上。每當(dāng)看到那張照片，她都會(huì)想起那個(gè)夜晚，想起和霍言秋在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

霍言秋則把畫作掛在畫室最顯眼的位置，他說，這是他最滿意的作品，因?yàn)楫嬂镉兴類鄣娜恕?/p>

日子一天天過去，宋雨眠和霍言秋依然各自忙碌著，為了夢(mèng)想努力奮斗。他們會(huì)在閑暇時(shí)一起去看展，互相分享創(chuàng)作的靈感；會(huì)在夜晚漫步校園，談?wù)撝磥淼挠?jì)劃。

在這段美好的時(shí)光里，他們既是戀人，也是彼此最忠實(shí)的觀眾和最堅(jiān)定的支持者。他們用相機(jī)和畫筆，記錄著青春的模樣，也描繪著屬于他們的未來。

因?yàn)橛辛藢?duì)方的陪伴，那些追逐夢(mèng)想的日子變得格外溫暖而明亮。而他們的故事，也將在這光影與色彩交織的青春里，繼續(xù)書寫下去。