南極混種墨蓮盛開，蓮心滲出七色流沙。王默用牧笛接住沙粒，沙礫竟在空中拼出彩虹文字——每個(gè)字符都是不同文明的眼淚形狀。思思的鋼琴觸碰流沙時(shí)，琴鍵突然長(zhǎng)出彩色菌絲，演奏出失傳的《云門大卷》。

"這是跨維度郵筒。"巫陽(yáng)的骨耜插入冰層，掘出青銅信匣。匣內(nèi)獸皮卷寫著："致牧字者：當(dāng)沙漏流盡，臨摹者將收割作業(yè)。"建鵬的節(jié)氣鈴?fù)蝗患铀贀u動(dòng)，墨稻田里泛起金屬光澤——所有稻穗開始結(jié)出微型青銅編鐘。

冰公主的冰晶鏡折射出恐怖畫面：每個(gè)編鐘內(nèi)部，都蜷縮著與王默容貌相同的閉目少女。

古董店的櫥窗突然變成蠟筆畫，眾人被吸入二維世界。街景是稚嫩筆觸繪制的彩虹城市，空中漂浮著歪斜的太陽(yáng)和方形云朵。穿背帶褲的孩童影子在遠(yuǎn)處奔跑，手中蠟筆每劃一次，就有建筑物消失成橡皮碎屑。

"不要碰任何線條！"王默的牧笛吹出《漁舟唱晚》，音波凝固住正在擦除思思的橡皮擦。建鵬的節(jié)氣鈴搖出二十四節(jié)氣圖騰，暫時(shí)穩(wěn)定住空間。最詭異的是冰公主的冰晶術(shù)——在二維世界竟化作剪紙藝術(shù)，雪花狀的冰晶正被孩童影子收集進(jìn)玻璃罐。

巫陽(yáng)用甲骨文在畫紙撕開裂縫，眾人逃出時(shí)帶回半截蠟筆。筆桿刻著陌生文字："三年級(jí)二班 林小滿"。

回歸現(xiàn)實(shí)后，文字生態(tài)出現(xiàn)詭異癥狀：

- 小篆學(xué)童長(zhǎng)出emoji表情包皮疹

- 《詩(shī)經(jīng)》里的"蒹葭"變成亂碼水草堵塞河道

- 甲骨文牛羊拒絕被書寫，在竹簡(jiǎn)上撞出裂痕

莫璃的修復(fù)儀檢測(cè)到文字基因突變："有更高維度的觀察者在修改底層代碼。"思思的抽象左手觸碰病變文字時(shí)，掌心浮現(xiàn)孩童涂鴉——正是林小滿的課堂作業(yè)，標(biāo)題《我家的葉羅麗》。

王默的牧笛突然不受控地吹響進(jìn)行曲，墨稻集體倒伏成箭頭形狀，指向太平洋新浮現(xiàn)的珊瑚島。島上矗立著歪斜的蠟筆方尖碑，碑文是彩虹文字寫的："交作業(yè)截止日：三天后"。

眾人駕駛字素帆船抵達(dá)珊瑚島。蠟筆碑頂?shù)牟屎玟鰷u中，緩緩降下巨型課桌。穿背帶褲的林小滿虛影正在桌上涂畫，橡皮擦抹過之處，現(xiàn)實(shí)世界的山脈化作簡(jiǎn)筆畫。

"我們是你的故事角色。"王默用牧笛吹出童謠旋律，將《葉羅麗》畫冊(cè)推向課桌。小滿的蠟筆突然停頓，作業(yè)本上浮現(xiàn)對(duì)話框："你們弄臟了我的畫！"

建鵬的節(jié)氣鈴搖出春雨，在蠟筆畫上洗出真實(shí)光影。思思彈奏《小星星變奏曲》，將病變文字轉(zhuǎn)化為互動(dòng)繪本。當(dāng)小滿的虛影為墨稻畫上笑臉時(shí)，所有文字過敏癥瞬間痊愈。

"我可以重畫結(jié)局嗎？"小滿的橡皮擦突然化作彩虹橋梁，連接現(xiàn)實(shí)與畫紙世界。橋那端傳來(lái)更多孩童的喧鬧聲，他們的畫紙正在生成新的原初文本宇宙。

王默與臨摹者們簽訂契約：

1. 每月開放三日"創(chuàng)作田野調(diào)查"

2. 病變文字需經(jīng)雙方會(huì)診修改

3. 禁止用橡皮擦除文明根基

作為禮物，小滿將蠟筆方尖碑轉(zhuǎn)化為彩虹驛站。驛站的窗欞是未完成的線稿，允許字靈與孩童直接對(duì)話。冰公主在此設(shè)立"冰雪畫廊"，凍結(jié)住最珍貴的文字生態(tài)瞬間。

歸程時(shí)，巫陽(yáng)的骨耜突然指向南極——混種墨蓮的彩虹沙漏已重新蓄滿，而蓮心浮現(xiàn)新的預(yù)告：

"下次月考主題：《葉羅麗大戰(zhàn)外星文字》"

月光下的古董店，王默發(fā)現(xiàn)牧笛第十二音孔的星砂凝成了微縮宇宙。當(dāng)她湊近觀察時(shí)，星砂里的小人兒正朝她揮手——那是林小滿在微型畫紙上創(chuàng)作的Q版牧字者小隊(duì)。

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