01

一覺(jué)醒來(lái)，我重生了。重生在了上五年級(jí)的某一天中午。

我不可置信的環(huán)顧著四周，心中滿是疑問(wèn)：“我....這是死了？還是不能熬夜哈，這次沒(méi)有睡前祈禱，就這么掛了。還是我煙抽多了...滾，肯定是在做夢(mèng)?！?/p>

想到這我毫不猶豫給自己臉上來(lái)了個(gè)響亮的巴掌。

“我去”，我的手和臉?biāo)查g傳來(lái)火辣辣的痛感，“這痛感好爽，不像是在做夢(mèng)?！?/p>

“但是...這種事不可能的吧...”

“不睡覺(jué)要干嘛？”正發(fā)呆著被突然的質(zhì)問(wèn)嚇的身子一震，原來(lái)是剛才的巴掌聲給講臺(tái)上陪睡的老師吵醒了。

“老師，我想上廁所”得到默許后就從座位上起身往教室外走著。

我摸著學(xué)校的紅色理肌墻，觸感很真實(shí)，但我仍然覺(jué)得很不可思議，唯物世界為什么會(huì)這樣？惡作?。?/p>

“等等”，我突然想到了什么，“平行世界嗎？那這樣的話平行世界的我去哪里了？但這個(gè)時(shí)候她還健康著不會(huì)死才對(duì)吧，煩煩煩”

我去廁所洗了把臉，現(xiàn)在是夏天，太陽(yáng)刺的眼睛疼。

又回到了這里，看著眼前的一切，我是怎么回到這個(gè)時(shí)候的似乎也沒(méi)有那么重要了。

“反正也沒(méi)那么想活了，死了也正好。這次的我不會(huì)再那么怯弱了。就算是假的，也值了?！?/p>

回到教室就下課了。

沒(méi)有去找朋友敘舊，我坐在座位上獨(dú)自思考著：“2018...勞資要當(dāng)網(wǎng)紅！我還要好好學(xué)習(xí)，我倒要看看他們還能說(shuō)什么?！?/p>

02

上課了，聽(tīng)著老師講的課看著桌面書(shū)本上的內(nèi)容，真是既熟悉又陌生。

終于熬到了吃飯，“好耶！”拿著碗和朋友一起站在食堂門(mén)口排著隊(duì)等著進(jìn)去。

突然有個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，那個(gè)男的...是“向”吧?！罢媸窍沽搜哿瞬艜?huì)喜歡這么個(gè)人”，的確是眼瞎，我這個(gè)時(shí)候已經(jīng)近視了但沒(méi)有配眼鏡，“心里想著蛆蟲(chóng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)^_^”。

下次再看到只能躲遠(yuǎn)點(diǎn)了，我可不想給自己招來(lái)不必要的麻煩。

次日向的朋友就給我攔在了一樓。

“還壁咚，死裝貨”。

一只手撐著墻壁，另一只手從兜里掏出一張紙條遞到我面前：“這是我的QQ，要不要交個(gè)朋友？”

沒(méi)等他話說(shuō)完，我就用手打掉了他撐著墻壁的胳膊。

他重心不穩(wěn)頭磕到了墻上，痛的他直罵娘。

活該。沒(méi)管他，我轉(zhuǎn)身向樓梯口的方向走去，發(fā)現(xiàn)他竟然還能沉住氣跟了上來(lái)，看來(lái)這次跟他那幫兄弟賭的挺大啊，不過(guò)我可沒(méi)心思和這種蠢貨浪費(fèi)時(shí)間。

“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，誰(shuí)想和你做朋友，也不撒泡尿看看自己什么逼樣。還有我不喜歡那個(gè)向，不知道是那個(gè)沒(méi)媽的弱智傳的。別他媽再纏著勞資，我要是在再路上聽(tīng)到你們那張賤嘴逼逼賴賴，我就直接告老師你們霸凌我，高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)?！?/p>

不等他回答，我就已經(jīng)回到教室了。這有什么好等的，無(wú)非就是些罵人的話。

我以為他們會(huì)收斂些，還是把他們想的太好了，真是死性不改，站在樓上一副高高在上的樣子嘴里依舊是那些侮辱的話，我沒(méi)理會(huì)他們，和朋友繼續(xù)聊著天，因?yàn)槲抑肋^(guò)會(huì)兒就會(huì)有老師出來(lái)，那就趁這個(gè)機(jī)會(huì)。不一會(huì)兒我的語(yǔ)文老師就從辦公室里走了出來(lái)，指著他們問(wèn)吵什么，一群人見(jiàn)老師來(lái)了都落荒而逃起來(lái)，我怎會(huì)就這么輕易放過(guò)你們，我已經(jīng)給過(guò)你們很多次機(jī)會(huì)了。

老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，我一個(gè)快步來(lái)到他身邊。

“老師，他們校園霸凌我?！?/p>

老師聽(tīng)到這趕忙將我?guī)нM(jìn)他的辦公室。

“這是怎么回事？孩子?！?/p>

“老師”，我這就開(kāi)始掉起眼淚來(lái)，顯得楚楚可憐，“我不認(rèn)識(shí)他們，他們莫名其妙就罵我，好像是他們中有人說(shuō)我喜歡他，我不喜歡他們口中的那個(gè)誰(shuí)，我根本就不認(rèn)識(shí)他們”我哭的稀里嘩啦的。

老師，連忙遞給我紙擦眼淚。

我接過(guò)紙，繼續(xù)說(shuō)：“上次他們中的一個(gè)人把我攔著，不讓我走，說(shuō)什么要加我的聯(lián)系方式，我說(shuō)我要學(xué)習(xí)不搞這些，拒絕了他，他就罵我，一直到現(xiàn)在”我哭的上氣不接下氣。

“孩子，不要哭了，你帶我去找他們，讓他們給你道歉?！闭f(shuō)著拍了拍我的肩。

臉上的淚我沒(méi)有擦，帶著語(yǔ)文老師上了三樓，找到了他們的班主任，語(yǔ)文老師說(shuō)了情況后，班主任去班上把他們都叫了過(guò)來(lái)，八個(gè)人齊刷刷的站成一排向我道歉，還讓他們一人寫(xiě)1000字檢討。

可這還不夠，我扯了扯語(yǔ)文老師的衣袖，“老師下周一國(guó)旗下講話能講校園霸凌嗎？有可能還有人和我一樣，但他們不敢說(shuō)，我想呼吁大家一起抵制校園霸凌?！?/p>

“我去問(wèn)問(wèn)校領(lǐng)導(dǎo)。”

“好”我回到教室繼續(xù)上課。

根本沒(méi)在怕的，因?yàn)槲业某煽?jī)好，老師都喜歡成績(jī)好的學(xué)生，再加上這個(gè)語(yǔ)文老師很喜歡我，教了我兩屆還是主任，所以這次我很有底氣。

想想上一世，也是這樣，但我卻跟老師說(shuō)應(yīng)該只是誤會(huì)了。懦弱的自己還真是好笑。

國(guó)旗下講話我還是有點(diǎn)擔(dān)心，但意外的很順利，提議被采納，周一的國(guó)旗下講話由我來(lái)呼吁抵制校園霸凌。

我準(zhǔn)備兩份稿，A稿給老師檢查，B稿國(guó)旗下講：

[我今天國(guó)旗下講話的題目是：抵制校園霸凌，從你我做起。校園霸凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外，學(xué)生之間一方蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為?。這種行為包括身體欺凌、言語(yǔ)欺凌、社交欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌等多種形式……就在上周，六年級(jí)一班的向，劉，武，張，…共八人對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的言語(yǔ)辱罵……最后我選擇發(fā)聲, 我選擇站出來(lái)，就是希望有跟我一樣遭遇的人，能說(shuō)出來(lái)勇敢面對(duì)，同時(shí)警示那些霸凌者們，你們終會(huì)受到應(yīng)有的懲罰！]

那天之后，他們看見(jiàn)我就繞道走，只敢在背后罵我。上一世受盡了他們的語(yǔ)言凌辱和嘲笑，就因?yàn)橄矚g他們其中一個(gè)人，就成了他們隨意欺辱的對(duì)象，我丑，不識(shí)好歹，自作多情是嗎？這些都不是你們惡意欺辱我的借口。

但這只是個(gè)開(kāi)始，上一世的初三：全班孤立長(zhǎng)達(dá)一年的言語(yǔ)霸凌，朋友pua胳膊到處青一塊紫一塊，性騷擾被鎖小黑屋求救所有人都選擇無(wú)視......這一件件我都?xì)v歷在目，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。但我已經(jīng)不再是那個(gè)怯弱的人，如果再發(fā)生這種事我會(huì)替你狠狠反擊回去的，荼。

03

沒(méi)有他們的打擾，我學(xué)習(xí)方面很順利，也還沒(méi)到疫情，我的成績(jī)現(xiàn)在還是很不錯(cuò)的，努力點(diǎn)班級(jí)前幾輕輕松松。

回到家，就堅(jiān)持在快手和抖音上發(fā)些小學(xué)生迷惑視頻，他們能靠這個(gè)火，我也要試試，這個(gè)時(shí)候正是互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始興起的時(shí)候。

順利來(lái)到六年級(jí)，還是和上一世一樣的班級(jí)。一個(gè)寒冷的冬天剛洗完碗的我，一轉(zhuǎn)身就被我的“好朋友”潑了一碗冰水。冰水從我的脖子往下流進(jìn)我的衣服里，胸前也被浸濕了一大片，這可是下雪的冬天，羽絨服可沒(méi)那么容易干。

逃不過(guò)的節(jié)點(diǎn)。bug？為什么？上一世也是這樣，看來(lái)我上一世耿耿于懷的事情是逃不掉了，那就直面面對(duì)！

上一世她潑完后就趕忙向我道歉，我也就沒(méi)在意那么多，畢竟都是朋友嘛。

但現(xiàn)在看來(lái)她好像根本沒(méi)把我當(dāng)朋友，那個(gè)眼神分明就是故意的。

這次沒(méi)等她開(kāi)口，我就一巴掌扇在了她臉上。

“神經(jīng)病啊，這么冷的天往我身上潑水?！边€是不解氣，我轉(zhuǎn)身接了半碗水就朝她臉上潑了過(guò)去?！敖^交吧?！?/p>

說(shuō)完，不管她站在原地的尷尬，我直接走人了。

我知道以她的性格回到教室后就會(huì)趴在桌上哭，引起他人的注意來(lái)關(guān)心她，老師也就會(huì)被她引來(lái)了。果不其然，我倆都被叫去了辦公室談話。

“這是怎么回事？我聽(tīng)說(shuō)是你欺負(fù)她？”

“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，是她先往我身上潑水，我還回去了，算我欺負(fù)她？”真是瞎幾把亂嚼。

“老師，只是朋友之間開(kāi)個(gè)玩笑而已，沒(méi)有那么嚴(yán)重?！毖b出一副受害者的樣子，還真有你的。

“我開(kāi)不起玩笑，這很?chē)?yán)重。還有，這里沒(méi)人和你是朋友?！闭f(shuō)著我看了她一眼。

“你們倆都有問(wèn)題，互相道個(gè)歉這件事算過(guò)去了。”

“對(duì)不起，荼同學(xué)?！毖b什么白蓮花。

“給我道歉是應(yīng)該的，我接受了?！?/p>