嘈雜過(guò)后,火樹跟蒲熠星兩個(gè)人蹲在粉筆堆上梳理兩邊的情況。蒲熠星他們四個(gè)人那邊是一個(gè)密碼鎖,而言鶴眠跟九明這邊的門是可以直接打開的。
蒲熠星我們的門要打開,是需要一個(gè)密碼
蒲熠星但現(xiàn)在不知道是幾位
蒲熠星然后我們這邊黑板上有四幅圖,我們的線索是解開四幅圖就可以出去
邵明明四幅圖是什么呀
鶴九明三個(gè)人聽到文韜在那邊說(shuō)話,但聽不清他具體在說(shuō)什么,隱約聽到“顯微鏡”。
邵明明聽不到,聲音大些
蒲熠星但是我們這邊切片都對(duì)不上
唐九洲我們可以看一下嗎
很快的,一個(gè)切片從洞口穿送過(guò)來(lái),九洲接過(guò)一看,上面是有編號(hào)的,
文韜都有編號(hào),從0到99吧,應(yīng)該
邵明明(對(duì)著九洲)拿著個(gè)去對(duì)應(yīng)95吧,去
九洲一個(gè)人拿著切片去對(duì)照,言鶴眠還沒想好究竟兩邊怎么可以把答案對(duì)應(yīng)起來(lái),就聽到九州“嗬!”的一聲。
唐九洲委屈巴巴的看向言鶴眠跟邵明明,手中空空如也,說(shuō)他弄碎了切片。
邵明明雙手放在腦袋兩側(cè),雙手往后一轉(zhuǎn),順暢地往后退了兩步。
言鶴眠這個(gè)弄碎了,還有別的嗎?
言鶴眠本來(lái)以為又會(huì)傳過(guò)來(lái)一個(gè)切片,但沒想到是一張紙
火樹你們看一下能不能對(duì)得上
言鶴眠展開紙,快速略過(guò)紙上的內(nèi)容,眼睛定格在編號(hào)100。
這張紙上編號(hào)100對(duì)應(yīng)的是鼠尾橫切,而他們這邊100對(duì)應(yīng)的是北極熊。
除此以外其他的許多也對(duì)不上號(hào)。
言鶴眠這張紙跟我們的應(yīng)該也對(duì)不上號(hào)
九洲也從鶴眠手上接過(guò)紙去進(jìn)一步檢查,然后就被撲棱蛾子(其實(shí)是蝴蝶)和一只活雞給突臉嚇到。
明明也嚇得向?qū)γ媲缶龋骸澳銈兛禳c(diǎn)救我,求你們了”
文韜我們也想救
齊思鈞你們的編號(hào)格式是什么樣子的
言鶴眠我們這邊編號(hào)100是北極熊
四人組那邊得到線索之后就進(jìn)行開會(huì),整理已知的線索以及決定下一步的動(dòng)作。
鶴九明三人組這邊現(xiàn)在什么都做不了,鶴眠就聽著九明兩個(gè)人拌嘴,時(shí)不時(shí)還被四周嚇一嚇。
她靜靜地等待著四人組的討論結(jié)果。
蒲熠星喂,在不在?
言鶴眠【來(lái)活了!】在
蒲熠星你們那邊的動(dòng)物有黑色的毛,然后一撮紅色的毛的嗎,有嗎?
言鶴眠在這里傳遞蒲熠星的話,九明兩個(gè)人根據(jù)描述去搜索對(duì)應(yīng)的標(biāo)本。
邵明明丹頂鶴,就丹頂鶴呀
九洲拿起丹頂鶴的標(biāo)本過(guò)來(lái)給鶴眠看。
言鶴眠也覺得這個(gè)比較符合蒲熠星的描述。
言鶴眠找到一個(gè)比較像的,2號(hào)丹頂鶴
同時(shí),明明也找到一個(gè)比較符合描述的,7號(hào)——燕子,也把這個(gè)消息同步給了蒲熠星
蒲熠星那你們有沒有就是黑色的底,然后上面有白色的橫的條紋的那種
言鶴眠我們找找
唐九洲很快又找到一個(gè)比較符合的,是1號(hào)。
蒲熠星那有沒有就是純?nèi)榘咨臇|西,就沒有任何其他花紋的,全是乳白色
言鶴眠目之所及,有一個(gè)100號(hào)北極熊,其他的再等等
蒲熠星好
唐九洲有個(gè)白鷺,是3號(hào)
言鶴眠還有只兔子 是26號(hào)
蒲熠星3號(hào)26號(hào)100號(hào)是吧,最后還有一張圖是白色的底,然后一個(gè)特別大的一個(gè)黑色的圓,圓里面有白色的點(diǎn)
言鶴眠正端詳著這只跟她對(duì)視的北極熊,又聽到那邊傳來(lái)陣陣笑聲。
明明蹲守在洞口,接過(guò)他們傳過(guò)來(lái)的畫。他展開一看,忍不住吐槽。
邵明明你們這畫的什么玩意
邵明明你們看看,畫了跟沒畫一樣
言鶴眠如果第三個(gè)不是北極熊的話,我覺得第四個(gè)也可能是北極熊,你們現(xiàn)在試一下先?
等了一會(huì),火樹傳過(guò)來(lái)的信息是目前都不對(duì)。接著四人組又遞來(lái)一張畫。
根據(jù)文韜的“大作”,邵明明眼尖的發(fā)現(xiàn)了第二張圖可能是9號(hào),喜鵲。
最終火樹以2-9-26-100,按順序輸入,成功出去了。然后過(guò)來(lái)這邊給三人組開鎖。
生物標(biāo)本室&生物教室 闖關(guān)時(shí)間:1小時(shí)01分48秒【私設(shè)九明有阿眠的加成,在溝通以及找東西的時(shí)間成本會(huì)縮短】
七個(gè)人匯合之后,就順著能走的路,來(lái)到多媒體教室前。但是顯然這個(gè)教室是鎖住的,外面打不開。
火樹才地上拿到一張化學(xué)系班長(zhǎng)陶杰的???。唐九洲甚至向四周大喊了幾聲“陶杰”,都沒得到回應(yīng)。
言鶴眠沿著周圍轉(zhuǎn)了一圈,最后來(lái)到教室的窗戶下站著。怎么說(shuō),她覺得最有可能的就是這里了。
正巧,蒲熠星此時(shí)也是伸出手去檢查看能不能有哪扇窗能打開,他從前往后按著順序一扇扇檢查著,發(fā)現(xiàn)其中一扇窗確實(shí)能打開。
邵明明嘗試翻過(guò)去,但是窗戶太高了,他弄不來(lái)。
然后文韜替過(guò)他,文韜雖然說(shuō)話比較少,但他昨天生著病還打出一拳五百的成績(jī)還是給言鶴眠留下了深刻印象的,
文韜比較輕松的就翻上去,蹲在窗臺(tái)邊,回過(guò)身,往下伸出手。
言鶴眠?
言鶴眠(似乎也看到了蒲熠星的手往上抬)
言鶴眠?
唐九洲你去開門
蒲熠星你先下去,你去開門
齊思鈞你下來(lái)
火樹你下去就行了
在嬉笑間,文韜從里面把教室門給打開了。