任為同學們注意一下，一會兒我們十一點五十五，在一號會議室集合，發(fā)布第二個案例。

肖揚好。

任為一會兒見。

汪雨橦每天都要整一個案例嗎？

胡明昊我感覺難的可能要兩天一個吧。

汪雨橦天哪，救命。

五十一分的時候?qū)嵙暽鷤儙е咀忧巴惶枙h室，任律也緊隨其后。

任為同學們中午好。

朱綽盈老師好。

實習生們紛紛起身向任為律師問好。

任為坐，坐，都坐。

任為昨天感覺怎么樣。

空氣中彌漫著一陣沉默，大家都不知道怎么開口。

任為沒事，都翻篇了，那個案例一的事情就都翻篇了。

任為從今天開始，咱們開始準備這個案例二。

任律詢問著都有誰使用過AIGC工具，胡明昊和許文婷分享著自己的使用感受，從這引出了第二個課題——運用AIGC工具進行文學創(chuàng)作是否構(gòu)成相關(guān)權(quán)利人的侵權(quán)行為。

正方代表版權(quán)方，反方代表AIGC用戶小安，開展4v4的團隊辯論，獲勝的隊伍每個人都能得到10%的KPI。

分組也是每個人給出一個關(guān)鍵詞，利用AIGC工具進行分組。

最后分組的結(jié)果是朱綽盈、梁葳、汪雨橦一組，張雅琪、許文婷、黃凱一組。

案例一的第一名肖揚可以選擇持方或者組員，他選擇了組員，選擇了和朱綽盈、梁葳、汪雨橦一組。

胡明昊選擇正方，代表版權(quán)方。

任為好的，以肖揚為組長的第一組，那就是反方，是代表AIGC用戶小安。

肖揚好。

任為今天晚上十二點之前，你們需要把你們準備好的相關(guān)的觀點形成一份完整的立論材料，發(fā)到我的郵箱。

任為然后我們正式的辯論時間是定在明天下午，兩點鐘正式開始。

任為正式辯論前也可以根據(jù)你們的需要去改進你們的辯論材料。

任為大家加油了，明天下午見。

兩組都開始行動。肖揚作為組長，能力是有的，但是因為性格很溫和，所以當組內(nèi)出現(xiàn)分歧，沒辦法將組帶回正確的軌道，反而跟著錯誤的越走越遠。

但另一組的胡明昊很明顯具有領(lǐng)導的能力，能夠掌控全局。

工作了一上午的文婳決定點個外賣，再去茶水間接杯水，路上她路過會議室，聽到實習生們爭論的熱火朝天。也不推門進去。

吃著飯的文婳看著駱嘉昀從辦公室出來，直奔她這。

文婳呦，駱律也有休息的時候啊。

駱嘉昀畢竟老婆在這嘛，該休息還是得休息的。

文婳誰是你老婆？臭不要臉。

駱嘉昀不管，你昨天都說我們是男女朋友了，雖然是試用期。

文婳無奈的搖了搖頭，仿佛被駱嘉昀的鬼話打敗了。

出來吃飯的劉思遠聽到這邊的對話，眼睛一亮，快步走來。

劉思遠你倆不是剛認識沒多久嗎？進度這么快，都在一起了。

文婳那沒辦法了，誰讓我倆看對眼了呢，再說還只是試用期呢，什么時候轉(zhuǎn)正看他表現(xiàn)。

劉思遠婳婳我支持你，得讓駱嘉昀多追追，這樣他之后才會珍惜。

吃著飯的三人就這樣聊著，吃完飯又各自回到辦公室繼續(xù)工作，直到下午茶時開始討論實習生們的課題。