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座位分配

在愛的回歸線方程

第一天早下訓(xùn)了一會(huì)

徐知涵大家稍微等一下,尹老師說(shuō)等會(huì)排個(gè)座位,選一下課代表

尹悅座位表我貼出來(lái)了,男生現(xiàn)在先看,然后搬好東西以后樓道集合去搬書嗷

周震南為什么只有男生?

尹悅秘密

男生們迅速收拾完?yáng)|西

尹悅何洛洛帶著他們?nèi)グ釙?/p>

尹老師回到教室

尹悅女生自己選吧!

發(fā)完書了

尹悅數(shù)學(xué)課代表那就是焉栩嘉了,今天作業(yè)是回去寫第一章導(dǎo)學(xué)部分嗷

尹悅其他的課代表也是交給各科老師選!明天早上集合前,導(dǎo)學(xué)作業(yè)收齊交我桌子上

焉栩嘉知道了老師

焉栩嘉大家核對(duì)一下啊,手上數(shù)學(xué)有一個(gè)導(dǎo)學(xué)案手冊(cè),有必修一,必修二兩本書,還有兩本跟學(xué)練,兩個(gè)每日測(cè)

徐知涵大家認(rèn)真按照數(shù)學(xué)課代表的要求核對(duì)一下課本,后面不補(bǔ)發(fā)啊

軍訓(xùn)略過(guò)~

語(yǔ)文老師大家好,我是大家的語(yǔ)文老師,咱們?nèi)懈咧胁康恼Z(yǔ)文組可以說(shuō)就是應(yīng)試教育,所以說(shuō)我們直接是發(fā)的五三,一個(gè)學(xué)年做一遍啊,然后課代表是翟曉唯,因?yàn)槲铱戳怂郧笆侨械?/p>

語(yǔ)文老師今天我們先講作文嗷,主要是議論文,來(lái)點(diǎn)個(gè)人說(shuō)一下議論文框架!王晨藝來(lái)說(shuō)

王晨藝首先是提出論題,然后是論證論題,三個(gè)分論點(diǎn),可以并列,也可以遞進(jìn),最后是總結(jié)點(diǎn)題

語(yǔ)文老師翟瀟聞,是三中畢業(yè)的是吧

翟瀟聞是的老師

語(yǔ)文老師那你說(shuō)說(shuō)你們初中怎么講的

翟瀟聞議論文第一段直接點(diǎn)題,不彎彎繞繞,第二段再引題,第三四五段分論點(diǎn),字?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)保持一致,先寫論點(diǎn),再去論證,第六段總結(jié)點(diǎn)題

語(yǔ)文老師那我再補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)嗷,大家筆記記在本子上,下課課代表收上來(lái)我檢查啊,第一段直接點(diǎn)題,通過(guò)材料引總論題,材料一定要概括;第二段結(jié)合素材引題,二次深入引題;分論點(diǎn)寫的時(shí)候注意,邏輯順序詞寫了以后,分論點(diǎn)直接交代,然后寫例子;第六段聯(lián)系實(shí)際,與高中生的關(guān)系;第七段,總結(jié)點(diǎn)題,與開頭照應(yīng)。有沒有問(wèn)題?

語(yǔ)文老師看上去沒有啊!擬題我也順帶一提啊!也就是說(shuō)你們的本子上要有作文的擬題和框架,擬題六字訣誰(shuí)知道?

語(yǔ)文老師來(lái)劉也說(shuō)

劉也讓,是,以,把,不,動(dòng)

語(yǔ)文老師好,今天的作業(yè)是五三上面作文第一篇練筆,一會(huì)課代表去我那里數(shù)答題卡,我會(huì)摸底一下,然后去做第一篇詩(shī)歌鑒賞,我晚課講詩(shī)歌鑒賞!

下課了

翟曉唯老師,報(bào)告

語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)吧

翟曉唯老師,這是筆記

語(yǔ)文老師答題卡在這邊,你數(shù)24份,然后發(fā)了,我明天講的時(shí)候一定會(huì)認(rèn)真給大家分析,然后還有72篇咱們班發(fā)了沒有

翟曉唯沒有

語(yǔ)文老師那你去數(shù)一下,明天默寫關(guān)雎,安排一下

英語(yǔ)老師這哪個(gè)班的

語(yǔ)文老師那個(gè)尹老師班的

英語(yǔ)老師嗯呢,我下節(jié)他們班的課

回到教室

翟曉唯這個(gè)72篇,明天默寫關(guān)雎,要求是大家全對(duì)

英語(yǔ)老師I am your English teacher, the teacher who gets the fastest nickname, and then I have a general understanding of your junior high school grades. Next, I will talk about my requirements.

英語(yǔ)老師The first requirement, you have a full score composition for the college entrance examination, a total of 50 articles, two for each person every week, and give it to me. The second English group also set 53,3500 words. I asked that I must recite it once this month. The first time, I asked for 116 words a day, and I only needed to correct mistakes in five words. I asked for dictation again if there were more than five words. Next time, I would expand my usage every day, then I asked for 50 words a day, and then I asked for only corrections within three words. Then the class represented Vin. The third requirement was that my notes should be collected once a day, and the fourth one should be recited once every three days.

周震南好的老師

翟曉唯同桌你英語(yǔ)真好!

周震南謝謝,畢竟是一中國(guó)際班畢業(yè)的

英語(yǔ)老師Next, I will complete the explanation of the composition of the college entrance examination within this week. There are five types: stories, letters, suggestions, initiatives and one more.

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