張澤禹是學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)一直排年級(jí)前幾的學(xué)霸

他生得眉清目秀，在青春期就有了一米八的個(gè)子

修長(zhǎng)的身形與清俊的面容使他在校園中無(wú)疑成為眾人矚目的焦點(diǎn)

沈鈴最是不想和這種人扯上關(guān)系

她不敢想如果張澤禹教她學(xué)數(shù)學(xué)，那些人又該怎么說(shuō)她

因?yàn)槭軅目偸撬俦康娜艘矔?huì)慢慢學(xué)會(huì)保護(hù)自己

沈鈴我自己可以學(xué)

沈鈴不用麻煩張澤禹同學(xué)

張澤禹直勾勾地注視著沈鈴，那張小小的臉蛋上，五官精致得如同精心雕琢的藝術(shù)品

在學(xué)校里，他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于沈鈴的傳聞，說(shuō)她不好好學(xué)習(xí)，說(shuō)她有幾十個(gè)男朋友，更有人說(shuō)她不干凈

這些話每次圍繞著耳邊，他聽(tīng)著都反感，不知道沈鈴是怎么忍受下來(lái)的

不由得心里涌起一股對(duì)她的同情和憐憫

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>（老師）:你還拒絕張澤禹教你數(shù)學(xué)？

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>（老師）:沈鈴你現(xiàn)在每天跟著張澤禹學(xué)數(shù)學(xué)

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>（老師）:你至少不會(huì)拖我們班平均分那么多

張澤禹是我給你帶來(lái)困擾了嗎

張澤禹主動(dòng)和她說(shuō)話

沈鈴其實(shí)很想說(shuō)是的

少年看著她，清澈的眼眸里倒映出她的樣子，好看的眉毛微微蹙緊

想說(shuō)出的話被堵在口中，說(shuō)不出來(lái)了

沈鈴不是

其實(shí)這和張澤禹沒(méi)有什么關(guān)系

沈鈴知道是自己的問(wèn)題，是自己不愿意和他接觸，不愿意被別人說(shuō)閑話

這半年的時(shí)間給沈鈴帶來(lái)的只有拒絕任何一切好意的應(yīng)激反應(yīng)

張澤禹對(duì)不起

像是看出沈鈴的憂慮一般，張澤禹卻是先說(shuō)抱歉的人

張澤禹我不該擅作主張的

少年微微垂眸

沈鈴不是你的錯(cuò)

沈鈴不用道歉

說(shuō)完就快到班級(jí)了，沈鈴拉開(kāi)了與張澤禹的距離

張澤禹感受到她好像很刻意的和他保持距離

是因?yàn)槟切┝餮则阏Z(yǔ)嗎……

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放學(xué)后，左航果然在班級(jí)門口等她

沈鈴想裝作沒(méi)看見(jiàn)他

左航怎么

左航裝作沒(méi)看見(jiàn)我

左航沈鈴

沈鈴……

左航跟上沈鈴的腳步

夕陽(yáng)的余暉灑在放學(xué)路上，左航與沈鈴并肩而行，兩人的身影在金色的光暈中顯得格外引人注目

一旁同學(xué)的竊竊私語(yǔ)如同無(wú)形的絲線，纏繞在他們的耳邊

沈鈴你能不能不要跟我一起走

左航為什么

沈鈴你想被誤會(huì)嗎

左航誤會(huì)什么

沈鈴……

沈鈴的眸光凌冽，似乎這樣才能把左航逼走

左航沈鈴

左航我只是想跟你做朋友

左航你為什么這么抗拒

左航難道對(duì)于所有人你都要這樣嗎

左航還是只對(duì)我抗拒

少年的語(yǔ)氣中透著幾分沖動(dòng)與急切，眉宇間隱約掠過(guò)一絲委屈

明亮的眼眸里藏著未說(shuō)出口的情緒，在無(wú)聲地訴說(shuō)著他的不甘與困惑

被左航這么反問(wèn)，沈鈴也有些愣住了

她確實(shí)如他說(shuō)的那樣

她一直固步自封，封閉自己

她也找不到破局之法，所以更多的是逃避

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