林教授激動地說：“你的聲波能刺激珊瑚蟲的活性！這發(fā)現(xiàn)太重要了！”

離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，嚴(yán)浩翔突然提議。

嚴(yán)浩翔誒，要不我們做個(gè)節(jié)目吧？《時(shí)予的海洋課堂》！

馬嘉祺皺眉。

馬嘉祺別胡鬧，這是正經(jīng)研究。

嚴(yán)浩翔誰說做節(jié)目就不正經(jīng)了？

嚴(yán)浩翔不服氣。

嚴(yán)浩翔既能做研究又能科普，多好！

時(shí)予看看這個(gè)又看看那個(gè)。

時(shí)予我覺得……可以試試？

馬嘉祺嘆了口氣。

馬嘉祺好吧，但得好好規(guī)劃。

一周后，他們真的開始了節(jié)目錄制。

第一站在海邊，時(shí)予緊張得說話都結(jié)巴。

時(shí)予今、今天我們要看看珊瑚礁……

導(dǎo)演喊了停：“放松點(diǎn)，就當(dāng)我們在聊天。”

嚴(yán)浩翔突然跳進(jìn)鏡頭做了個(gè)鬼臉。

嚴(yán)浩翔看這里！

時(shí)予噗嗤笑出聲，終于放松下來。

就在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一片白化的珊瑚礁。

時(shí)予它們生病了。

時(shí)予難過地說，伸手輕撫珊瑚。

一滴眼淚掉進(jìn)水里，奇跡發(fā)生了——

那片珊瑚竟然慢慢恢復(fù)了顏色。

攝影師驚呆了：“這...這太神奇了！”

馬嘉祺趕緊上前擋住鏡頭。

馬嘉祺這段先別拍。

時(shí)予抬頭看他，眼睛還紅紅的。

時(shí)予為什么？

馬嘉祺因?yàn)椤?/p>

馬嘉祺壓低聲音。

馬嘉祺這太超出常理了，會惹麻煩的。

嚴(yán)浩翔不以為然。

嚴(yán)浩翔怕什么，多酷?。?/p>

就在這時(shí)，海面突然暗了下來。

時(shí)予猛地站起來。

時(shí)予有什么東西過來了！

時(shí)予的話音剛落，海面突然掀起一陣不自然的浪花。

嚴(yán)浩翔下意識抓住她的手腕往后拉，卻被她反手扣住手指。

時(shí)予別怕，

時(shí)予的聲音突然變得低沉婉轉(zhuǎn)，指尖在嚴(yán)浩翔掌心輕輕畫圈，

時(shí)予只是條迷路的小鯨魚而已。

她眼尾微微上挑，睫毛在陽光下泛著淡金色。

馬嘉祺皺眉上前分開他倆。

馬嘉祺注意場合。

他指了指周圍目瞪口呆的工作人員。

時(shí)予輕笑一聲，突然湊近馬嘉祺耳邊。

時(shí)予你吃醋的樣子……

溫?zé)岬臍庀娫谒?/p>

時(shí)予很可愛。

馬嘉祺的耳尖瞬間紅得能滴血。

導(dǎo)演激動地拍大腿：“這段絕了！收視率肯定爆！”

回程的車上，時(shí)予慵懶地靠在最后一排。

劉耀文遞來礦泉水時(shí)，她故意用指尖擦過他的手腕。

時(shí)予謝謝耀文~

少年手一抖，瓶子差點(diǎn)掉地上。

嚴(yán)浩翔喂！

嚴(yán)浩翔從前排探過身子。

嚴(yán)浩翔你能不能別到處放電？

時(shí)予無辜地眨眨眼。

時(shí)予我什么都沒做呀。

說著把腿搭在空座位上，浴袍下擺滑落一截，露出白皙的小腿。

宋亞軒立刻別過臉去，喉結(jié)動了動。

晚上聚餐時(shí)，林教授興奮地展示數(shù)據(jù)，“時(shí)予的聲波不僅能修復(fù)珊瑚，還能影響海洋生物行為！”

時(shí)予正用叉子卷著意大利面，聞言抬眼一笑。

時(shí)予想看看更厲害的嗎？

她放下叉子，輕輕哼起一段旋律。

餐廳魚缸里的熱帶魚突然整齊地排成心形。

“哇！”服務(wù)員驚呼，“這魔術(shù)怎么變的？”

丁程鑫壓低聲音。

丁程鑫時(shí)予，別太招搖。