晨光灑在敬和雙語中學(xué)的校門口，嶄新的校牌在陽光下泛著光。校門前擠滿了穿著藍(lán)白校服的新生和陪同的家長，空氣中彌漫著興奮與忐忑的氣息。

孟憲葳站在校門前的臺階上，手指無意識地卷著書包帶，眼睛不停地掃視著周圍，她在找李雨涵。

“別緊張，”孟昭柳輕輕拍了拍女兒的肩膀，聲音溫和，“小學(xué)和幼兒園不一樣，但你會適應(yīng)的?！?/p>

孟憲葳點點頭，卻沒說話。她昨晚翻來覆去睡不著，既期待新學(xué)校，又害怕陌生的環(huán)境。

就在這時

“憲葳！”

熟悉的聲音從身后傳來。孟憲葳猛地回頭，看到李雨涵小跑過來，馬尾辮隨著步伐歡快地跳躍，臉上帶著熟悉的笑容。她身后跟著李顯峰。

“我們真的在一個班？！”李雨涵一把抓住孟憲葳的手，眼睛亮晶晶的。

孟憲葳終于笑了起來，用力點頭：“嗯！五班！”

孟昭柳和李顯峰站在一旁，看著兩個小姑娘湊在一起嘰嘰喳喳。

“李醫(yī)生，剛值完夜班？”孟昭柳主動開口。

李顯峰揉了揉太陽穴，苦笑：“是啊，不過雨涵開學(xué)，再忙也得來?！?/p>

孟昭柳理解地點頭：“憲葳昨晚緊張得翻來覆去，今早看到分班名單上有雨涵的名字，才松了口氣?！?/p>

李顯峰看著女兒興奮的樣子，語氣溫和：“她們倆從幼兒園就形影不離，沒想到小學(xué)還能同班，真是緣分?！?/p>

班主任周老師站在教學(xué)樓前，舉著“一年五班”的牌子。孟憲葳和李雨涵手拉手走過去，忽然，李雨涵捏了捏她的手。

“憲葳，”她壓低聲音，“你看那邊”

順著她的目光，孟憲葳看到幾個陌生的同學(xué)已經(jīng)聚在一起說笑，其中一個高個子男生瞥了她們一眼，又轉(zhuǎn)回頭去。

“我們要不要過去打招呼？”李雨涵小聲問。

孟憲葳還沒來得及回答，周老師已經(jīng)笑著招呼：“五班的同學(xué)，排好隊，我們準(zhǔn)備進(jìn)教室了！”

兩個小姑娘對視一眼，默契地站到了一起。

當(dāng)她們跟著隊伍走進(jìn)教學(xué)樓時，孟憲葳偷偷回頭看了一眼，校門口，孟昭柳和李顯峰還站在原地望著她們。孟昭柳沖她揮了揮手，用口型說了句“加油”。

李雨涵湊到她耳邊：“放學(xué)后，我們?nèi)バ≠u部買冰棍吧？”

孟憲葳笑了，突然覺得，小學(xué)生活似乎也沒那么可怕了。

傍晚的陽光斜斜地照進(jìn)客廳，孟憲葳一進(jìn)門就把書包往沙發(fā)上一扔，小臉興奮得紅撲撲的。

“媽媽！”她迫不及待地跑到正在準(zhǔn)備晚餐的洪秀麗身邊，“我們班周老師特別好！”

正在換鞋的李雨涵也連連點頭：“周老師笑起來眼睛彎彎的，像月亮一樣！”

洪秀麗擦擦手上的水，蹲下來平視兩個孩子：“是嗎？那你們喜歡數(shù)學(xué)課了？”

“嗯！”孟憲葳手舞足蹈地比劃著，“周老師教我們數(shù)數(shù)的時候，還用小熊餅干當(dāng)教具，答對的小朋友可以吃掉餅干！”

“我吃了三塊！”李雨涵驕傲地伸出三根手指，突然又壓低聲音，“不過華老師...有點嚇人?！?/p>

洪秀麗注意到兩個孩子突然拘謹(jǐn)起來：“語文老師很嚴(yán)格嗎？”

孟憲葳點點頭，不自覺地捏著衣角：“華老師讓我們坐得筆直筆直的，手要放桌上，連手指都要并攏...”

“而且，”李雨涵湊過來小聲補(bǔ)充，“有個男生上課玩橡皮，華老師讓他站了一整節(jié)課?！?/p>

洪秀麗若有所思地摸摸兩個孩子的頭：“嚴(yán)師出高徒，華老師可能是希望你們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。對了，作業(yè)多嗎？”

“數(shù)學(xué)就寫數(shù)字1到10，每個寫一行?！泵蠎椵谡f著突然想起什么，慌張地翻書包，“啊！華老師還讓抄寫…”

李雨涵也驚叫一聲：“我也忘了！”兩個小姑娘手忙腳亂地找作業(yè)本的樣子，讓洪秀麗忍俊不禁。

這時，門鈴響了。洪秀麗去開門，看見李顯峰站在門口。

“李醫(yī)生來接雨涵?。亢⒆觽冋谡f新老師的事呢?！?/p>

李顯峰溫和地笑笑：“聽說了，周老師是醫(yī)院周護(hù)士長的女兒，確實很溫柔。”

“爸爸！”李雨涵撲過來，“華老師好兇啊，今天...”

聽著孩子們嘰嘰喳喳的復(fù)述，兩個大人交換了一個了然的眼神。洪秀麗輕聲說：“第一天就這樣，以后...”

李顯峰會意地點頭：“慢慢適應(yīng)吧。對了，周末要不要帶她們?nèi)バ麻_的文具店？聽說有很多可愛的筆記本?！?/p>

“好呀好呀！”兩個孩子立刻被轉(zhuǎn)移了注意力，開始討論要買什么顏色的文具。