首都皇宮里，五子棋拿起電話撥了出去。

“月月，我想弄個未成年人保護法，所有諸侯國必須都推廣開。你通知一下白小米、玉琪和古月白霜那三個家伙。”

“行。”月月在那頭應著。

五子棋接著說：“這法律是為了保護小孩子的，具體內(nèi)容大概是這樣——

這法是1991年定的，后來2006年、2012年、2020年和2024年又改了幾次，現(xiàn)在用的是2020年改的版本，2021年6月1日開始用的，總共九章132條，核心是六大保護。

第一個是家庭保護，就是爹媽或者監(jiān)護人得好好照顧孩子，給吃給喝，關(guān)心他們身體和心理，保證他們能上學，不能打罵、拋棄孩子，也不能逼著孩子輟學。

第二個學校保護，學校這些教育機構(gòu)得根據(jù)孩子的特點做好保護，得有辦法防止學生欺負人、性騷擾這些事，發(fā)現(xiàn)了就得趕緊報告，配合處理。

第三個社會保護，像一些團體、公司這些，得搞些對孩子好的活動和服務。居委會、村委會得有人專門管孩子保護的事。那些經(jīng)常跟孩子打交道的單位招人時，得查查這人有沒有違法犯罪記錄，有的話不能錄用。

第四個網(wǎng)絡(luò)保護，就是保證孩子在網(wǎng)上的權(quán)益。國家會建一個統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲身份認證系統(tǒng)，游戲公司得給游戲分年齡段，標上適合多大的孩子玩，而且不能在規(guī)定時間外給未成年人提供游戲服務。

第五個政府保護，各級政府得建個協(xié)調(diào)機制，把各部門的職責說清楚，要是孩子沒人好好管，政府就得擔起監(jiān)護責任。

第六個司法保護，就是法院、檢察院這些部門處理涉及孩子的案子時，得有特殊的程序和原則，保護孩子的權(quán)益。比如對待未成年的犯罪嫌疑人，要以教育、感化、挽救為主，懲罰是次要的。

總的來說，就是一切都得為了孩子好，給他們創(chuàng)造好的成長環(huán)境，這對社會和諧也很重要。”

“記住了?！痹略抡f。

“先掛了，手機快沒電了?！蔽遄悠逭f著就要掛。

“你不是會發(fā)電嗎？自己充一下不就行了?！痹略麓蛉さ馈?/p>

“現(xiàn)在的手機還得用充電器！不是說工業(yè)革命嗎？就革出這么個玩意兒！”五子棋罵了句。

“好了好了，別罵了。五子棋，啥時候一起洗澡??？”

“行?！蔽遄悠鍛艘宦?。

“老是讓人來干這些事，肯定不行。白小米，你聽著，我有個計劃——搞個AI出來幫忙。研發(fā)AI不算簡單，得一步一步來，我給你說點實在的：

第一步，得先想明白這AI是干嘛的。比如是讓它能聽懂人說話，還是能認出圖片里的東西，先把要解決的問題搞清楚，別啥都想干，最后啥都干不好。

第二步，得找一堆數(shù)據(jù)。就像教孩子認字得有課本一樣，AI學東西也得有素材，比如文字、圖片、聲音這些。找來了還不算完，得挑挑揀揀，把沒用的、錯的去掉，再按規(guī)矩整理好，方便AI“看”懂。

第三步，琢磨算法和模型。算法就像解題的思路，比如是讓AI從例子里學（監(jiān)督學習），還是自己從數(shù)據(jù)里找規(guī)律（無監(jiān)督學習）。模型呢，就像搭房子的框架，選什么樣的“材料”（比如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)里的CNN、RNN這些），怎么搭層次，都得設(shè)計好。

第四步，讓模型“學習”和改進。把整理好的數(shù)據(jù)喂給模型，它會自己慢慢調(diào)整內(nèi)部的“參數(shù)”，就像人做題多了會總結(jié)經(jīng)驗一樣。過程中得盯著點，看看它學得到位不，要是學得太死板（過擬合）或者啥都沒學會（欠擬合），就得想辦法改，比如多找點數(shù)據(jù)，或者調(diào)整模型的結(jié)構(gòu)。

第五步，測試模型好不好用。拿它沒見過的數(shù)據(jù)試試，看看效果怎么樣。比如讓它認圖片，看能認對多少；讓它生成文字，看順不順、有沒有道理。不行的話就回去再改。

第六步，讓AI真正能用起來。比如把它放進手機APP里，或者裝到機器設(shè)備上，讓它能處理實時的信息，給出結(jié)果。用的時候也得盯著，萬一遇到新問題，得及時解決。

第七步，不斷更新維護。用戶用著有新想法，或者有了新需求，就得給AI“補課”，比如加新的數(shù)據(jù)，改改模型，讓它一直能跟上趟，就像給手機APP升級一樣。

這些步驟也不是非得一步一步按順序來，實際弄的時候，可能數(shù)據(jù)不夠了就得回頭再找，模型不好用了就得重新設(shè)計思路。而且不光得懂電腦、數(shù)學，要是用到醫(yī)療、金融這些領(lǐng)域，還得懂這些行業(yè)的知識，得好幾波人一起配合才行?！?/p>

“月姐，除了我之前搞的那些應用，手機最基礎(chǔ)的核心功能得留著——電話、短信是用來溝通的，離了它們手機就不算通訊工具了；相機和相冊能拍東西存東西，智能手機都得有；還有設(shè)置，管網(wǎng)絡(luò)、音量這些基礎(chǔ)參數(shù)，沒它手機跑不起來。

不過這些之外，你再牽頭搞個游戲。就做咱們這個世界的開放探索類，讓國民玩著游戲就能熟悉國家疆域?！?/p>

“怎么搞？你說說具體的。”月月問。

“開放世界游戲設(shè)計得按步驟來：

第一步，定主題和目標。就以咱們的疆域為藍本，核心是讓玩家探索各地風貌，比如翻過高山、穿過沙漠，中間穿插點地域特色的挑戰(zhàn)，比如解開古城謎題、應對不同氣候的考驗，重點是讓玩家有身臨其境的探索感。

第二步，收集資料。把各地的地理地貌、人文歷史都找來，比如東邊的水鄉(xiāng)建筑、西邊的草原習俗，還有山脈走向、河流分布，都得融進游戲里，不能瞎編。

第三步，搭地圖架構(gòu)。按真實疆域的大致布局來設(shè)計游戲地圖，哪里是山、哪里是河、哪里有城池，都得規(guī)劃好。區(qū)域之間要能連通，比如從平原到山地有山路可走，讓玩家能順著地形自然探索，不用靠‘隱形墻’擋著。

第四步，創(chuàng)角色和背景。設(shè)計不同身份的玩家角色，比如探險家、商人，給他們加點背景故事，比如來自某個城鎮(zhèn)，要去遠方尋親，這樣玩家代入感強。

第五步，設(shè)計玩法。核心是探索，比如玩家走到陌生地域會解鎖地圖，發(fā)現(xiàn)特殊地貌能觸發(fā)支線任務，像幫當?shù)卮迕裾宜?。結(jié)合天氣系統(tǒng)搞點玩法，比如雨天山路滑不好走，晴天能看到遠處的地標。

第六步，建模和美術(shù)。把收集來的資料變成3D模型，山得有山的樣子，建筑得有地方特色，色調(diào)、光影也得貼合實際地域風格，比如南方水鄉(xiāng)偏溫潤，西北荒漠偏蒼涼。

第七步，程序開發(fā)。讓地圖能跑起來，玩家能走能跳能爬山，遇到NPC能對話，看到動物能互動。服務器端得撐住，保證多人同時在線探索不卡。

第八步，實現(xiàn)功能并完善。先把基礎(chǔ)探索功能做出來，比如任務指引玩家去某個城鎮(zhèn)，沿途能撿道具、和NPC聊天。然后慢慢加細節(jié)，比如不同地域的特產(chǎn)、特殊氣候的影響。

第九步，測試調(diào)試?？纯吹貓D有沒有漏洞，玩家會不會走著走著卡住，任務觸發(fā)是不是順暢，性能能不能跟上，別一進大地圖就卡。

第十步，打磨優(yōu)化。讓玩家試玩，聽聽反饋，比如覺得某個地域太單調(diào)就加點特色事件，某個任務太難就調(diào)整難度，讓游戲既好玩又能讓人記住咱們的疆域細節(jié)。”

“電腦卡死了。”月月突然說。

“那就把所有手機算力集中起來搞！這游戲的核心底層框架得搭牢，我給你說清楚‘底碼’：

一、世界底層規(guī)則

- 空間邏輯：搞無縫地圖，別搞分區(qū)加載，用山脈、河流這些自然地貌引導玩家走，別弄‘隱形墻’。物理規(guī)則得真實點，比如樹能砍、石頭能搬，玩家跳崖會掉血，符合現(xiàn)實邏輯。

- 時間與環(huán)境：晝夜交替按現(xiàn)實來，白天能看清遠處，晚上 NPC 睡覺、野獸出沒；天氣隨機來，下雨路滑、打雷可能劈中高處，還能關(guān)聯(lián)任務，比如雨天才能觸發(fā)山洪救災的支線。

二、核心交互系統(tǒng)

- 基礎(chǔ)行動：玩家能跑、跳、爬、游泳，爬山費體力，體力沒了就得歇。能撿地上的石頭砸東西，用樹枝生火取暖，這些互動得自然。

- NPC與生物：NPC 按當?shù)亓曀鬃飨?，比如牧民白天放牧、晚上回家；動物見了人要么跑要么攻擊，玩家殺了某群羊，附近的牧民可能會來理論?/p>

三、任務與目標框架

- 主線支線：主線引導玩家走遍主要地域，比如從首都出發(fā)，一路走到邊境；支線就搞地域特色的，比如在水鄉(xiāng)幫漁民修船，在草原幫牧民找丟失的馬。

- 探索激勵：玩家解鎖新地域給獎勵，比如當?shù)氐臍v史故事碎片；藏點秘密，比如某座山的山洞里有古代石碑，找到能解鎖地域傳說。

四、成長與進度

- 玩家能力：隨著探索范圍擴大，解鎖新技能，比如學會騎馬能在草原跑更快，學會劃船能在水鄉(xiāng)穿行。

- 進度記錄：玩家砍了的樹、挖了的礦，下次再來還是保持原樣，存檔后重啟游戲也不變，讓玩家覺得這世界是‘活’的。

五、底層技術(shù)

- 資源加載：遠處的景物簡化點，玩家走近了再加載高清細節(jié)，保證不卡。

- 性能適配：手機配置低的就降低點畫質(zhì)，保證能流暢玩，別讓玩家因為設(shè)備問題玩不了。

把這些底層框架搭好，再往里面填各地的風土人情，玩家玩的時候自然就對咱們的疆域有概念了?！?/p>