連接上文

彈幕安室透他是個(gè)偵探的話，按照米花的例子來(lái)說(shuō)，偵探應(yīng)該是上天入地射擊、拆彈、開(kāi)飛機(jī)、戰(zhàn)斗力無(wú)敵都會(huì)一點(diǎn)，那倒我想來(lái)的概率還挺高的

彈幕工藤新一是那個(gè)有名的高中生偵探？傳聞他不是出國(guó)了嗎？怎么還在米花呀？

彈幕樓上的別想了，人家有可能剛到米花就被拉去副本了，不過(guò)這樣一想還挺慘的

彈幕?。。?！安室先生換上校服后，不僅沒(méi)有一點(diǎn)偽合感，反而更帥了，這不就妥妥一位青青校園文中的男主嗎？

彈幕樓上的別喊了，不過(guò)帥是真的帥。我聽(tīng)別人說(shuō)他已經(jīng)29歲了，就看這張臉說(shuō)他是把我都相信。

彈幕那些科研人員不是說(shuō)進(jìn)副本的人最小16歲嗎？柯南這個(gè)7歲小孩算什么？

彈幕科研人員什么時(shí)候說(shuō)對(duì)呀？

彈幕不過(guò)，有沒(méi)有有一種可能？是米花這個(gè)邪門(mén)的地方的原因，別的地方或國(guó)家好像都是這樣子的，就只有米花不一樣。

換好校服后

安室透（降谷零）我剛看了一下，我們后面這棟樓是高三的，一樓是一些活動(dòng)室，二樓的第一個(gè)教室就是高三一班。我們前面的那棟樓就是高二的。兩棟樓的布局是一樣的。

柯南（工藤新一）安室先生，如果我們?cè)谧呃壬嫌龅嚼蠋熢趺崔k呀？

水無(wú)憐奈是呀，走廊上不可以說(shuō)話，但是遇到老師必須又要問(wèn)好，這不就是單純的來(lái)為難我們嗎？

不知名的人我們可以觀察一下，等老師走了我們?cè)僮?/p>

基德（黑羽快斗）不可以，時(shí)間不夠，這本子上寫(xiě)的第一節(jié)課，上課為8:30，現(xiàn)在已經(jīng)8: 25了來(lái)不及?

安室透（降谷零）如果遇到老師我們可以用手話

沖矢昂（赤井秀一）如果不會(huì)手語(yǔ)的話，把老師好，寫(xiě)在本子上說(shuō)不定可以過(guò)，是吧安室君。

安室透（降谷零）（苦笑）是的?？禳c(diǎn)出發(fā)吧，如果遲到了，又不清楚會(huì)發(fā)生什么事情了。

一路上神奇的是竟然沒(méi)有發(fā)生意外。兩隊(duì)路平安的到了教室。也沒(méi)遲達(dá)到。教室里只剩下幾個(gè)位子其他人都坐好了，每個(gè)位子上都有名牌。幾人坐在位子上后。上課鈴聲響了。第一節(jié)課是理論課，進(jìn)來(lái)的是一位有著藍(lán)色貓貓眼的老師，面帶笑容看起來(lái)很和藹可親。（沒(méi)錯(cuò)這就是我們可愛(ài)的景光貓貓了）?（本文大部分的視角是圍繞zero為中心的?）

綠光川（諸伏景光）同學(xué)們好我是你們理論課的老師也是你們的班主任，我叫綠光川。我們學(xué)校是烏丸集團(tuán)旗下的一所學(xué)校也是烏丸集團(tuán)?引入人才的重要渠道。我們學(xué)校選拔人才的方式與其它學(xué)校不太一樣，如果你們中有些同學(xué)有幸被選上就會(huì)被集團(tuán)賦予代號(hào)，我的代號(hào)叫蘇格蘭。?

安室透望著眼前那本應(yīng)已逝去的朋友——諸伏景光，此刻卻以一種詭異的姿態(tài)重新出現(xiàn)在他面前。他的心中頓時(shí)掀起驚濤駭浪，情緒復(fù)雜得難以言表。激動(dòng)與喜悅?cè)缗饔可闲念^，久違的友情記憶瞬間被喚醒；然而，更多的卻是震驚，甚至是隱隱的不安。諸伏景光的復(fù)活顯然違背了常理，這背后到底隱藏著怎樣的秘密？安室透緊鎖眉頭，目光中閃爍著疑惑與警惕，他深知，這一切絕非偶然。不知是不是這個(gè)副本的boss，以此來(lái)是他做出暴露身份的事情。

安室透他現(xiàn)在最主要的事情是確定面前的，這位景光是否是真正的。

安室透（降谷零）蘇格蘭老師，那我們選拔的方式是什么呀？

彈幕不是這個(gè)叫安室透的不怕死嗎？就這么大大咧咧的問(wèn)詭異話，不怕詭異也一開(kāi)心。把它殺了嗎？

彈幕不是他不怕死，也不要連累我們呀

．．．．．未完待續(xù)

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作者：現(xiàn)在有兩種可能

1、零直接暴露身份

2、零暴露波本的身份在結(jié)尾左右暴露降谷零的身份

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