籃球友誼賽安排在周六下午。天氣很好，陽(yáng)光明媚卻不燥熱，是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的日子。

高三的籃球場(chǎng)邊比平時(shí)熱鬧許多，擠滿了前來(lái)觀戰(zhàn)的學(xué)生。祝景和陳默到的時(shí)候，江爍已經(jīng)在場(chǎng)邊沖他們用力揮手了，他身邊還站著幾個(gè)同樣來(lái)加油的高三同學(xué)。

“這里這里！給你們占了位置！”江爍嗓門洪亮，引來(lái)不少目光。他今天顯得格外興奮，脖子上還掛了個(gè)不知道從哪搞來(lái)哨子。

沈然果然也在場(chǎng)上熱身。他換上了紅色的籃球服，露出流暢的手臂線條，平時(shí)被校服掩蓋的精瘦身材此刻顯露出力量感。雖然他表情依舊冷淡，但運(yùn)球和投籃的動(dòng)作都相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，看得出底子不錯(cuò)。

“沈然學(xué)長(zhǎng)真的上場(chǎng)了啊？”陳默還是有些驚訝，畢竟沈然給人的感覺(jué)更傾向于安靜的個(gè)人活動(dòng)。 “那當(dāng)然！”江爍與有榮焉，“我好不容易才拉他來(lái)的！是不是很夠意思？”

祝景看著場(chǎng)上熱身的兩人——活力四射、不斷和隊(duì)友擊掌鼓勁的江爍，以及安靜專注、默默練習(xí)投籃的沈然，他也開始期待起比賽了。

比賽很快開始。節(jié)奏激烈，攻防轉(zhuǎn)換很快。江爍無(wú)疑是場(chǎng)上的活力源泉，跑動(dòng)積極，突破兇猛，嘴里還不停地喊著“好球”、“我的我的”、“回防！”，帶動(dòng)著全隊(duì)的氣氛。

而沈然他跑位聰明，總能出現(xiàn)在最合適的位置，傳球時(shí)機(jī)刁鉆到位，防守時(shí)預(yù)判精準(zhǔn)，幾次關(guān)鍵的搶斷和冷靜的中投引得場(chǎng)邊陣陣喝彩。他和江爍之間似乎有種無(wú)形的默契，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就能明白對(duì)方的意圖。

江爍在一次快攻得分后，興奮地跑回來(lái)，特意和沈然擊了下掌：“傳得漂亮阿然！” 沈然臉上沒(méi)什么表情，只是極輕地拍了下他的手掌，迅速回防。

祝景和陳默在場(chǎng)邊看得也很投入。 “沒(méi)想到沈然打球這么冷靜聰明?！标惸潎@。 “江爍學(xué)長(zhǎng)活力太足了?！弊＞耙苍u(píng)價(jià)道。

意識(shí)里，祝淵懶洋洋地點(diǎn)評(píng)：“一個(gè)像火，一個(gè)像冰，湊一塊倒挺互補(bǔ)?！?/p>

最終，他們所在的班級(jí)毫無(wú)懸念地贏得了比賽。終場(chǎng)哨響時(shí)，江爍第一個(gè)蹦起來(lái)，高舉雙手歡呼，然后轉(zhuǎn)身就想給旁邊的沈然一個(gè)熊抱。

沈然顯然早有預(yù)料，敏捷地后撤半步，同時(shí)虛環(huán)著他的后背，臉上露出一絲無(wú)奈，但緊繃的嘴角似乎松緩了些許。

“贏了贏了！阿然你太厲害了！”江爍也不在意，就著這個(gè)姿勢(shì)興奮地大喊。 同學(xué)們圍上去慶祝。祝景和陳默也走過(guò)去。

“打得太精彩了！”陳默對(duì)兩人說(shuō)。 祝景也點(diǎn)了點(diǎn)頭：“很厲害?！?/p>

江爍汗淋淋地，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼：“必須的！也不看誰(shuí)出馬！”沈然用毛巾擦著汗，氣息微喘，對(duì)著祝景和陳默頷首致意：“謝謝?！?/p>

回去的路上，江爍還在興奮地復(fù)盤比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比手畫腳。沈然安靜地走在他旁邊，聽(tīng)著，偶爾回應(yīng)一兩個(gè)字。

夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng)。祝景和陳默跟在稍后一點(diǎn)的位置。

看著前面那對(duì)身影，祝景忽然低聲對(duì)陳默說(shuō)：“他們這樣……挺好的。”

陳默愣了一下，隨即明白他指的是什么，推了推眼鏡，笑了：“是啊。雖然看起來(lái)完全不一樣，但就是讓人覺(jué)得……很合適。”他頓了頓，小聲補(bǔ)充，“而且，感覺(jué)沈然和江爍在一起的時(shí)候，沒(méi)那么……‘凍人’了?！?/p>

祝景點(diǎn)了點(diǎn)頭。他想起自己意識(shí)里的那個(gè)存在，那個(gè)暴躁、尖銳卻會(huì)在他最不堪時(shí)沖出來(lái)保護(hù)他的祝淵。

世界上或許有很多種不同的“陪伴”形式。有的像陽(yáng)光融化冰雪；有的則像影子與光，共生共存，看似對(duì)立，實(shí)則一體。

無(wú)論是哪種，能遇到，或許都是一種幸運(yùn)。

周末很快過(guò)去。新的一周，競(jìng)賽培訓(xùn)再次提上日程，強(qiáng)度有增無(wú)減。但經(jīng)歷了家宴的風(fēng)波和周末的放松，祝景的心態(tài)似乎平穩(wěn)了許多。他能更專注地投入學(xué)習(xí)，也能更自然地接受朋友的關(guān)心。

有時(shí)午休，他甚至?xí)鲃?dòng)和陳默討論一下那道折磨人的語(yǔ)文賞析題，或者在被齊曜他們拉著聊游戲時(shí)，偶爾插上一兩句。

一切似乎都在朝著好的方向發(fā)展。

直到這天傍晚，培訓(xùn)結(jié)束后，祝景獨(dú)自回宿舍的路上，在一個(gè)相對(duì)僻靜的林蔭道拐角，被一個(gè)人攔住了去路。

是祝義平。

他靠在墻邊，似乎等了有一會(huì)兒了，臉色有些復(fù)雜，看著祝景，眼神里沒(méi)有了往日那種的爽朗，反而帶著一絲疲憊和……掙扎。

“小景?！彼_口，聲音有些沙啞，“我們談?wù)??！?/p>