數(shù)學(xué)課

王妍正在講解數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程，有些同學(xué)像聽(tīng)天書(shū)一樣發(fā)呆，有些同學(xué)機(jī)械地抄著王妍的板書(shū)，文科班的數(shù)學(xué)課，向來(lái)如此。

“淺淺，你聽(tīng)懂了嗎？”冷舒毓有些生無(wú)可戀。

“沒(méi)有，等著推導(dǎo)出來(lái)了背公式吧?！绷譁\支著頭，顯然是和她平時(shí)一樣在等那個(gè)最終結(jié)論，畢竟考試不考推導(dǎo)公式，公式記住了在考場(chǎng)上會(huì)用就行。

冷舒毓還想說(shuō)什么，突然想起來(lái)今天家長(zhǎng)開(kāi)放日，她剛好在最后一排，自己的母親就在后面，就收斂了。

程野跟白芃是唯二兩個(gè)能跟著王妍把公式推導(dǎo)出來(lái)的，他們倆總能幫王妍干一些計(jì)算、化簡(jiǎn)的活，準(zhǔn)確無(wú)誤。

此刻，白芃剛化簡(jiǎn)出“a/c”，就聽(tīng)見(jiàn)教室的后門被輕輕打開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)往后看，一個(gè)穿著西裝、扎著低馬尾的女人進(jìn)來(lái)了，坐在程婉旁邊，跟她打了個(gè)招呼，兩家就住隔壁，自然比較熟悉，很快就低聲聊了起來(lái)，白芃沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，他知道是母親姜舒婷來(lái)了，母親好不容易回來(lái)一次，他壓抑著內(nèi)心的興奮繼續(xù)聽(tīng)課，母親最重視他的學(xué)習(xí)，他今天可不能搞砸，要不媽媽又要不高興了。

在這種心理暗示下，白芃越來(lái)越緊張，以至于在王妍問(wèn)出“有人化簡(jiǎn)出來(lái)了嗎？”時(shí)，他脫口一句“c/a?！?/p>

說(shuō)反了，但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，好巧不巧，看來(lái)今天是天意讓姜舒婷不高興，程野當(dāng)時(shí)在換筆芯這一步她沒(méi)算，王妍不知怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就按照這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論推了下去，到最后才發(fā)現(xiàn)推不出來(lái)。

“唉，怎么推不出來(lái)？哪一步錯(cuò)了？”王妍檢查著推導(dǎo)過(guò)程。

“不是吧？我抄了半天敢情是錯(cuò)的？”葉瑤崩潰得想撕筆記本，葉瑤母親陳麗聽(tīng)見(jiàn)女兒的聲音皺了皺眉，低聲自言自語(yǔ)說(shuō):“現(xiàn)在的知識(shí)是越來(lái)越難了?！彼煞蛟诳h城開(kāi)一家服裝店，沒(méi)上過(guò)高中，看這些東西就是天書(shū)。

“老師，五行應(yīng)該是a/c不是c/a?！背桃奥耦^算了一陣抬頭說(shuō)。

王妍按照a/c又推了一遍，這次推出來(lái)了。

“這次是對(duì)的。”林淺看著書(shū)上的公式說(shuō)，“抄吧?！?/p>

“原來(lái)是白芃錯(cuò)了，學(xué)神也不過(guò)如此?！焙笈诺闹芪暮菩÷暢爸S，他看不慣白芃好久了，尤其是每次按成績(jī)選同桌程野選白芃的時(shí)候。

周文浩的聲音雖然小，姜舒婷和程婉卻聽(tīng)見(jiàn)了，姜舒婷臉色一沉，覺(jué)得自己兒子不應(yīng)該犯錯(cuò)。

“別生氣，舒婷，孩子可能是見(jiàn)你來(lái)了太緊張了?！背掏裾f(shuō)。

姜舒婷努力擠出笑:“哪有？程姐，看你說(shuō)的，我哪有生氣？”

在大家整理筆記的時(shí)候，程野悄悄跟白芃傳紙條，內(nèi)容如下:

程野見(jiàn)著阿姨緊張了？

白芃有點(diǎn)。

白芃剛才弄錯(cuò)了，回家又要挨罵了。

程野沒(méi)關(guān)系的，罵得輕你忍忍就過(guò)去了，罵的狠我去救你。

白芃點(diǎn)點(diǎn)頭，程野對(duì)他笑了笑，好像在說(shuō)“沒(méi)事，有我呢。”