第六十九章：舞種碰撞與共同成長(zhǎng)

劉子軒，這位熱衷于街舞的年輕人，內(nèi)心深處一直對(duì)國(guó)風(fēng)舞有著別樣的憧憬。尤其是當(dāng)他聽聞表哥劉宇在國(guó)風(fēng)舞領(lǐng)域取得的斐然成就，以及那曲以“北冥有魚，其名為鯤”為靈感創(chuàng)作的《大魚》國(guó)風(fēng)舞后，更是燃起了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

劉子軒找到劉宇，滿臉期待地表達(dá)了自己想要學(xué)習(xí)《大魚》國(guó)風(fēng)舞的想法。劉宇欣然答應(yīng)，他深知不同舞種之間的交流與融合或許能為國(guó)風(fēng)舞的發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)。然而，街舞與國(guó)風(fēng)舞在風(fēng)格、節(jié)奏和表現(xiàn)形式上大相徑庭，這對(duì)劉子軒而言，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

劉子軒最初學(xué)習(xí)時(shí)，總是不自覺地將街舞的動(dòng)作習(xí)慣帶入國(guó)風(fēng)舞中，導(dǎo)致舞姿顯得有些生硬和不協(xié)調(diào)。但他憑借著對(duì)舞蹈的熱愛和頑強(qiáng)的毅力，不斷調(diào)整自己。劉宇也根據(jù)劉子軒街舞的基礎(chǔ)，采用了獨(dú)特的教學(xué)方法。他引導(dǎo)劉子軒從理解《大魚》所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵入手，讓他感受古典詩(shī)詞中那種空靈、悠遠(yuǎn)的意境，幫助他逐漸擺脫街舞風(fēng)格的束縛，找到國(guó)風(fēng)舞的韻律。

在劉子軒努力學(xué)習(xí)國(guó)風(fēng)舞的同時(shí)，何紫蘇和江琉璃這邊也面臨著新的情況。隨著國(guó)風(fēng)舞推廣活動(dòng)的不斷深入，他們收到了來(lái)自國(guó)際舞蹈交流組織的邀請(qǐng)，希望他們能帶著國(guó)風(fēng)舞走上國(guó)際舞臺(tái)。這既是一個(gè)難得的機(jī)遇，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。國(guó)際觀眾對(duì)東方文化的了解程度參差不齊，如何讓國(guó)風(fēng)舞在國(guó)際舞臺(tái)上綻放光彩，成為了擺在他們面前的難題。

他們意識(shí)到，要想在國(guó)際舞臺(tái)上成功展示國(guó)風(fēng)舞，需要在保留其原汁原味的基礎(chǔ)上，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和改編，使其更易于被國(guó)際觀眾理解和接受。于是，何紫蘇、江琉璃和劉宇召集了團(tuán)隊(duì)中的文化學(xué)者、舞蹈專家以及音樂創(chuàng)作者，共同商討應(yīng)對(duì)方案。

他們決定在《大魚》國(guó)風(fēng)舞的基礎(chǔ)上，融入一些國(guó)際流行的舞蹈元素，但又要確保這些元素與國(guó)風(fēng)舞的核心風(fēng)格相契合。在音樂方面，他們邀請(qǐng)了國(guó)際知名的音樂家，對(duì)《大魚》的配樂進(jìn)行重新編曲，加入一些國(guó)際化的音樂元素，使其更具現(xiàn)代感和吸引力。

然而，在改編過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了分歧。部分成員擔(dān)心過(guò)多地融入國(guó)際元素會(huì)破壞國(guó)風(fēng)舞的傳統(tǒng)文化韻味，而另一部分成員則認(rèn)為只有大膽創(chuàng)新才能吸引國(guó)際觀眾的目光。面對(duì)這一分歧，何紫蘇陷入了沉思，她深知平衡傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新改編之間的關(guān)系至關(guān)重要……（接下來(lái)咱們一起想想何紫蘇如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧，以及在國(guó)際舞臺(tái)展示前還會(huì)遇到哪些波折，繼續(xù)推動(dòng)故事發(fā)展。）