巴士搖晃著駛向訓(xùn)練中心，藍(lán)雅晴和林小飛坐在最后一排。窗外的景色模糊成一條條光帶，車廂里的嘈雜聲漸漸退去，只剩下屬于他們的沉默。

“你看這個(gè)?！绷中★w從背包里小心翼翼地掏出一個(gè)舊筆記本，眼神閃爍著某種難以言喻的情緒。他把聲音壓得極低，“我妹妹的日記……她生病之后寫的?！?/p>

藍(lán)雅晴接過那本略顯陳舊的筆記本，指尖輕輕觸碰到封面上的紋路。翻開一頁，稚嫩的筆跡映入眼簾：

“今天又做化療了，好痛?？墒峭砩献o(hù)士姐姐偷偷帶我去活動(dòng)室，我還拖著輸液架跳了一支舞呢！那一刻，我好像忘記了所有的疼痛。舞蹈不是給別人看的，而是我和身體之間的對(duì)話……”

字里行間透著一股倔強(qiáng)與溫暖，藍(lán)雅晴的眼眶不知不覺濕潤了。十四歲的女孩，在病痛中領(lǐng)悟到的道理，竟讓她這個(gè)二十二歲的人羞愧不已。

“小雨現(xiàn)在怎么樣了？”她低聲問道，聲音幾乎被巴士引擎的轟鳴掩蓋。

林小飛的表情瞬間暗淡下來，“醫(yī)生說需要盡快做移植手術(shù)……但還沒找到合適的配型?！彼恼Z氣忽然變得堅(jiān)定起來，“不過別擔(dān)心，我一定會(huì)贏下那筆獎(jiǎng)金的。”

藍(lán)雅晴沒有再多說什么，只是默默伸出手，握住林小飛冰涼的手掌。陽光透過車窗灑進(jìn)來，照亮了兩張年輕而倔強(qiáng)的臉龐。

---

第二次考核前的一周，訓(xùn)練強(qiáng)度驟然提升。嚴(yán)昊設(shè)計(jì)了一系列融合訓(xùn)練，要求每個(gè)人將不同舞蹈風(fēng)格與情緒表達(dá)結(jié)合起來。藍(lán)雅晴分到的任務(wù)是將古典芭蕾的技術(shù)精確性與現(xiàn)代舞的情感流動(dòng)性融為一體——這正是鄭毅曾經(jīng)批評(píng)她最缺乏的部分。

深夜的訓(xùn)練室里，只有昏黃的燈光陪伴著藍(lán)雅晴。她一遍又一遍地練習(xí)著那個(gè)組合動(dòng)作：三周轉(zhuǎn)體接情緒爆發(fā)式落地。然而，無論嘗試多少次，總是在最后一步失去平衡。

“該死！”第七次失敗后，她氣惱地捶了一下自己的大腿，關(guān)節(jié)處傳來一陣刺痛。膝蓋上的舊傷隱隱作祟，但她根本顧不上這些。時(shí)間像沙漏般流逝，考核的日子越來越近，而她的進(jìn)步卻仿佛蝸牛爬行一般緩慢。

“手腕角度不對(duì)。”

突然響起的聲音讓藍(lán)雅晴嚇了一跳。她轉(zhuǎn)過頭，看見白靈不知何時(shí)站在門口，手里還拿著兩瓶運(yùn)動(dòng)飲料。

“我……我觀察你很久了?！卑嘴`怯生生地走進(jìn)來，聲音帶著幾分不確定，“你的手腕太僵硬，導(dǎo)致重心偏移?！?/p>

她放下飲料，做了個(gè)示范動(dòng)作，整個(gè)過程流暢得如同流水一般。“民族舞講究‘剛?cè)岵?jì)’，手腕是力量傳導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn)?！?/p>

藍(lán)雅晴試著模仿，果然輕松了許多。她驚喜地睜大眼睛，“謝謝你！我一直以為是我的核心力量不夠……”

白靈搖了搖頭，“每個(gè)人都有自己的盲點(diǎn)。你幫我那么多情緒表達(dá)方面的東西，我很高興能幫上你一點(diǎn)忙?！?/p>

接下來的幾天，五個(gè)人開始自發(fā)地互相幫助。林小飛教大家如何掌握街舞的節(jié)奏感；陳墨則用解剖學(xué)知識(shí)優(yōu)化每個(gè)人的動(dòng)作用力方式；甚至連一貫高傲的蘇夢(mèng)，也在大家再三請(qǐng)求下指導(dǎo)了一些芭蕾技巧。

空氣中彌漫著汗水與努力的氣息，他們彼此扶持，共同朝著目標(biāo)邁進(jìn)。