群像｜無cp向｜十五位｜BE

清晨的陽光透過斑駁的樹葉，灑在通往學(xué)校的蜿蜒小道上，新的一天校園生活就此拉開帷幕。

微風(fēng)輕拂，帶來路邊野花淡淡的芬芳，伴隨著學(xué)生們的歡聲笑語，回蕩在這充滿朝氣的上學(xué)路上。

童禹坤“張澤禹。等等我和張子墨。”

不遠(yuǎn)處的張澤禹聽到呼喊，停下腳步轉(zhuǎn)身，臉上帶著溫和的笑意望向童禹坤他們。

張澤禹站在原地，目光在童禹坤和張子墨身上一一掠過，抬手向他們揮了揮。

童禹坤和張子墨加快腳步，很快來到張澤禹身邊，三人并肩朝著學(xué)校走去。

三人一路上有說有笑，討論著昨天各自遇到的趣事，路邊的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛也在為他們的歡樂而歡唱。

陽光越發(fā)明亮，將他們的身影拉得長長的，在地面上勾勒出一幅青春美好的畫卷。

不多時，學(xué)校那標(biāo)志性的大門出現(xiàn)在眼前，門口已聚集了不少和他們一樣充滿活力的學(xué)生。

三人夾雜在人群中，隨著涌動的人流，緩緩邁進(jìn)了這承載著青春夢想與奮斗的校園。

張子墨“我回教室了。放學(xué)見?！?/p>

看著張子墨離去的背影，童禹坤和張澤禹也轉(zhuǎn)身走向各自的教室，校園里綠樹成蔭，教學(xué)樓在陽光照耀下顯得格外莊重。

童禹坤走進(jìn)教室，將書包隨意地放在課桌上，抬眼望向窗外，陽光灑在操場上，映照出一片生機勃勃的景象。

此時教室里陸續(xù)有同學(xué)走進(jìn)，有的在相互交流假期見聞，有的則忙著補昨晚未完成的作業(yè)，一片熱鬧而忙碌的景象。

童禹坤“真好?！?/p>

童禹坤微微瞇起眼，享受著這片刻寧靜與教室里熱鬧氛圍交織的時光，思緒也不禁飄遠(yuǎn)。

直到上課鈴聲清脆地響起，打破了這份交織的氛圍，同學(xué)們迅速回到座位，等待老師前來開啟新一天的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)老師夾著教材，步伐輕快地走進(jìn)教室，將教材放在講臺上，目光掃視一圈后露出和藹的笑容。

“把書翻到第九頁?！?/p>

同學(xué)們整齊劃一地翻開課本，教室里響起一陣書頁翻動的沙沙聲，陽光透過窗戶灑在課桌上，映照著嶄新的課本和充滿求知欲的臉龐。

數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，粉筆與黑板摩擦發(fā)出的沙沙聲，在安靜的教室里格外清晰。

“自習(xí)。課代表看好。我去開會了?！?/p>

數(shù)學(xué)老師匆匆離開教室后，教室里原本安靜的氛圍開始有了些細(xì)微的變化，幾個調(diào)皮的學(xué)生開始蠢蠢欲動。

只見那幾個調(diào)皮的學(xué)生先是左右張望，確認(rèn)老師確實走遠(yuǎn)后，便開始小聲地交頭接耳，眼神中透著一絲狡黠。

童禹坤“你們不要對我扔?xùn)|西?！?/p>

那幾個調(diào)皮的學(xué)生充耳不聞，其中一個悄悄拿起橡皮，朝著童禹坤的方向扔了過去。

橡皮在空中劃過一道弧線，直直朝著童禹坤飛去。

童禹坤毫無防備，橡皮不偏不倚正好砸在他的后腦勺上，疼得他“哎喲”一聲叫了出來。

童禹坤“你們干什么！”

那幾個調(diào)皮的學(xué)生見砸中了童禹坤，先是一愣，隨后忍不住哄笑起來，笑聲在教室里回蕩，打破了原本自習(xí)該有的安靜。

童禹坤憤怒地轉(zhuǎn)頭，目光掃向那幾個哄笑的調(diào)皮學(xué)生，眼中滿是慍怒，而此時課代表也面露難色，不知該如何制止這混亂的場面。

“吵什么吵。老師還沒回來?！?/p>

隨著這一聲呵斥，教室里的哄笑聲戛然而止，所有人的目光都朝著聲音的來源處望去?。

只見門口站著的是隔壁班的班主任，他一臉嚴(yán)肅，眼神中透著威嚴(yán)，正冷冷地掃視著教室里的眾人。

被隔壁班班主任這么一呵斥，教室里頓時安靜得連根針掉在地上都能聽見，同學(xué)們都緊張地坐在座位上，大氣都不敢出。

“你們幾個。來辦公室。”

那幾個調(diào)皮的學(xué)生面露驚恐，極不情愿地起身，在全班同學(xué)的注視下，灰溜溜地跟著隔壁班班主任朝辦公室走去。

教室里恢復(fù)了安靜，只余下輕微的呼吸聲和偶爾的翻書聲，大家都心有余悸，繼續(xù)安靜地自習(xí)，好似剛剛的喧囂從未發(fā)生過。

“放學(xué)。”

同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，紛紛收拾起書包，教室里又逐漸熱鬧起來，互相討論著午飯吃什么以及下午的安排。

童禹坤收拾好書包，隨著熙攘的人群走出教室，準(zhǔn)備去尋找張子墨一起吃午飯，此時校園里到處都是青春洋溢的身影。

童禹坤在人群中四處張望著，試圖從來來往往的學(xué)生里找到張子墨熟悉的身影。

張澤禹“童禹坤。這里。”

童禹坤順著聲音傳來的方向望去，只見張澤禹正站在走廊的拐角處，臉上帶著笑容向他招手?。

童禹坤快步朝著張澤禹走去，陽光灑在他身上，映出他急切又帶著幾分期待的模樣。

張子墨“兩位哥哥。回家?！?/p>

童禹坤和張澤禹看向聲音傳來的方向，只見張子墨背著書包，蹦蹦跳跳地朝著他們跑來。

三人會合后，有說有笑地朝著學(xué)校食堂走去，食堂飄出的飯菜香氣已經(jīng)隱隱傳來，引得他們加快了腳步。

食堂里人頭攢動，明亮的燈光照在擺放整齊的桌椅上，學(xué)生們穿梭其中，尋找著心儀的美食窗口。

三人在熙熙攘攘的人群中擠來擠去，眼睛在各個窗口的菜品上掃過，努力尋找著能滿足味蕾的佳肴?。

食堂里嘈雜的人聲、餐具碰撞聲交織在一起，與那彌漫在空氣中的飯菜香味，共同構(gòu)成了一幅充滿生活氣息的校園畫面。

在這熱鬧非凡的食堂里，童禹坤、張澤禹和張子墨三人的身影在不同美食窗口前徘徊，他們的青春時光在這充滿煙火氣的地方繼續(xù)著。