上回4月21日下午，我收到了臨時(shí)PPT的任務(wù)，我打開文件夾發(fā)現(xiàn)22日是該我們上臺，但是我們前面跳過了一組，由于我們還沒有準(zhǔn)備好，我去詢問上一組，他們準(zhǔn)備好沒有，讓他們?nèi)ィY(jié)果發(fā)現(xiàn)他們也沒有準(zhǔn)備好，我的組員不愿意接這活，于是，2025年4月22日，該講PPT的時(shí)候，沒有一個(gè)組上去展示。

事后，上一個(gè)組和學(xué)委找到我，我和他們辯論，一挑二，說明了我們組員的想法——本來就不該我們，前一組都還沒有講，根本就不管我們組的事情。現(xiàn)在搞得像是我們組不想講一樣。

最后為了不把事情鬧得太壞，我瞞著組員，一個(gè)人承擔(dān)了所有。組員問起來，我只說了句，解決了，我們不用上去講了。

最后一名和我關(guān)系很好的組員走過來說:“不用講了嗎？那我把PPT***了哈。”

那個(gè)下午她一個(gè)人做了整個(gè)PPT，我知道她做了的，我也沒有找她要。那種情況下，她也定然不會拿出來。于是后面5次的PPT制作，她都不用再參與了。

我們不是不能完成，而是情理不合。

下午的體育課，測試800米和50米，我800跑了3分21秒，老師的表還恰慢了。50米跑了8秒21。跑完800米又陪室友跑了一圈。

22日這天，20點(diǎn)40前往上課，剛下過雨的地面濕漉漉的，天空已經(jīng)完全黑了下來，風(fēng)呼嘯著，但氣溫卻不那么低。我和室友們走在上課的路上。

一個(gè)室友說:“好冷?。　?/p>

另一個(gè)室友安慰說:“習(xí)慣就好?！?/p>

我說:“回來的時(shí)候四個(gè)人摟著走就不冷了?！?/p>

還有一個(gè)室友說:“咦~”

上完課回來，只記得陪男朋友打了許多局人機(jī)，我嚴(yán)重懷疑他是在練習(xí)如何快速守塔??因?yàn)閹拙秩藱C(jī)都被“夢淚”偷塔了。