梧桐葉在夏風(fēng)中微微輕顫，陽光透過枝葉間的縫隙灑落下來，在教學(xué)樓前的小徑上拼湊出一片碎金般的圖案。虞秋池踩著光斑一步步走向教室，腳步聲幾乎被風(fēng)吹樹葉的沙沙聲掩蓋。

“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而……”教室里的講課聲戛然而止，余老師抬起頭，目光落在站在門口的虞秋池身上?！靶峦瑢W(xué)？進(jìn)來?！?/p>

“虞秋池?！睕]等老師多問一句，他已經(jīng)報(bào)出了自己的名字，聲音清脆卻不帶多余的情緒。

“老師，我坐哪？”虞秋池順著老師手指的方向看去，那是個(gè)灰白發(fā)色的男生。余老師接著說道：“我看了你的入學(xué)成績(jī)，還不錯(cuò)。你們兩個(gè)坐在一起，可以互相幫助?！?/p>

虞秋池剛坐下，一旁的男生便開口：“我叫宋笙，以后多多關(guān)照?！闭Z氣平淡中帶著一絲禮貌。虞秋池只是輕輕“嗯”了一聲，話題就此終止。教室里重新響起了余老師的講課聲，字句如流水般淌過耳邊。

叮鈴鈴——下課鈴聲響起，打破了短暫的寧靜?！敖K于下課了！”坐在宋笙前面的男生立刻轉(zhuǎn)過頭來，一臉好奇地問道：“你入學(xué)考考了多少??？聽老余說的樣子，感覺你很牛??！”

“727”

“奪少？！”男生猛地瞪大眼睛，回頭看向宋笙，語氣里滿是震驚，“你聽到了嗎，宋笙？727？！”

宋笙見狀，用安慰的語氣回應(yīng)：“你成績(jī)也不錯(cuò)，就跟他差了一點(diǎn)而已嘛?！?/p>

“一點(diǎn)？”男生夸張地重復(fù)了一遍，隨即翻了個(gè)白眼，“原來二百多分也只是一點(diǎn)啊。”

意識(shí)到自己還沒介紹過姓名：“對(duì)了，我叫林欲。怎么樣，這名字是不是超級(jí)好聽？”

虞秋池沒有接話，卻將視線投向了一旁只說了三四句話的宋笙。越看，他越覺得這個(gè)人眼熟。忽然間，記憶閘門打開——初二那年，因?yàn)樽謱懙貌蝗讨币暎萸锍乇桓改杆瓦M(jìn)了書法班。而宋笙正好就坐在他旁邊。宋笙的字從小練起，筆畫流暢有力，與一旁虞秋池歪歪扭扭的字體形成了鮮明對(duì)比。作為處處爭(zhēng)第一的虞秋池，怎么都咽不下這口氣，直到后來出國(guó)，這件事還一直掛在心上。

“其實(shí)我字寫得也好?！闭f話間，虞秋池拿起筆，在宋笙身旁的草稿紙上寫下了自己的名字。墨跡未干，三個(gè)端正的大字躍然紙上。

林欲自然不會(huì)放過這個(gè)捧場(chǎng)的機(jī)會(huì)：“哇塞，沒想到你不僅成績(jī)好，連字都寫得這么漂亮！”他一邊豎起大拇指，一邊笑嘻嘻地附和。

“我記得宋笙，你的字好像也不錯(cuò)吧，快給咱們露一手。”虞秋池說完，目光若有若無地掃向宋笙。后者聞言，也不推辭，直接在他的名字旁邊寫下自己的名字。兩個(gè)名字并排擺放，果然各有千秋，但宋笙的字確實(shí)更勝一籌。

“還是一如既往的好看啊?！绷钟^續(xù)嘰哩咕嚕地說個(gè)不停，“5班能有你們倆，那簡(jiǎn)直無班能敵了！”