第四章：課堂上的互助之暖

數(shù)學(xué)老師用粉筆頭敲了敲黑板："這道壓軸題，重點(diǎn)考相似三角形的應(yīng)用。"教室里頓時(shí)響起此起彼伏的抽氣聲。喬榕把下巴擱在疊起的課本上，盯著黑板上歪七扭八的輔助線，感覺(jué)那些線條突然變成了纏在一起的耳機(jī)線——越看越亂。她偷偷戳了戳前排的蘇瑤，換來(lái)個(gè)同樣迷茫的表情，忍不住嘟囔："完?duì)僮?，這題怕不是故意來(lái)為難我們的？"

周景欲原本低頭在草稿紙上寫寫畫畫，聽(tīng)見(jiàn)這聲嘀咕，筆尖頓了頓。他側(cè)頭瞥見(jiàn)喬榕咬著筆帽的樣子，晨光正落在她翹起的發(fā)梢上，突然想起昨天她在講臺(tái)上元?dú)鉂M滿的模樣，沒(méi)忍住笑出聲。"有什么好笑的！"喬榕立刻炸了毛，"有本事你來(lái)解??？"

"行啊。"周景欲把筆轉(zhuǎn)得飛起，"不過(guò)丑話說(shuō)在前頭，這題得用到輔助線和勾股定理，你確定要聽(tīng)？"他這副拽兮兮的樣子看得喬榕直想翻白眼，剛要懟回去，下課鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

教室里瞬間熱鬧起來(lái)，幾個(gè)男生湊到黑板前開(kāi)始爭(zhēng)論。周景欲卻慢條斯理地把圓規(guī)收進(jìn)筆袋，忽然大步走到喬榕課桌前："愣著干嘛？過(guò)來(lái)抄步驟。"他抓起粉筆，在黑板上唰唰畫出輔助線，"看好了，從這個(gè)頂點(diǎn)做垂線，把不規(guī)則圖形拆分成兩個(gè)直角三角形......"

喬榕踮著腳湊過(guò)去，突然指著某個(gè)角："等等！這里為什么要證明全等？"她身上檸檬味的洗發(fā)水氣息混著陽(yáng)光，讓周景欲微微晃神。他咳了一聲："因?yàn)橐ㄟ^(guò)邊長(zhǎng)關(guān)系推導(dǎo)......你上周沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)勾股定理的拓展課吧？"

"誰(shuí)、誰(shuí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)了！"喬榕漲紅著臉，"那你再講一遍嘛！"兩人你一言我一語(yǔ)，粉筆灰撲簌簌落在課桌上。漸漸的，圍觀的同學(xué)越聚越多，李然舉著手機(jī)錄像："這波教學(xué)太秀了！快出個(gè)解題vlog！"

另一邊籃球場(chǎng)傳來(lái)陣陣喝彩聲。趙陽(yáng)正和隔壁班球員搶球，眼看球要出界，他一個(gè)魚(yú)躍撲過(guò)去——"砰"地和對(duì)方撞成一團(tuán)。蘇瑤剛買完冰棍路過(guò)，差點(diǎn)笑噴："趙陽(yáng)你這是要當(dāng)橄欖球選手?。?

她小跑過(guò)去，從帆布包里掏出創(chuàng)可貼。趙陽(yáng)正齜牙咧嘴揉膝蓋，看見(jiàn)她又開(kāi)始耍寶："英雄救美，傷口好痛痛~"蘇瑤白了他一眼，用力按了按傷口："美得你！上次扭到腳也是我送你去醫(yī)務(wù)室，干脆給你辦張VIP卡？"

"那感情好！"趙陽(yáng)趁機(jī)抓住她的手，"以后我受傷就找專屬醫(yī)生。"蘇瑤臉一紅，甩開(kāi)他往球場(chǎng)邊跑："想得美！快起來(lái)比賽，別丟人現(xiàn)眼！"

等她回頭時(shí)，正看見(jiàn)趙陽(yáng)三步上籃，夕陽(yáng)把他的影子拉得老長(zhǎng)。歡呼聲中，喬榕和周景欲從教學(xué)樓走出來(lái)，兩人還在為那道幾何題爭(zhēng)論不休。喬榕指著天空比劃："我就說(shuō)還有另一種解法！"周景欲挑眉："行，明天咱們賭奶茶，輸?shù)娜苏?qǐng)客。"

暮色漫過(guò)操場(chǎng)時(shí)，趙陽(yáng)抱著籃球跑過(guò)來(lái)，胳膊上還貼著蘇瑤給的創(chuàng)可貼。四個(gè)身影并排走在梧桐道上，影子疊在一起晃晃悠悠。風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，帶著粉筆灰、汗水和冰棍甜絲絲的味道，把少年們的笑聲吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。