高一是奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期，老師有意組織一次考試來檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。然而祁念安此前因故請(qǐng)了一周的假，落下不少課程，這讓她陷入了兩難的境地。面對(duì)即將到來的考試，那些落下的知識(shí)點(diǎn)如同一道道橫亙?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的溝壑，壓得她喘不過氣來。她只能拼命利用有限的時(shí)間追趕，試圖填補(bǔ)這些空白。

班主任來，今天我們考一次試，看看大家最近學(xué)得怎么樣。

祁念安完了，該來的總會(huì)來……? ? ???

班主任好了，開始發(fā)卷子。

（卷子被分發(fā)的聲音窸窸窣窣，在安靜的教室里回蕩著，帶起一種無形的緊張感。）

祁念安（快速掃過題目，臉色漸漸變得凝重） 怎么這么難??？這題我都沒學(xué)過！完了完了，這次肯定要不及格了。

班主任這次考試不及格的同學(xué)，我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，并要求你們寫一份深刻的反思。

祁念安?。?！不是吧，這么嚴(yán)重？算了，先把會(huì)做的都寫上吧。

教室里安靜得可怕，只有筆尖劃過紙面發(fā)出的“唰唰”聲，那聲音像是某種無形的旋律，填充著整個(gè)空間。每個(gè)人都埋頭答題，周圍的空氣似乎被凍結(jié)了一樣，緊張得讓人窒息。

祁念安噗滋噗滋（咬著筆頭，愁眉苦臉地盯著試卷）

沈渝（轉(zhuǎn)頭看向祁念安，低聲問） 你咋了？

祁念安第二十二題怎么寫啊？

沈渝根號(hào)三

祁念安哦哦謝謝（飛快地記下答案）

祁念安再次低頭看向自己的試卷，紙面干凈得像她空空如也的錢包。越看越覺得無力，她索性一摔筆，“啪”的一聲，將筆丟在桌上，擺出一副破罐子破摔的模樣，嘟囔著：“反正也寫不出來了，還能把我吃了不成？”沈渝瞥了她一眼，心里雖覺得她有些幼稚，但又忍不住覺得這樣的祁念安有點(diǎn)可愛，甚至還有點(diǎn)有趣。

時(shí)間到了。

班主任時(shí)間到，停筆！不要再寫了，從后往前收卷子。

祁念安（依然沒意識(shí)到事情有多糟糕，漫不經(jīng)心地看著后桌拿走自己的試卷）

片刻之后——

班主任（翻閱試卷時(shí)皺起眉頭，目光鎖定在某張卷子上） ……

祁念安（突然感到一陣心慌） 完了，老師該不會(huì)看到我的卷子了吧？

沈渝我覺得應(yīng)該是，字跡跟你的一模一樣。

班主任（抬頭看向祁念安，深深嘆了口氣）。

祁念安完了完了，真的是我的卷子?。????

江念你怎么了？一臉陰云密布的樣子

祁念安我數(shù)學(xué)沒學(xué)好，這次考試就寫了三四道題，結(jié)果老師剛才看見了我的卷子……

江念那你估計(jì)得做好心理準(zhǔn)備了。

祁念安沒跑了，我得等著請(qǐng)家長(zhǎng)了……

晚自習(xí)結(jié)束后，祁念安拖著疲憊的身體回到家，隨手把書包甩到沙發(fā)上，整個(gè)人直接撲倒在床上，用被子蒙住腦袋。屋里靜得只能聽見她沉重的呼吸聲?！昂簟?，一下又一下，帶著幾分煩躁和不安。媽媽出差去了外地，家里只剩她一個(gè)人。想到媽媽可能很快就會(huì)收到學(xué)校的通知，她簡(jiǎn)直煩得想原地跳起來。

洗漱的時(shí)候，祁念安的步履格外沉重，仿佛每一步都需要耗盡全身的力氣。浴室里霧氣氤氳，水花拍打在瓷磚上的聲音單調(diào)而清冷。她機(jī)械地搓洗著手臂，目光散漫地落在鏡子里那張略顯狼狽的臉上。擦干身體后，她披散著濕漉漉的頭發(fā)走出來，額前的水珠順著臉頰滴落。她拿起手機(jī)，屏幕反射出自己的臉——一雙疲憊的眼眸里夾雜著一絲期待，卻又透露出更多的迷茫與無助。也許，這個(gè)小小的設(shè)備能給她帶來一點(diǎn)安慰，或者意外的消息。

班主任祁念安啊，老師真該跟你好好聊聊了。

祁念安老師您說。

班主任老師一直覺得你是個(gè)很自覺、很懂事的孩子，平時(shí)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真?？墒亲罱@段時(shí)間，你的狀態(tài)下滑得很厲害，很多基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，甚至有些地方明明是你應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，卻被忽略了。老師希望你能明白，高中三年非常重要，尤其是高一，是未來能否考上重點(diǎn)大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。你現(xiàn)在不是小孩子了，應(yīng)該能聽進(jìn)去老師的建議吧？

祁念安嗯嗯，老師，我明白了，以后一定會(huì)努力的。

班主任聽進(jìn)去就好。以后有什么不懂的地方，可以問問你的同桌或者其他同學(xué)，大家一起進(jìn)步。

祁念安好的，老師，我知道了。

祁念安合上手機(jī)，閉目沉思。腦海中仿佛播放電影一般，那些話語、那些場(chǎng)景，不斷交織纏繞，化作一張復(fù)雜的大網(wǎng)將她牢牢困住。她皺著眉，企圖理清思路，可越是思考，內(nèi)心卻越加糾結(jié)和混亂。

第二節(jié)課間，老師走進(jìn)教室，將試卷一一發(fā)還給學(xué)生。祁念安雙手接過試卷，目光剛觸碰到紙面，整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰窟窿一樣僵硬。鮮紅的大叉映入眼簾，密密麻麻的錯(cuò)誤符號(hào)遍布整張卷子，每一個(gè)紅色的“X”都像一把鋒利的小刀，狠狠地劃開她的自尊心。她盯著試卷，眼神一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來，仿佛整個(gè)世界都在這一刻失去了色彩。鮮紅的56分刺目地停留在試卷右上角，仿佛一枚燒紅的烙印，無情地宣告著這場(chǎng)考試的慘敗。教室里每一分每一秒的流逝，都像是在提醒祁念安這個(gè)難以啟齒的結(jié)果，連空氣中彌漫的粉筆灰味道都帶著幾分嘲諷。她低垂著眼簾，手指無意識(shí)地摩挲著試卷邊緣，那猩紅的數(shù)字如同揮之不去的夢(mèng)魘，重重地壓在心頭。

江念你這次考多少分？我這次考的太爛了??！才考了65分

祁念安我考的比你還爛，你成績(jī)反過來的兩個(gè)數(shù)就是我的成績(jī)

江念啊，你怎么可能會(huì)考那么點(diǎn)分？

祁念安沒辦法，這就是命運(yùn)吧

班主任安靜安靜，我公布一下這次的考試結(jié)果，班里面就三個(gè)100分以上的，有15個(gè)沒有及格的，還有某些同學(xué)，不要因?yàn)樽约荷【吐湎伦约旱膶W(xué)習(xí)，生病不作為你不學(xué)習(xí)的借口

江念老師都快念你身份證號(hào)了

祁念安沒辦法，實(shí)在是我讓她太失望了

沈渝你有哪些不會(huì)的題可以問我

祁念安好

沈渝我看了一下你的試卷，大部分失分的都是一些基礎(chǔ)題，你只要把基礎(chǔ)打好就行

江念對(duì)呀對(duì)呀，你不是還有個(gè)超強(qiáng)輔助嗎？

祁念安這次我一定要東山再起！

放學(xué)之后：

沈渝你家里有人嗎？

祁念安我不是人嗎？

沈渝不是不是，我的意思是你家里除了你還有其他人嗎？

祁念安沒有啊

沈渝那我能去你家玩嗎？順便幫你輔導(dǎo)一下學(xué)習(xí)

祁念安可以啊，我媽媽也不在家，不過我要和我媽媽說一聲

沈渝好的，阿姨同意了跟我說一聲

祁念安行

沈渝哦對(duì)了，我還有一個(gè)秘密要告訴你

祁念安什么秘密？

沈渝就是……之前運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我偷偷親了你一口

祁念安其實(shí)我沒睡著

沈渝??？啊啊啊啊啊啊啊啊?。∧悄愣贾懒?？

祁念安對(duì)啊

沈渝嗚嗚嗚我沒臉見人了……

祁念安哈哈哈哈

未完待續(xù)……