季韻悅在房間做題，近來上課都比較分心。她有點(diǎn)被這道題難住，網(wǎng)上查了資料但還是沒有理解澈透。

漫不經(jīng)心的徘徊在窗邊，一陣微風(fēng)吹來。把她的碎發(fā)吹到了耳后。

她打開窗戶，視線順著最近的一顆大樹移到綠瑩瑩地面，忽然想起答應(yīng)葉凜的事——踏青。

可是轉(zhuǎn)念一想，兩人好像都沒聯(lián)系方式，算了回學(xué)校再問問吧。

真周布置的作業(yè)重點(diǎn)是語文，數(shù)學(xué)就先擱在一邊。

她翻開掛在桿上的書包，選出語文課本，翻到三十多頁布置的題。

這頁怎會(huì)有張對(duì)折的淺藍(lán)色紙條？也不像自己都標(biāo)簽紙。

之前和葉凜做同桌的時(shí)候，想知道大神的筆記都是什么樣，于是偷看過他的幾頁課本。

倒像是他的標(biāo)簽紙，季歆悅打開紙條，里面赫然出現(xiàn)一串號(hào)碼與留名——葉凜。

什么時(shí)候放的？季歆悅搖了搖頭，有什么問題在手機(jī)上問就行了。

她照著號(hào)碼一個(gè)個(gè)填寫——搜索出一個(gè)捧著一束花，像在海邊的橋上。一個(gè)側(cè)臉半身人影雙手搭放在橋欄，望著遠(yuǎn)方大海的頭像。

時(shí)間是偏像日落黃昏的時(shí)候，陰影較多，看不出來是誰，倒還已經(jīng)有氛圍感的。

季歆悅點(diǎn)擊申請(qǐng)加好友，放下手機(jī)審題。不到三分鐘屏幕就亮起，顯示同意了。

她率先發(fā)出信息——[你好，葉同學(xué)。]

好尷尬的問候，猶猶豫豫刪除又打出，最后還是發(fā)出了。

沒想到很快他就回復(fù)了——[踏青的事就不用去了，我有點(diǎn)事。]

回學(xué)校的路上黎雨聽她說完經(jīng)過。

“不去了？韻悅，他不是耍你嗎一會(huì)去一會(huì)不去。”

黎雨有些憤憤，果然還是老樣子。

“韻悅，我就說他還是那樣，說不定那天只是碰巧心情好沒找你的事?！?/p>

“沒事，去不去都影響不了什么，倒是數(shù)學(xué)讓我頭疼，”她沉思了一會(huì)才說出這句話。

——

三樓的廊墻上，一位少年緊盯著校門入口。望著逐漸出現(xiàn)在視線的少女，眼神流露一絲狡黠。

教室里，季歆悅?cè)滩蛔∫暰€瞟向某個(gè)位置，被黎雨抓個(gè)正著。

“韻悅，看什么呢？”

黎雨順著季歆悅的視線望過去——葉凜，“不準(zhǔn)看，他除了相貌、成績……背景……好像沒什么可挑剔的，但你也不能看。”

“我可不想我的閨蜜變成一個(gè)戀愛腦，這種金錢顏值能力匯聚一身的人最是花心了，聽到?jīng)]?！?/p>

“我沒看，是窗外有只鳥吸引……?！?/p>

季歆悅下意識(shí)的反駁更加確信了她話中的意思。

腦中明明有兩個(gè)自己再吵架，一個(gè)說：

“怎么剛認(rèn)識(shí)就要傾心了！自己這要是見一個(gè)愛一個(gè)還和某人有什么區(qū)別！”

另一個(gè)說：“葉凜是高嶺之花，才華出眾，心動(dòng)的人那么多，多一個(gè)自己也不足為過！”

“哎呀！”她搖搖頭，驅(qū)散腦中復(fù)雜的爭論。

黎雨說的不無道理，前世的江凌就是這般，盡管此前相處得滿腔熱戀，最終還不是做了那樣的事。

她趴在桌上，瞬間變得悲哀起來。黎雨還以為是自己說話有些重了。

“韻悅，我不是要阻擋你喜歡一個(gè)人，我只是不想看見你受傷。”

她側(cè)趴在書桌，臉頰貼放手背上，看著季歆悅的側(cè)臉說的話也低下了聲音。

季歆悅很懊惱，放棄了一個(gè)又愛上了一個(gè)，這不就是重蹈覆轍嗎？

不行，再這樣下去還不如前世，成績被影響就算了，感情還要重來！

她雙手一拍，聲音堅(jiān)定：“監(jiān)督我學(xué)業(yè)！”