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本書(shū)標(biāo)簽: 明星同人  宋亞軒  搞笑   

錦鯉的玄學(xué)時(shí)刻

小宋老師的奇妙日常

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正當(dāng)宋亞軒因?yàn)榻虒W(xué)周結(jié)而考慮要不要給馬嘉祺發(fā)求救信息時(shí),一杯奶茶突然出現(xiàn)在眼前。抬頭對(duì)上生活委員陳笑顏的眼睛:"老師,這是我們班同學(xué)請(qǐng)你喝的奶茶!"

"這怎么好意思..."宋亞軒嘴上推辭,手卻很誠(chéng)實(shí)地接過(guò)了奶茶。

插上吸管后小宋老師猛吸一大口露出享受的表情,心里狂喜

“雖然這一周經(jīng)歷了點(diǎn)小挫折,但是這奶茶可真好喝啊,平時(shí)哪敢這么光明正大的喝奶茶?!?/p>

嘴上喝著奶茶但是不耽誤我們小宋老師對(duì)奶茶動(dòng)手動(dòng)腳。在他掀開(kāi)杯套的瞬間,他瞪大眼睛——奶茶杯壁上赫然印著"再來(lái)一杯"。

"哇!我中獎(jiǎng)了!"小宋老師舉著杯蓋原地慶祝起來(lái)。好像一下子掃空了之前的所有陰霾。

陳笑顏驚喜地拍手:"宋老師手氣真好!這已經(jīng)是本周第七個(gè)'再來(lái)一杯'了!"

"第七個(gè)?"宋亞軒眨眨眼。仔細(xì)一想,周一買(mǎi)礦泉水抽到"再來(lái)一瓶",周三自動(dòng)販賣(mài)機(jī)多吐出一罐可樂(lè),就連昨天在食堂打飯,阿姨都給他多加了個(gè)雞腿...

這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍全班。第二天早上,宋亞軒發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上堆滿(mǎn)了各種飲料。

"你們這是干什么?我可說(shuō)好了,我不接受賄賂啊,我要做一個(gè)清正廉潔的好老師"小宋老師義正言辭的拒絕。

"請(qǐng)老師幫我們開(kāi)蓋!"學(xué)生們眼睛亮晶晶地看著他,"蹭蹭歐氣!"

宋亞軒哭笑不得,但還是乖乖當(dāng)起了"開(kāi)蓋工具人"。神奇的是,經(jīng)他手的飲料中獎(jiǎng)率居然真的高譜。

"宋老師,"班長(zhǎng)神秘兮兮地湊過(guò)來(lái),"下周就要月考了..."

"等等!"宋亞軒警惕地后退半步,"考試我可幫不上忙??!"心里默默吐槽“被學(xué)生太過(guò)信任也不好啊?!?/p>

但命運(yùn)似乎有自己的安排。月考前一天,宋亞軒來(lái)值班看學(xué)生們上自習(xí)。在他擦黑板時(shí)不小心把濕抹布甩到了正在復(fù)習(xí)的學(xué)生課桌上。

"不好意思不好意思!"他手忙腳亂地?fù)尵仍搹?fù)習(xí)資料,無(wú)意中瞄到被水打濕的那頁(yè)是《錦鯉的生物學(xué)特征》——第二天語(yǔ)文閱讀題居然真的考了相關(guān)內(nèi)容。

更離譜的是數(shù)學(xué)考試。宋亞軒監(jiān)考時(shí)無(wú)聊地在講臺(tái)上轉(zhuǎn)筆,結(jié)果筆掉在地上滾到第一排學(xué)生腳下。他彎腰去撿時(shí),無(wú)意間看到那個(gè)學(xué)生的草稿紙上寫(xiě)著一道題的解法——正是他昨晚練習(xí)時(shí)做錯(cuò)的那類(lèi)題型。

"這道題應(yīng)該用韋達(dá)定理..."他下意識(shí)小聲嘀咕。

考試結(jié)束后,那個(gè)學(xué)生激動(dòng)地跑來(lái):"老師!你提醒的那道題我做對(duì)了!"

宋亞軒:"......"

這件事在年級(jí)里傳開(kāi)后,他的辦公室門(mén)口開(kāi)始出現(xiàn)排隊(duì)"摸錦鯉"的盛況。有要蹭考試運(yùn)的,有來(lái)求戀愛(ài)簽的,甚至還有帶著寵物倉(cāng)鼠來(lái)求摸的。

"我真的不是許愿池啊!"宋亞軒第N次落荒而逃時(shí),在走廊拐角撞上了來(lái)查課的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)扶了扶眼鏡:"宋老師,聽(tīng)說(shuō)你最近在搞封建迷信活動(dòng)?"

"不是的校長(zhǎng)!"宋亞軒急中生智,"這是...這是心理學(xué)暗示教學(xué)法!通過(guò)建立信心提升學(xué)習(xí)效能!"

校長(zhǎng)狐疑的看了他一眼,心想看來(lái)我該去進(jìn)修一下了,要不然怕不是管不住這些年輕人咯。校長(zhǎng)急匆匆地走了。宋亞軒長(zhǎng)舒一口氣,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)劉耀文不知什么時(shí)候站在了他身后,手里還舉著手機(jī)在直播。

"各位網(wǎng)友,這就是傳說(shuō)中的'錦鯉老師'。"劉耀文憋著笑說(shuō)。

"劉耀文!"宋亞軒撲過(guò)去搶手機(jī),"你怎么來(lái)了!"

"公司讓我來(lái)'學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)'啊~"劉耀文靈活地躲開(kāi),"不過(guò)看起來(lái),某人好像是在搞玄學(xué)教學(xué)?"

兩人打鬧間,宋亞軒的鞋帶又散了。他習(xí)慣性地要去系,卻聽(tīng)見(jiàn)劉耀文突然大喊:"小心!"

砰——

宋亞軒一頭撞上了旁邊的消防栓。但在倒地前的瞬間,他下意識(shí)伸手一抓,竟然接住了從天而降的一朵木棉花。

圍觀(guān)的同學(xué)們驚呆了:"這 難道這就是傳說(shuō)中的'錦鯉體質(zhì)'嗎?"

劉耀文看著躺在地上生無(wú)可戀的宋亞軒,憋笑憋得肩膀直抖:"我覺(jué)得這應(yīng)該叫'倒霉中的萬(wàn)幸'體質(zhì)。"

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