老師曹雪，你成績下滑的很大呀。

曹雪對(duì)對(duì)不起。

老師老師，怎么會(huì)怪你呢？

老師你要好好學(xué)習(xí)。

老師這樣的腦子才會(huì)好吃。

老師看著曹雪被嚇得慘白慘白的臉色笑了出來，嘴角直直的連到了耳后跟。

曹雪??！

老師怎么了？

蘇白才猛然驚覺，她剛才有多么的危險(xiǎn)。

曹雪沒沒事，老師。

老師真的嗎？那你剛才為什么會(huì)突然大叫？

曹雪我剛才就是有點(diǎn)緊張，出現(xiàn)了幻覺。

老師老師可不喜歡撒謊的小孩。

老師的身體突然開始變大，腫成跟個(gè)皮球一樣，怒氣沖沖的向曹雪沖過來。

曹雪開始往后退，讓她退一步，老師就向前走一步，直至將曹雪逼到角落。

心怡那邊的情況一點(diǎn)也不好。

心怡老師。

老師嗯，乖孩子，你最近的成績比較好，老師希望你能升到一班，一班里面全都是尖子生，你學(xué)習(xí)成績那么好不應(yīng)該在我們四班。

心怡謝謝老師的夸獎(jiǎng)，但是我妹妹還在四班，我希望將我妹妹一塊帶過去。

老師妹妹就是個(gè)爛泥扶不上墻的阿斗。

老師帶她有什么用呢？

心怡老師，雖然你是老師，但是我妹妹是我最重要的人。

心怡知道這樣頂撞老師可能會(huì)惹老師生氣，引發(fā)恐怖的后果，但心怡為了妹妹也只能拼了。

但奇怪的是老師并沒有生氣，反而微笑著問心怡。

老師是不是你妹妹死了，你就可以轉(zhuǎn)去尖子班了？

心怡老師，你怎么能這么說呢？

老師是不是？

心怡老師，我跟了你這么長時(shí)間，不管我妹妹在不在四班，我都不想離開四班，老師，你可是我最敬愛的老師啊，我一點(diǎn)也不想離開你。

心怡不知道這些恭維的話，能不能讓老師放過她的妹妹，但她的心里還是出現(xiàn)了一絲緊張，她一而再再而三的頂撞了老師，老師應(yīng)該會(huì)為此生氣吧，不能因?yàn)榭吹剿莻€(gè)好學(xué)生的份上就放過她吧，心怡在心中這么想著，后背早已被冷汗打濕。

老師你這孩子有這么熱嗎？

老師怎么臉上全是汗？

老師并沒有為此而感到生氣，反而感到有些欣慰。

此時(shí)的老師就像是位正常的老師一樣，讓心怡很想相信她，但是想想上課時(shí)的經(jīng)歷，之前的經(jīng)歷，她就突然放棄了這種想法。

老師老師很欣慰有你這么好的苗子在我們班。

老師你走吧。

經(jīng)過一連串的問話后，老師最終放走了心怡。

走之前，心怡壯著膽子問老師。

心怡老師，你知道我妹妹在哪嗎？你能放過她嗎？

老師老師不知道你妹妹在哪，你先走吧。

心怡走出辦公室后她有了一種劫后余生的后怕感。

心怡走出辦公室后就趕忙奔向曹雪所在的辦公室。

但心怡還是很有禮貌的，敲了敲門，得到老師的允許之后才進(jìn)去。

曹雪此時(shí)正被老師逼在角落，還好心怡及時(shí)趕來，老師很信任心怡，不管是哪個(gè)老師都非常的喜歡心怡。

最終老師還是放走了心怡和曹雪。