期中考試倒計(jì)時(shí)三天,我的數(shù)學(xué)筆記本上還是一片空白。
籃球聯(lián)賽期間,教練加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,每天回到家我都累得直接癱在床上,學(xué)習(xí)是沒(méi)空學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在望著課本上密密麻麻的公式,我的太陽(yáng)穴突突直跳。
賀峻霖聽(tīng)說(shuō)宋亞軒的數(shù)學(xué)筆記特別詳細(xì)。
更衣室里,隊(duì)友賀峻霖一邊換衣服一邊說(shuō),
賀峻霖上次嚴(yán)浩翔借去看,說(shuō)連最難的導(dǎo)數(shù)部分都整理得清清楚楚。
我系鞋帶的動(dòng)作頓了一下。
宋亞軒的筆記?
那個(gè)每次上課看起來(lái)都在神游的家伙?
劉耀文誰(shuí)說(shuō)的?他上課明明總在畫(huà)畫(huà)。
我故意提高聲音,確保周?chē)硕寄苈?tīng)見(jiàn)。
賀峻霖聳聳肩
賀峻霖不信你自己看唄,嚴(yán)浩翔剛借到,正復(fù)印呢。
我的手指自動(dòng)收緊,鞋帶被扯得變了形。
訓(xùn)練時(shí)我完全心不在焉,教練罵了我三次。
訓(xùn)練一結(jié)束,我就沖回教學(xué)樓。
復(fù)印室的門(mén)虛掩著,里面?zhèn)鱽?lái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。
我推開(kāi)門(mén),嚴(yán)浩翔正把一疊紙裝進(jìn)文件夾。
嚴(yán)浩翔喲,耀文,這么晚還來(lái)學(xué)校?
他笑著同我打招呼。
我直接看向他手里的文件,
劉耀文那是宋亞軒的筆記?
嚴(yán)浩翔對(duì)啊,簡(jiǎn)直救命恩人。
嚴(yán)浩翔拍拍文件夾,
嚴(yán)浩翔要一起看嗎?
我喉嚨發(fā)緊,張了張嘴,發(fā)現(xiàn)有些話到嘴邊想說(shuō)出去真困難。
劉耀文……能借我復(fù)印一份嗎?就今晚,我很快還你。
嚴(yán)浩翔挑了挑眉,
嚴(yán)浩翔你不是說(shuō)他的筆記都是涂鴉嗎?怎么還過(guò)來(lái)復(fù)印了?
劉耀文少?gòu)U話。
我伸手去拿,
劉耀文印完還你。
復(fù)印機(jī)嗡嗡作響,一頁(yè)頁(yè)工整的字跡被復(fù)制出來(lái)。
宋亞軒的字比我想象中要端正,每個(gè)公式旁邊還有詳細(xì)的推導(dǎo)過(guò)程,重點(diǎn)部分用不同顏色標(biāo)注,空白處畫(huà)著小小的思維導(dǎo)圖。
這哪里是筆記,根本就是件藝術(shù)品。
劉耀文他平時(shí)上課明明都在走神……
我喃喃自語(yǔ)。
嚴(yán)浩翔笑了,
嚴(yán)浩翔人家那是耳朵聽(tīng)著,手在畫(huà)畫(huà)。
嚴(yán)浩翔哎,我聽(tīng)說(shuō)他畫(huà)畫(huà)得過(guò)獎(jiǎng)?
劉耀文我怎么知道。
我合上復(fù)印好的筆記,胸口莫名發(fā)悶。
走出復(fù)印室時(shí),走廊盡頭一個(gè)熟悉的身影讓我渾身僵住——宋亞軒背著書(shū)包,正朝這邊走來(lái)。
我下意識(shí)把筆記藏到身后,但已經(jīng)晚了。
他的目光落在我手里的文件上,眼神從疑惑變成震驚,最后凝固成一種受傷的表情。
宋亞軒你在干什么?
他的聲音很輕,卻讓我心頭一顫。
嚴(yán)浩翔察覺(jué)到氣氛不對(duì),說(shuō)了句"我先走了"就溜之大吉。
走廊里只剩下我和宋亞軒。
沉默像堵墻一樣壓過(guò)來(lái)。
劉耀文……我就……借用一下你的筆記。
我硬著頭皮說(shuō),
劉耀文期中考試……
宋亞軒所以你就偷我的筆記?
宋亞軒上前一步,我聞到他身上淡淡的柑橘香氣。
劉耀文不是偷!是借!
我后退撞到墻上,
劉耀文嚴(yán)浩翔借給我的。
宋亞軒那為什么不直接找我借?
他又逼近一步,眼睛在昏暗的走廊里亮得驚人,
宋亞軒怕我拒絕?還是覺(jué)得我會(huì)嘲笑你?
我張了張嘴,卻說(shuō)不出話。
為什么我沒(méi)直接找他?
可能是因?yàn)榱?xí)慣了我們之間的敵對(duì)關(guān)系。
因?yàn)椴幌朐谒媲笆救酢?/p>