溫顧和屏幕大眼瞪小眼,一臉的不可置信。
“這位同學(xué),付不起5東貝請(qǐng)不要擋道,還有其他同學(xué)想學(xué)習(xí)?!?/p>
屏幕開(kāi)口說(shuō)話了。
“你們想錢(qián)想瘋了?”溫顧還是忍不住開(kāi)口問(wèn)了出來(lái)。
“這位同學(xué),5東貝是低正常價(jià)格哦~”
低正常?低于正常價(jià)格?意思是還給我便宜了是吧?
“林林,這課5點(diǎn)才開(kāi)始上,你3點(diǎn)拉我來(lái)的目的是?”溫顧回頭看向林柯。
林柯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)“林林”是叫她,然后溫顧回頭了。
林林是在叫我嗎?啊啊啊,溫顧好溫柔!
“咳,這位教授很有名,所以她的課我們得早些來(lái),不然就搶不到了?!绷挚陆忉尩溃骸澳憧唇淌抑卸甲艘恍┤肆??!?/p>
從小到大都是學(xué)渣的溫顧表示很不理解這種情況。
林柯幫溫顧付了5東貝后,溫顧坐在椅子上開(kāi)始玩光屏中自帶的單機(jī)小游戲。
但小游戲沒(méi)有任何難度,全部最高分通關(guān)后才過(guò)了十分鐘。
溫顧抬眼一掃周圍,竟然都坐滿了。
恐怖如斯。
雖然教室坐滿了,但老師還沒(méi)有來(lái),所以溫故又無(wú)聊的坐在座位上玩了一個(gè)小時(shí)五十分鐘的手指。
.........
“林林,我想去廁所......”溫顧拉了拉林柯的袖子。
林科拍拍她的手回以安慰,“還有半小時(shí)就下課了,你再堅(jiān)持一下。”
“這位同學(xué)?!敝v臺(tái)上的教授發(fā)言了。
說(shuō)實(shí)話,溫顧一見(jiàn)到這位教授便喜歡不上來(lái)。
而且她講的課枯燥乏味,讓人昏昏欲睡。講了5分鐘課就會(huì)給你灌溉個(gè)20分鐘的雞湯,要么是她在裝逼。(溫顧語(yǔ)。其實(shí)教授只是單純的講了一下她的工作經(jīng)歷,可能會(huì)有些炫耀的意味。)
要么說(shuō)一節(jié)課才只是“低正?!眱r(jià)格。溫顧還在想。
見(jiàn)溫顧忽視自己,教授更是氣不打一出來(lái),她用手指著溫顧,大聲道:“這位同學(xué)!如果你不想來(lái),請(qǐng)把資格讓給別的想學(xué)的同學(xué)!”
“請(qǐng)你不要在這里浪費(fèi)資源。一進(jìn)門(mén)我便注意到你了,因?yàn)橹挥心阍跂|張西望,不守規(guī)矩,沒(méi)有禮貌!”
“在我講課期間還對(duì)我做蔑視動(dòng)作,現(xiàn)在竟然敢在我眼皮子底下堂皇而知的和周圍的人說(shuō)小話!”
教授越說(shuō)越氣,她拍了兩下胸脯,喘著粗氣,依舊在咄咄逼人:“你真是我見(jiàn)過(guò)最不收規(guī)矩,最沒(méi)有禮貌,最沒(méi)有教養(yǎng),最討厭......”
蔑視動(dòng)作?指她困得打哈欠的事嗎?
溫顧站起來(lái),她實(shí)在沒(méi)心情聽(tīng)“老妖婆”逼逼賴賴下去了,溫顧打斷教授說(shuō)話,“第一,你講的課真的很無(wú)聊,白送我1東貝我都不想聽(tīng)?!?/p>
“第二,一切都是你的臆想。我沒(méi)有做蔑視動(dòng)作,也沒(méi)有說(shuō)小話,我只是想上廁所很久了?!?/p>
“第三,我有沒(méi)有規(guī)矩,禮貌,教養(yǎng)也不是你能評(píng)判了的?!?/p>
“好了,現(xiàn)在因?yàn)槟?,耽誤了大家十五分鐘,你說(shuō)怎么辦吧?!?/p>
教授氣的跳起來(lái),“你這是歪理!”