我硬著頭皮笑了笑：“我是來請(qǐng)教學(xué)長問題的?！?/p>

“哦？原來如此?！绷洲鞭币馕渡铋L地看了我一眼，然后又對(duì)學(xué)長說：“學(xué)長，我有點(diǎn)問題想請(qǐng)教你，方便現(xiàn)在聊嗎？”

學(xué)長看了看我，又看了看林薇薇，然后對(duì)我說：“同學(xué)，你先等等，我先回答一下林薇薇同學(xué)的問題?！?/p>

我心里更不是滋味了，難道在學(xué)長心里，林薇薇比我更重要嗎？

我一個(gè)人默默地坐回座位，看著他們兩個(gè)有說有笑地聊著，心里充滿了失落和嫉妒。

那天之后，我開始感到有些沮喪。

我不知道自己和學(xué)長之間算什么，而林薇薇的出現(xiàn)，讓我更加沒有安全感。

我開始猶豫，是不是應(yīng)該放棄了。

也許學(xué)長對(duì)我并沒有特殊的意思，只是把我當(dāng)成一個(gè)普通的學(xué)妹而已。

就在我心情低落的時(shí)候，室友們又開始給我打氣了。

“不行！不能放棄！這明擺著是情敵來了，你更要加油??！”

“對(duì)?。∽C明題的烏龍算什么？只要學(xué)長還沒和別人在一起，你就有機(jī)會(huì)！”

“我們要幫你一起想辦法！”

她們開始幫我分析學(xué)長和林薇薇的關(guān)系，甚至偷偷觀察他們。

她們告訴我，林薇薇每次來圖書館，都帶著一種“勢在必得”的架勢，而且總是想方設(shè)法和學(xué)長獨(dú)處。

這更加印證了我的猜測，林薇薇確實(shí)喜歡學(xué)長。

我感到壓力更大了。

我決定不能再這么被動(dòng)了，我需要采取一些行動(dòng)。

我開始在圖書館里“偶遇”學(xué)長，和他一起學(xué)習(xí)，一起討論問題。

我還會(huì)給他帶一些小零食，在他忙碌的時(shí)候遞給他。

我希望能通過這些小細(xì)節(jié)，讓他感受到我的心意。

學(xué)長似乎也察覺到了我的變化，他對(duì)我的態(tài)度變得更加溫和了。

有時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)找我聊天，問我最近的生活怎么樣，有沒有遇到什么開心的事。

我也鼓起勇氣，和他分享我的喜怒哀樂。

我們的關(guān)系似乎又回到了之前那種曖昧的狀態(tài)。

然而，林薇薇并沒有放棄。

她開始更加頻繁地出現(xiàn)在圖書館，而且每次都穿著更加漂亮，更加吸引人的衣服。

她甚至開始在朋友圈里曬一些和學(xué)長有關(guān)的內(nèi)容，雖然沒有直接@學(xué)長，但明眼人都能看出來是在說他。

比如，她會(huì)發(fā)一張圖書館的照片，配文“在這里總能遇到有趣的人”。

或者，她會(huì)發(fā)一張咖啡的照片，配文“喜歡這種純粹的味道，就像……”。

這些動(dòng)態(tài)讓我感到很不安，我總覺得她在向我宣戰(zhàn)。

終于，矛盾在一次社團(tuán)活動(dòng)中爆發(fā)了。

我參加了一個(gè)讀書分享會(huì)，學(xué)長作為嘉賓也被邀請(qǐng)了。

分享會(huì)結(jié)束后，林薇薇走上臺(tái)，微笑著對(duì)學(xué)長說：“學(xué)長，我能和你一起走嗎？我有幾個(gè)關(guān)于讀書的問題想請(qǐng)教你?！?/p>

學(xué)長剛要答應(yīng)，我突然鼓起勇氣，走了上前。

“學(xué)長，我也有問題想請(qǐng)教你，關(guān)于那本《西方哲學(xué)史》的?！蔽夜室鈴?qiáng)調(diào)了書名。