我看著他離開的背影，心里五味雜陳。他是在幫我？還是在嘲諷我？

我拿起那張紙，上面密密麻麻寫著關(guān)于數(shù)據(jù)來源、樣本采集、統(tǒng)計方法等等。都是我之前沒有考慮到的地方。

我突然覺得有些羞愧。他雖然語氣冷淡，但確實指出了我的不足。

回家后，我把那張紙仔細(xì)看了一遍。然后又去網(wǎng)上查閱了更多關(guān)于辯論技巧的資料。

我發(fā)現(xiàn)，辯論不僅僅是口才好，更需要嚴(yán)密的邏輯和充足的準(zhǔn)備。

在接下來的訓(xùn)練中，我開始更加認(rèn)真。我主動向老師請教，也向隊里的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)。

有時候在學(xué)校遇到謝衍，我還是會覺得不自在。但那種強(qiáng)烈的討厭感，好像漸漸淡了一些。

他似乎也注意到了我的變化。有時候在訓(xùn)練中，他會給我一些指導(dǎo)，雖然語氣還是很平淡，但聽起來并不像是在批評。

有一次，我在查資料時遇到了難題，怎么也找不到我需要的數(shù)據(jù)。

謝衍正好路過，看到我一副苦惱的樣子。

「怎么了？」他問。

我把我的問題告訴了他。他想了想，然后說：「這個數(shù)據(jù)比較難找，我之前在一個數(shù)據(jù)庫里看到過，你可以試試那個數(shù)據(jù)庫?！?/p>

他幫我找到了那個數(shù)據(jù)庫，并告訴我怎么查找。

在那個數(shù)據(jù)庫里，我果然找到了我需要的數(shù)據(jù)。

「謝謝?！刮艺嬲\地對他說。

他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)做自己的事。

那次辯論賽，我們班表現(xiàn)得不錯，雖然沒有拿到冠軍，但也進(jìn)了前八。

我在比賽中運(yùn)用了謝衍教我的方法，發(fā)言時邏輯更清晰，論據(jù)也更有說服力。

賽后，我去找謝衍，想再次向他道謝。

他在辯論室里，正在收拾東西。

「謝衍。」我叫他。

他抬起頭，看著我。

「謝謝你。」我頓了頓，又說，「你教我的那些很有用?！?/p>

他看了我一會兒，然后嘴角微微勾起一個很淺的弧度。

「有用就好?！顾f。

那個笑容很淡，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我還是看到了。那是他第一次對我笑。

我心里突然覺得有些暖暖的。

回家后，我媽問我辯論賽怎么樣。我把比賽的情況告訴她，也提到了謝衍對我的幫助。

我媽聽了很高興，說我應(yīng)該多和謝衍交流，他是個好孩子。

我沒說什么，但心里已經(jīng)不像以前那樣抗拒和他接觸了。

我們的關(guān)系似乎在慢慢發(fā)生變化。從最初的敵意和疏離，到現(xiàn)在的勉強(qiáng)算是認(rèn)識的朋友。

在家里，我們開始會說幾句話了。有時候吃飯的時候，我媽不在，我們就兩個人。

一開始很尷尬，后來慢慢也能聊一些學(xué)校的事情。

我發(fā)現(xiàn)，謝衍并不是我想象中那么冷漠的人。他只是不太愛說話，但其實對身邊的人很關(guān)心。

有一次，我發(fā)燒了，躺在床上沒什么力氣。我媽正好出差去了。

謝叔叔在公司加班，家里只有我和謝衍。

我迷迷糊糊地睡著了，醒來的時候，看到謝衍坐在我床邊。