正文：

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直到走進(jìn)教學(xué)樓略顯陰涼的走廊，遠(yuǎn)離了那些探究的視線(xiàn)，林悅才松開(kāi)蘇瑤的手腕。蘇瑤白皙的手腕上甚至留下了一圈淡淡的紅痕。

“謝……謝謝你……”蘇瑤的聲音帶著未褪的顫抖，小聲說(shuō)道，那雙漂亮的眼睛里盈滿(mǎn)了真誠(chéng)的感激和一絲不知所措。

林悅停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，目光平靜地看著她。那眼神里沒(méi)有施恩者的得意，也沒(méi)有刻意的親近，只有一種近乎審視的冷靜。“不用謝?！彼恼Z(yǔ)氣平淡得像在陳述天氣，“以后別走那條巷子。”

她沒(méi)有給蘇瑤更多表達(dá)謝意或建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有詢(xún)問(wèn)對(duì)方的名字——雖然她心知肚明。說(shuō)完這句簡(jiǎn)短的告誡，她微微點(diǎn)了下頭，算是告別，然后毫不猶豫地轉(zhuǎn)身，朝著自己班級(jí)的方向走去。背影利落，沒(méi)有一絲留戀。

蘇瑤站在原地，看著那個(gè)救了自己、卻又異常疏離的背影消失在走廊拐角，手里似乎還殘留著對(duì)方掌心那一點(diǎn)微弱的、卻異常堅(jiān)定的溫度，臉上的表情有些怔忡和茫然。

林悅沒(méi)有回頭。她的心思已經(jīng)完全不在蘇瑤身上了。剛才的插曲像投入死水的一顆石子，雖然激起了漣漪，但水面很快又恢復(fù)了那種冰冷而清晰的平靜。重生的麻木感被巷子里的沖突短暫沖散，此刻，一種更為理性的、近乎冷酷的審視占據(jù)了她的思維。

她走進(jìn)高二（三）班的教室。熟悉的桌椅排列，熟悉的同學(xué)面孔，帶著暑假歸來(lái)的興奮或懶散。她無(wú)視了角落里李曉琪投來(lái)的、混合著怨毒和探究的目光，徑直走到自己靠窗的位置坐下。

窗外，法國(guó)梧桐的葉子在陽(yáng)光下泛著光。教室里嘈雜的人聲像是隔著一層膜。她拿出筆，翻開(kāi)了嶄新的筆記本。扉頁(yè)一片空白。

她沒(méi)有急著寫(xiě)名字，而是閉上了眼睛。腦海中，如同精密儀器啟動(dòng)，無(wú)數(shù)記憶碎片開(kāi)始高速回閃、分類(lèi)、歸檔。上一世，以及上上一世，如同兩本厚重的、沾滿(mǎn)血淚的失敗教科書(shū)，在她眼前清晰地?cái)傞_(kāi)。

關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：開(kāi)學(xué)摸底考（李曉琪的減肥茶）、月底的文藝匯演（蘇瑤的獨(dú)舞名額風(fēng)波）、期中考后“校草”顧言的生日會(huì)（陷阱的開(kāi)端）、寒假前的“匿名情書(shū)”事件（名譽(yù)掃地的起點(diǎn)）……

危險(xiǎn)人物：李曉琪（偽閨蜜）、王莉莉（李曉琪的跟班，巷子里黃毛之一）、顧言（看似溫柔的校草，實(shí)則是劇情推手）、蘇婉（蘇瑤的堂姐，隱藏的嫉妒者）……

可利用資源：班主任張老師（古板但正直）、物理競(jìng)賽小組（避開(kāi)李曉琪社交圈的機(jī)會(huì)）、圖書(shū)館管理員陳伯（掌握一些“小道消息”）……

每一個(gè)名字，每一個(gè)事件，都帶著清晰的痛感標(biāo)記。哪些是必須徹底避開(kāi)的雷區(qū)？哪些是可以稍微利用的支點(diǎn)？哪些是可能帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，但需要付出代價(jià)的路徑？

筆尖懸停在空白的紙頁(yè)上。她深吸一口氣，睜開(kāi)眼。眼底深處，最后一絲茫然被徹底驅(qū)散，取而代之的是一種近乎金屬般的冷硬光澤。決心不再僅僅是情緒，它需要轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的計(jì)劃。

筆尖落下，在扉頁(yè)上，她用力地寫(xiě)下了三個(gè)字：

林悅。

不再是劇本里那個(gè)任人擺布的配角。這一次，她是執(zhí)筆人。