訓(xùn)練進(jìn)入了新的階段，學(xué)校即將舉行排球比賽，教練對(duì)同學(xué)們的訓(xùn)練更加嚴(yán)格，訓(xùn)練強(qiáng)度也明顯增加。在一次訓(xùn)練中，教練單獨(dú)叫了周語(yǔ)琦和王臻儀說(shuō)：“你們兩個(gè)雖然沒(méi)有認(rèn)識(shí)多久，但我可以看出來(lái)你們還是有默契的。你們可以相互配合練習(xí)，加強(qiáng)默契?！彼齻冞B連點(diǎn)頭表示會(huì)加強(qiáng)默契。周語(yǔ)琦心里默默想著：“這是我和她促進(jìn)關(guān)系的好機(jī)會(huì)。”回訓(xùn)練場(chǎng)的路上，周語(yǔ)琦總是偷瞄著王臻儀，一股陌生的感覺(jué)涌上來(lái)，"我為什么這么期待和她合作，為什么看見(jiàn)她就很開(kāi)心，可能是太想和她做朋友吧。"一瞬間的迷茫周語(yǔ)琦并沒(méi)有太在意，只是把這種感覺(jué)當(dāng)成了友誼。從那以后，周語(yǔ)琦和王臻儀便開(kāi)始了特殊的“二人訓(xùn)練計(jì)劃”。訓(xùn)練場(chǎng)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在排球場(chǎng)上，形成斑駁的光影。周語(yǔ)琦站在發(fā)球區(qū)，雙手緊緊握住排球，深吸一口氣，目光緊緊鎖定著王臻儀的位置。她高高躍起，手臂奮力揮動(dòng)，排球劃出一道有力的弧線，飛向?qū)Ψ綀?chǎng)地。王臻儀全神貫注地盯著飛來(lái)的排球，她的腳步靈活地移動(dòng)著，迅速調(diào)整到最佳的接球位置。就在排球即將落地的瞬間，她穩(wěn)穩(wěn)地將球墊起，球又高高地飛向空中。周語(yǔ)琦迅速跑向排球落點(diǎn)，準(zhǔn)備進(jìn)行第二次擊球。然而，就在她準(zhǔn)備發(fā)力的時(shí)候，排球卻意外地偏離了方向，擦網(wǎng)而出。“哎呀，失誤了！”周語(yǔ)琦懊惱地拍了拍自己的腦袋。王臻儀趕忙跑過(guò)來(lái)，安慰道：“沒(méi)事的，這只是剛開(kāi)始配合，我們還不熟悉彼此的節(jié)奏。多練習(xí)幾次就好了?！敝苷Z(yǔ)琦點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗給自己打氣。她們重新回到各自的位置，繼續(xù)練習(xí)。這次，周語(yǔ)琦更加注意觀察王臻儀的動(dòng)作和位置，而王臻儀也努力調(diào)整自己的接球力度和方向，盡量讓球能夠更好地傳到周語(yǔ)琦能夠擊球的位置。經(jīng)過(guò)幾次的配合，她們的默契逐漸有了些起色，排球在她們之間傳遞得越來(lái)越流暢。然而，訓(xùn)練并不是一帆風(fēng)順的。隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的增加，她們的體力也逐漸消耗殆盡。有一次，在一次高強(qiáng)度的對(duì)抗練習(xí)中，周語(yǔ)琦在救球時(shí)不慎扭傷了腳踝。她疼得皺緊了眉頭，一瘸一拐地走到了場(chǎng)邊?！澳氵€好吧？要不要休息一下？”王臻儀焦急地跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道。周語(yǔ)琦咬了咬牙，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持?！钡睦锴宄约旱哪_踝已經(jīng)腫了起來(lái)，每走一步都像是針扎一樣疼。王臻儀看著她痛苦的樣子，心里不禁有些自責(zé)。她覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好周語(yǔ)琦，才導(dǎo)致她受傷。于是，她主動(dòng)對(duì)教練說(shuō)：“教練，周語(yǔ)琦腳受傷了，我來(lái)幫她按摩一下吧。”教練點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。王臻儀小心翼翼地幫周語(yǔ)琦脫掉鞋子，輕輕地揉捏著她的腳踝。周語(yǔ)琦感到一陣陣的疼痛，但看到王臻儀認(rèn)真而關(guān)切的眼神，她的心里卻暖暖的。那一刻，她意識(shí)到，她們之間的關(guān)系已經(jīng)不僅僅是因?yàn)榻叹毜陌才哦浜系年?duì)友，而是真正的朋友。在接下來(lái)的日子里，周語(yǔ)琦和王臻儀的配合越來(lái)越默契。她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上互相鼓勵(lì)、互相支持，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。而她們之間的友誼也在排球的傳遞中不斷加深。周語(yǔ)琦發(fā)現(xiàn)，王臻儀雖然平時(shí)話不多，但心思細(xì)膩，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻給予她支持。比如，當(dāng)她因?yàn)橛?xùn)練壓力感到焦慮時(shí)，王臻儀會(huì)默默地遞給她一瓶水，陪她一起坐在場(chǎng)邊，聽(tīng)她傾訴煩惱。而王臻儀也發(fā)現(xiàn)，周語(yǔ)琦性格開(kāi)朗，充滿活力，總能用樂(lè)觀的態(tài)度感染周圍的人。在她的帶動(dòng)下，王臻儀也變得更加開(kāi)朗，愿意主動(dòng)和隊(duì)友交流。有一天，訓(xùn)練結(jié)束后，王臻儀主動(dòng)對(duì)周語(yǔ)琦說(shuō)：“語(yǔ)琦，真的很感謝你。這段時(shí)間和你一起訓(xùn)練，我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，也變得更自信了?！敝苷Z(yǔ)琦笑著回答：“傻瓜，我們是隊(duì)友，也是朋友，互相幫助是應(yīng)該的呀?！蓖跽閮x點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想道：“她對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)普通的隊(duì)友了。她是我很重要的朋友，我會(huì)一直珍惜我們的友誼。”而周語(yǔ)琦則在心里默默想著：“臻儀真的很好，我很高興能和她成為朋友。希望我們能一直這樣互相支持下去?！?/p>