林辰接下的第一部現(xiàn)代劇是《無(wú)聲的告別》，飾演一個(gè)患有抑郁癥的鋼琴家。這個(gè)角色與他之前塑造的隱忍質(zhì)子截然不同——沒(méi)有激烈的沖突，全靠細(xì)微的眼神和肢體動(dòng)作傳遞情緒。

進(jìn)組前，他用10萬(wàn)聲望值兌換了“深度共情（特級(jí)）”，系統(tǒng)提示：【使用該技能可能引發(fā)短期情緒波動(dòng)，請(qǐng)謹(jǐn)慎激活?！?/p>

林辰?jīng)]有猶豫。為了貼近角色，他提前半個(gè)月住進(jìn)精神病院附近的出租屋，觀察抑郁癥患者的日常狀態(tài)；把自己關(guān)在房間里練習(xí)鋼琴，手指磨出繭子也不停；甚至故意打亂作息，讓自己陷入輕微的焦慮。

拍攝時(shí)，他一進(jìn)入狀態(tài)就像變了個(gè)人。鏡頭里，他坐在鋼琴前，手指懸在琴鍵上遲遲不落下，眼神空洞得像結(jié)了冰的湖面；醫(yī)生問(wèn)他“你還好嗎”，他扯出一個(gè)比哭還難看的笑，嘴角的弧度僵硬得像被線牽著——這些細(xì)節(jié)，都是系統(tǒng)結(jié)合他觀察到的真實(shí)狀態(tài)生成的“表演方案”。

有一場(chǎng)戲，角色試圖自殺被救回，躺在病床上望著天花板。林辰演到一半，突然控制不住地發(fā)抖，眼淚無(wú)聲地往下掉，連導(dǎo)演喊“卡”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)他才知道，這是“深度共情”的副作用，角色的絕望情緒悄悄滲透了他的現(xiàn)實(shí)意識(shí)。

“你這樣太拼了?！蓖M的老戲骨李老師拍著他的背安慰，“演戲是體驗(yàn)生活，不是把自己活成角色?！?/p>

林辰點(diǎn)點(diǎn)頭，卻在心里明白，沒(méi)有這種“把自己燒進(jìn)去”的狠勁，演不出角色的靈魂。

《無(wú)聲的告別》播出后，林辰的名字徹底出圈。觀眾說(shuō)他“演活了抑郁癥患者的痛苦”，連心理醫(yī)生都在微博上點(diǎn)贊他的表演“充滿專業(yè)的細(xì)節(jié)”。他不再是“偶像林辰”，而是“演員林辰”。

【叮！獲得行業(yè)權(quán)威認(rèn)可，聲望值+500000。系統(tǒng)等級(jí)提升至滿級(jí)，解鎖終極權(quán)限：自主選擇技能進(jìn)化方向?！?/p>

滿級(jí)系統(tǒng)的提示音響起時(shí)，林辰正在劇組的休息區(qū)看劇本。他盯著面板上“自主進(jìn)化”四個(gè)字，忽然愣住了——從綁定系統(tǒng)那天起，他習(xí)慣了系統(tǒng)的指引，卻從未想過(guò)，自己真正想要的是什么。

“我想成為一個(gè)能讓觀眾記住角色的演員，而不是記住‘林辰’的明星?！彼谛睦飳?duì)自己說(shuō)。

【技能進(jìn)化方向已鎖定：角色塑造專精——強(qiáng)化對(duì)復(fù)雜角色的理解與呈現(xiàn)，弱化“林辰”本人的標(biāo)簽印記?！?/p>

進(jìn)化完成的瞬間，林辰感覺(jué)腦海里的“系統(tǒng)提示”淡了很多，取而代之的是一種更自然的直覺(jué)——看到劇本，就能本能地捕捉到角色的核心特質(zhì)；面對(duì)鏡頭，身體會(huì)下意識(shí)做出最貼合角色的反應(yīng)。

這時(shí)，公司遞來(lái)一個(gè)頂級(jí)資源：國(guó)際大導(dǎo)的新片《暗涌》，邀請(qǐng)他飾演男二號(hào)，一個(gè)心狠手辣的黑幫大佬。與此同時(shí)，張導(dǎo)的新劇《江河故人》也向他發(fā)出邀請(qǐng)，角色是個(gè)沉默寡言的鄉(xiāng)村教師，戲份不多，但極其考驗(yàn)演技。