林一帆剛踏入家門，眼前的景象讓她愣在原地——沙發(fā)上坐著一個(gè)金發(fā)碧眼的女孩，宛如精致的洋娃娃，正笑盈盈地望著她。

林一諾姐姐！

林一帆??？

林一帆的腦海中一片空白，她努力搜索記憶，卻始終找不到任何關(guān)于“妹妹”的印象。

她忍不住脫口而出一句讓自己都感到窒息的話。

林一帆媽，咱家怎么會(huì)有個(gè)黃毛？

林菊芳.哎呀，這孩子。

林菊芳.肯定又睡傻了吧。

林菊芳.連你妹妹你都不認(rèn)識(shí)了？

林一帆妹妹？

林一帆更是一頭霧水，完全無法理解眼前的情況。

林一諾姐姐姐姐，我們?nèi)ネ姘桑?/p>

林一帆啊...嗯，好。

還沒等她回過神來，那金發(fā)女孩已經(jīng)拉著她的手腕，將她拽進(jìn)了屋，壓低聲音說道。

林一諾是我，小仙。

林一帆小仙？

林一諾我篡改了你父母的一部分記憶，現(xiàn)在我要以你妹妹林一諾的身份與你同居，這樣也方便找到解決的辦法。

林一帆原來如此，還是你陰...

林一諾喂，有這么夸人家的嗎。

屋外，父母的對(duì)話隱隱傳來。

蔡詠.菊芳，一諾的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦好了，是一帆他們學(xué)校。

林菊芳.正好，姐妹倆也有個(gè)照應(yīng)。一帆，一諾就拜托你了！

林一帆好！

林一帆隔著房門高聲答應(yīng)了一句，語氣里夾雜著幾分無奈和妥協(xié)。

林一帆話說，進(jìn)我們學(xué)?？蓻]這么容易，即使進(jìn)去了，連續(xù)三次不及格也是要被開除的。小仙，人類的知識(shí)你沒問題吧？

林一帆而且每個(gè)進(jìn)入我們學(xué)校的孩子都要經(jīng)過層層選拔。

林一諾那當(dāng)然...

林一諾沒學(xué)過。

林一諾所以，一帆姐姐~

林一諾媽媽說我要交給你了~嘿嘿~

一諾眉眼彎彎，露出一抹狡黠的笑意。

林一帆哎，行行行。

林一帆作為一個(gè)高材生，經(jīng)歷過中考風(fēng)波的有準(zhǔn)備有素質(zhì)的考試一級(jí)戰(zhàn)斗兵，區(qū)區(qū)小學(xué)生的入學(xué)考嘛，就交給我了！

林一諾嗯嗯，這才是我的好姐姐。

林一帆喂，我說你呀，入戲還真快。

夜深人靜，整個(gè)小城如同沉睡的巨獸般安靜，黑幕籠罩四野，只有幾縷燈火在風(fēng)中搖曳，仿佛窺探未知的眼睛。

林一諾明天，可真令人期待。

林一帆橫掃小學(xué)！

林一諾做回自己！

——第二天清晨

晨霧輕柔地漂浮在空氣中，像一層薄紗覆在行人的鼻尖，帶著些許濕潤(rùn)與寒意，仿佛預(yù)示著什么不同尋常的事情即將降臨。

考場(chǎng)早就排滿了隊(duì)。

一諾進(jìn)考場(chǎng)前，一帆塞給她一顆糖。

林一諾放心吧，我們仙族生來記憶就比人類好。考試很簡(jiǎn)單啦。

林一帆行，我等你。

一帆對(duì)她笑笑，就好像有了一個(gè)真正的妹妹。

——教室

楊娜娜一帆你到的好早。

楊娜娜我昨天一回家就睡下了，太累了。

林一帆我也是。

高中牲的生活已經(jīng)讓她習(xí)慣晚睡早起的日子了。

但她更習(xí)慣扯謊。

徐老師既然春游也結(jié)束了，各位同學(xué)也該收收心上課了。

徐老師上課！

王玉起立！

“老師好！”

徐老師同學(xué)們，我們今天來開展一場(chǎng)詩歌賽。

徐老師課內(nèi)和課外的詩詞均可。老師希望呢，通過這場(chǎng)詩歌賽，同學(xué)們能感受到中華文化的瑰麗。

徐老師規(guī)則是這樣的，從班長(zhǎng)開始依次往后，每個(gè)人都要說出一句詩，連續(xù)答對(duì)三道的同學(xué)，今天語文作業(yè)免了！

班級(jí)同學(xué)雀躍起來

王玉一去二三里，煙村四五家。

賈文靜松下問童子，言師采藥去。

詩歌賽熱潮不斷，同學(xué)們七嘴八舌，有接“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”；也有接“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”。

徐老師林一帆同學(xué)，該你了。

高二的林一帆同學(xué)，可謂是文學(xué)素養(yǎng)極高，講起話來那滔滔不絕，日月洶涌的。

林一帆豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。

話一出口，教室里沉寂了。

楊娜娜一帆，一帆，你好厲害??！雖說聽不懂，但好高級(jí)！

徐老師欣慰的笑了。

徐老師高三的《滕王閣序》。

徐老師這證明什么，這證明林一帆同學(xué)已經(jīng)提前預(yù)習(xí)到高三知識(shí)了。

徐老師同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)，不要只拘泥于課本知識(shí)，拓展課外知識(shí)也是有必要的。

徐老師勝者是林一帆同學(xué)。

教室內(nèi)掌聲如雷，洶涌的聲浪將敲門聲徹底淹沒。

林一帆臉熟透了。

曹校長(zhǎng)小徐老師，請(qǐng)你出來一下。

徐老師同學(xué)們稍等。

一帆看到，門外有個(gè)黃毛攢動(dòng)，心塌下來不少。