對于感知鈍化，需要進行主題式觀察訓(xùn)練：

1. 帶著主題去觀察： 選擇一個主題，比如“等待的人”、“城市的夜晚”、“一個微笑”，然后在生活中刻意去觀察與這個主題相關(guān)的人、事、物。記錄下你的觀察和感受。

2. 多角度體驗： 嘗試從不同的角度去體驗生活。比如，如果你通常走大路，可以嘗試走小巷；如果你習(xí)慣一個人吃飯，可以嘗試去熱鬧的餐廳。不同的體驗會帶給你不同的感受和靈感。

3. 記錄細(xì)節(jié)與感受： 培養(yǎng)記錄的習(xí)慣。隨身攜帶一個筆記本或使用手機備忘錄，隨時記錄下你看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感受到的細(xì)節(jié)。這些看似瑣碎的細(xì)節(jié)，往往是構(gòu)成故事的基石。

4. 與人交流與傾聽： 多與不同的人交流，傾聽他們的故事和想法。每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和視角，他們的故事可能是你寫作的寶貴素材。學(xué)會傾聽，理解他人的情感和動機。

這個階段的目標(biāo)是建立一個強大的“素材庫”和“感受庫”，讓你的內(nèi)心世界變得豐富而敏感，為后續(xù)的寫作輸出打下堅實的基礎(chǔ)。記住，輸入不是越多越好，而是越有深度、越能引發(fā)你思考和感受越好。

階段二：基礎(chǔ)輸出能力建設(shè)——構(gòu)建故事骨骼與血肉

有了豐富的輸入，下一步就是將其轉(zhuǎn)化為文字。很多寫作者在這個階段面臨的問題是，他們腦子里有很多想法和片段，卻無法將其組織成一個整的故事；他們寫出來的句子平淡無奇，無法吸引讀者；他們的人物缺乏生命力，情節(jié)缺乏張力。

障礙：結(jié)構(gòu)混亂、語言蒼白、人物扁平

你可能寫了很多散文式的文字，抒發(fā)自己的情感，但這些文字沒有清晰的邏輯線和故事線；你可能嘗試寫小說，但寫著寫著就寫不下去了，因為你不知道故事該往哪個方向發(fā)展；你可能的人物設(shè)定很有趣，但寫出來的角色卻像一個沒有感情的工具人，無法讓讀者產(chǎn)生共情。

結(jié)構(gòu)混亂體現(xiàn)在，故事的開頭、中間、結(jié)尾模糊不清，敘事順序隨意跳躍，讀者難以理解故事的來龍去脈。情節(jié)發(fā)展缺乏邏輯，人物行為動機不明。

語言蒼白則表現(xiàn)為，句子結(jié)構(gòu)單一，詞匯貧乏，形容詞和副詞濫用，無法通過文字營造氛圍、刻畫形象。讀你的文字，就像在看一份流水賬，索然無味。

人物扁平是很多新手寫作者的通病。他們的人物往往只有一種性格特點，行為模式單一，缺乏內(nèi)心的沖突和成長。這樣的角色難以讓讀者產(chǎn)生興趣，更無法讓讀者記住。

解決方案：學(xué)習(xí)故事結(jié)構(gòu)、精煉語言、塑造立體人物

要突破這些障礙，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和練習(xí)寫作的基礎(chǔ)技巧：

1. 學(xué)習(xí)經(jīng)典故事結(jié)構(gòu)： 了解常見的故事結(jié)構(gòu)模式，比如“英雄之旅”、“三幕式結(jié)構(gòu)”等。這些結(jié)構(gòu)并非束縛，而是經(jīng)過無數(shù)優(yōu)秀作品驗證的有效框架，能夠幫助你組織故事線索，安排情節(jié)高潮和低谷?？梢哉乙恍┙?jīng)典的電影或小說，嘗試分析它們的結(jié)構(gòu)。